1 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH ĐỒNG THÁP ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II Năm học 2010 – 2011 Môn thi : Tiếng Anh Lớp 12 CT Chuẩn &Nâng cao Thời gian : 60 phút (không kể phát đề) Ngày thi : 18/4/2009 (Đề gồm Phần Tự luận &[r]
1 ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II Năm học 2010 – 2011 Môn thi : Tiếng Anh Lớp 12 CT Chuẩn &Nâng cao Thời gian : 60 phút (không kể phát đề) (Đề gồm Phần Tự luận & Trắc nghiệm, 4 trang) Chữ ký Giám khảo Điểm Số phách Số thứ[r]
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯNG HỌC KỲ II Năm học 2008 – 2009 Môn thi : Tiếng Anh Lớp 12 CT Chuẩn &Nâng cao ĐÁP ÁN TRẮC NGHIỆM TỰ LUẬN: (2ms) 1. The warmer the weather (is) (0,2), the better I feel. (0,2) 2. Mary said that she (0,2) worked for a big company. (0,2) 3. Too[r]
1 ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II Năm học 2010 – 2011 Môn thi : Tiếng Anh Lớp 12 CT Chuẩn &Nâng cao Thời gian : 60 phút (không kể phát đề) (Đề gồm Phần Tự luận & Trắc nghiệm, 4 trang) Chữ ký Giám khảo Điểm Số phách Số thứ[r]
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I Năm học 2010 – 2011 Môn: TIẾNG ANH – Lớp 12 Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part is pronounced differently from that of the rest in each of the following questio[r]
Trờng THCS Nguyễn nguyễn Thiện Thuậtđề chính thứcĐề kiểm tra học sinh giỏiNăm học 2010 2011Môn: Lớp Thời gian làm bài: 120 phút Cõu 1 (3 im): Phõn tớch cỏi hay ca kh th sau : Da vn ng hiờn ngang cao vỳtLỏ vn xanh rt mc du dngR da cm sõu vo lũng tNh dõn lng bỏm cht quờ hn[r]
HKI – 12 NC 1 UBNDTINH TIEN GIANG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM SỜ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập- Tự do- Hạnh phúc Kiểm Tra Học Kỳ I - Năm học 2010-2011 Môn ANH VĂN Lớp 12 hệ Nâng Cao Thời gian làm bài:60 phút, không kể thời gian giao đề<[r]
Questions:1) Did Nam have any difficulties in learning English in the first year of secondary school?2) How was his grammar?3) What did he do to improve his pronunciation?4) What did he win in the English Speaking Contest last year?QUESTION 4: (2ms)Make the sentences , using the cues given 1) I / le[r]
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOHUYỆN ĐÔNG TRIỀUĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ INĂM HỌC 2010-2011MÔN NGỮ VĂN LỚP 9( Thời gian làm bài: 90 phút )Câu 1: Viết một đoạn văn thuyết minh: giới thiệu những nét chính về tác giả Nguyễn Du/Câu 2: Hãy tưởng tượng em có một cuộc gặp gỡ trò chuyện thật[r]
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOHUYỆN ĐÔNG TRIỀUĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ INĂM HỌC 2010-2011MÔN NGỮ VĂN LỚP 9( Thời gian làm bài: 90 phút )Câu 1: Viết một đoạn văn thuyết minh: giới thiệu những nét chính về tác giả Nguyễn Du/Câu 2: Hãy tưởng tượng em có một cuộc gặp gỡ trò chuyện thật[r]
1 SỔ GD-ĐT QUẢNG TRỊ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II Môn: Anh văn –lop 12 – Năm học 2010-2011 Thời gian làm bài: 45 phút ( không kể thời gian giao đề) Choose the word with the different pronunciation of the underlined part. 1. A. stayed B. injured C. arrived D.[r]
UBND THỊ TRẤN THỨ 11 CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMTrường THCS Thò trấn thứ 11 Độc lập - Tự Do - Hạnh Phúc Số : 02 /TB.KTHKIITHÔNG BÁO( V/v kiểm tra học kỳ I và sơ kết năm học: 2010- 2011)- Căn cứ vào biên chế năm học : 2010- 2011 của Bộ Giáo Dục và Đào[r]
ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI HKI NĂM HỌC 2010-2011MÔN: TIN HỌC LỚP: 5 THỜI GIAN: 30 PHÚTVẽ cùng phần mềm PaintKhởi động phần mềm PaintEm hãy sử dụng các công cụ mà em đã học vẽ bức tranh phong cảnh quê hương. Sau đó lưu bài với tên là Hoten_lop vào ô D.Vd: Nguye[r]
* Chủ điểm: Lập thành tích chào mừng ngày sinh nhật Bác Hồ 19/5 và tổng kết năm học 2010-2011.* Nội dung hoạt động chính :3- Hoàn thành chương trình, ôn tập và kiểm tra học kỳ II.- Hoàn thành báo cáo tổng kết tổ và tham gia lễ tổng kết năm học 2010-2011.- Ki[r]
Đề kiểm tra học kì 2 năm học 2014 2015 môn Toán lớp 12Đề kiểm tra học kì 2 năm học 2014 2015 môn Toán lớp 12Đề kiểm tra học kì 2 năm học 2014 2015 môn Toán lớp 12Đề kiểm tra học kì 2 năm học 2014 2015 môn Toán lớp 12Đề kiểm tra học kì 2 năm học 2014 2015 môn Toán lớp 12Đề kiểm tra học kì 2 năm[r]
UBND THỊ XÃ BỈM SƠN ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 9 PHÒNG GD&ĐT NĂM HỌC 2010-2011 MÔN: NGỮ VĂN THỜI GIAN 150 PHÚT KHÔNG KỂ THỜI GIAN GIAO ĐỀĐỀ BÀI:Câu 1: Vận dụng về kiến thức đã học về trường từ vựng để phân tích cái hay trong cáchdùng từ ở bài thơ sau ( 4điểm)[r]
UBND THỊ XÃ BỈM SƠN ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 9 PHÒNG GD&ĐT NĂM HỌC 2010-2011 MÔN: NGỮ VĂN THỜI GIAN 150 PHÚT KHÔNG KỂ THỜI GIAN GIAO ĐỀĐỀ BÀI:Câu 1: Vận dụng về kiến thức đã học về trường từ vựng để phân tích cái hay trong cách dùng từ ở bài thơ sau ( 4điểm[r]
UBND HUYỆN QUẾ SƠN KỲ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆNPHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO Năm học 2010-2011Môn: Ngữ văn - lớp 9Thời gian: 150 phút (Không kể thời gian giao đề)VÒNG I Câu 1 (1,0 điểm)Xếp các từ Hán Việt sau thành hai nhóm: nhóm yếu tố “tuyệt” có nghĩa dứt,kh[r]
UBND HUYỆN QUẾ SƠN KỲ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆNPHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO Năm học 2010-2011Môn: Ngữ văn - lớp 9Thời gian: 150 phút (Không kể thời gian giao đề)VÒNG I Câu 1 (1,0 điểm)Xếp các từ Hán Việt sau thành hai nhóm: nhóm yếu tố “tuyệt” có nghĩa dứt, k[r]
UBND HUYỆN QUẾ SƠN KỲ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆNPHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO Năm học 2010-2011Môn: Ngữ văn - lớp 9Thời gian: 150 phút (Không kể thời gian giao đề)VÒNG I Câu 1 (1,0 điểm)Xếp các từ Hán Việt sau thành hai nhóm: nhóm yếu tố “tuyệt” có nghĩa dứt,kh[r]