97 THẤT BẠI ĐIỀU TRỊ Những bệnh nhân không đáp ứng hoặc biểu hiện xấu thêm sau khi điều trò khởi đầu theo khuyến cáo có thể do: 1-Chẩn đoán sai: Các bệnh lý sau thường dễ chẩn đoán nhầm với viêm phổi là: Suy tim sung huyết. Thuyên tắc phổi. Xẹp phổi. Sarcoidosis. Ung thư. Viêm phổi do[r]
2. Shunt Phải – Trái: có tưới máu mà không có thông khí– Shunt giải phẫu:(dị tật tim mạch)– Shunt mao mạch(xẹp phổi)– Hiệu ứng shunt(giảm thông khí)Shunt:Giảm ôxy máuTKCH VỚI HỆ HÔ HẤP 2. Shunt Phải – Trái: có tưới máu mà không có thông khí– TKCH cải thiện shunt mao mạch và hiệu ứng sh[r]
Câu 2: a/ Vật dẫn điện là…………………………… ………………………………………………………. b/ Vật cách điện là……………………………………………………………………………………Câu 3/ Hạt nhân ngun tử mang điện tích…………………Electron mang điện tích………………B / Tự luận .Câu 1: Giải thích tại sao vào những ngày hanh khơ, khi chải đầu bằng lược nhựa, nhiều sợi tóc b[r]
BÀI 11:THÊM HÌNH ẢNH BÀI 11:THÊM HÌNH ẢNH VÀO TRANG CHIẾUVÀO TRANG CHIẾU 1.Hình nh và các đ i t ng khác ả ố ượtrên trang chi uếHình ảnh là dạng thông tin trực quan và dễ gây ấn tượng nhất.Hình ảnh thường được dùng để minh họa nội dung dạng văn bản, làm cho nội dung văn bản thêm[r]
Sách giáo khoa và sách bài tập. 505129 Thực hành: Đobước sóng ánh sángbằng phương phápgiao thoa• Sử dụng các dụng cụ thí nghiệm tạo ra hệ vângiao thoa trên màn ảnh, bằng cách dùng nguồnsáng laze chiếu vuông góc với màn chắn có khe y-âng.Quan sát hệ vân, phân biệt được các vân sáng,vân tối, vân sáng[r]
10/ Hãy cho biết nguồn góc và những thành phần dinh dưởng của thức ăn vật nuôi ?11/ Vai trò của thức ăn đối với cơ thể vật nuôi ?12/ Tại sao phải chế biến và dự trữ thức ăn vật nuôi ?13/ Kể tên một số phương pháp chế biến thức ăn vật nuôi ở nước ta ?14/ Chuồng nuôi có vai trò như thế nào trong chăn[r]
SỰ TẠO ẢNH TRÊN PHIM TRONG MÁY ẢNH I – MỤC TIÊU BÀI DẠY: 1.Nêu và chỉ ra được hai bộ phận chính của máy ảnh là vật kính và buồng tối. 2.Nêu và giải thích được các đặc điểm của ảnh hiện trên phim của máy ảnh. 3.Dựng được ảnh của một vật được tạo ra trong máy ảnh. II – CHUẨN BỊ Đối[r]
Bài 4 : Khi điện phân dung dòch ZnSO4 / Zn trong 30 phútthu được 1,224 (g) Zn ở catốt . Biết hiệu điện thế đặt vàobình lớn hơn hiệu điện thế cần thiết để bình hoạt động bìnhthường là 6 (V) . Hỏi phải mắc nối tiếp vào bình điện phân một điện trở R bằng bao nhiêu để nó hoạt động bình thường ĐS[r]
Nội dụng bài báo cáo bao gồm 3 bài thí nghiệm (siêu cao tần và anten) cụ thể là: Bài 1: PHÂN TÍCH TÍN HIỆU TRONG MIỀN TẦN SỐ VÀ THỜI GIAN Bài 2: ĐƯỜNG TRUYỀN CƠ BẢN TRONG MIỀN TẦN SỐ Bài 3: QUÁ ĐỘ TRÊN ĐƯỜNG TRUYỀN
Hoạt động 4: Hướng dẫn đọc diễn cảm và HTL.- GV chọn 1 đoạn hướng dẫn HS đọc diễn cảm đoạn : “Từ sau 80 năm ….chờđợi ở các em rất nhiều”- GV đọc mẫu, hướng dẫn HS đọc ngắt nghỉ hơi đúng chỗ.- HS luyện đọc nhóm, thi đọc.- Bình chọn bạn đọc hay nhất.Hoạt động tiếp nối:- Nêu lại nội dung bức thư và ý n[r]
a. Tính điện lượng qua mỗi bình điện phân và lượng kim loại thu được ở catốt mỗi bình .b. Biết IA= 0,5 (A) ; R = 7(Ω). ; r = 2 (Ω).Tính thời gian điện phân và suất điện động của nguồn .ĐS : a. 1930 (C) ; m1 = 0,64 (g) ; m2 =2,16 (g) A R B1 B2 B ξ r Bài 6 : Cho mạch điện như hì[r]
TRƯỜNG ĐẠI HỌC TRÀ VINHKHOA KINH TẾ - LUẬT – NGOẠI NGỮBÀI BÁO CÁOPHÂN TÍCH CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN HIỆU QUẢ CỦA VIỆC SẢN XUẤT LÚA TẠI ẤP NGÃI HÒAGVHD:Nguyễn Văn Vũ AnNSVTH:1. Trương Thị Kim Quyên2. Phan Thị Kim Cương3. Nguyễn Thị Thương4. Thạch Thị Cẩm Giang5. Lê Thị Hết1. LÝ DO CH[r]
– Đăk LăkLăkTháng 11 năm 2010Tháng 11 năm 2010Kim tra bi cKim tra bi c::Khoanh vo ch t trc cõu tr li ỳngKhoanh vo ch t trc cõu tr li ỳng??Trong cỏc phộp chia cú d vi s chia l 3, s d ln Trong cỏc phộp chia cú d vi s chia l 3, s d ln nht ca phộp chia ú lnht ca phộp chia ú l::ToỏnToỏn::B. 2B.
Bài này có nội đụng về các loại đĩa quang nói chung, chỉ tiêt từng loại đĩa quang cụ thê xem từng bài riêng về chúng MỤC LỤC [ÂN] 1 TỔNG QUAN 2 LỊCH SỬ PHÁT TRIỂN 3 Nguyên lý lưu trữ dữ [r]
33’ 10’ 1. Khởi động: 2. Bài cũ: Trả bài văn tả người - Giáo viên chấm nhanh bài của 2 – 3 học sinh về nhà đã chọn, viết lại một đoạn văn hoặc cả bài văn cho hay hơn. - Giáo viên kiểm tra học sinh chuẩn bị nội dung cho tiết học mới. (Ôn lại các kiến thức đã học về văn[r]
TIẾN TRÌNH BÀI HỌC 1.Ổn định lớp: 2.Kiểm tra bài cũ Câu hỏi: Hãy nêu cách giải hệ phương trình bậc nhất hai ẩn.. Áp dụng giải bt 2a 3.Bài mới Hoạt động của thầy Hoạt động của trị Nội dun[r]
MỞ ĐẦU Mạ hoá học NiP lần đầu tiên được nghiên cứu bởi Brenner và Riddell vào những năm 1940. Vào thời kỳ đầu, dung dịch mạ này rất dễ bị phân huỷ và hình thức lớp mạ xấu, do vậy không thể dùng vào mục đích bảo vệ hoặc trang trí được. Tuy nhiên không lâu sau đó, với sự đầu tư nghiên cứu, lớp m[r]
Văn nhân & Ả đào Mùa xuân đến, lòng ai không xao xuyến khi nhớ lại những mùa xuân xưa mưa đổ bụi trên những bến sông rụng tơi bời hoa xoan tím. Và trong những đêm hát, đào nương hiện ra như từ trong mộng: Mặt tròn thu nguyệt. Mắt sắc dao cau. Vào - duyên khuê các. Ra - vẻ hồng lâu. L[r]
khảo, vận dụng mô hình tổ chức và hoạt động của các tổ chức tài chính và một số quỹ khác. III. NỘI DUNG DỰ THẢO QUYẾT ĐỊNH Dự thảo Quyết định kế thừa Quyết định số 35/2008/QĐ-TTg, có chỉnh sửa, bổ sung, quy định cụ thể về nhiệm vụ, cơ chế hoạt động của Quỹ và quy định rõ trách nhiệm quản lý nhà nước[r]