ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI NGỮ VĂN 6 CHỌN LỌC

Đề 1Câu 2: Cho các từ sau: Nhập ngũ, thi hào, mở màn, trẩy quân, chiến đấu, réo rắt, hy sinh, hoạ sĩ, dũng cảm.a. Hãy sắp xếp các từ ngữ trên thành hai nhóm: Nhóm từ chỉ bảo vệ Tổ quốc và nhóm từ chỉ nghệ thuật.b. Đặt 2 câu với mỗi từ sau: Dũng cảm, mở màn.Câu 3: Hãy đặt dấu phẩy cho đúng vào[r]

dạy giáo viên phải phát huy tính sáng tạo trong dạy học. Đó là từng bước cung cấp kiếnthức về quan niệm thẩm mỹ, tâm lý tiếp nhận của người đọc ở mỗi thời đại. Điều nàykhông dễ nhưng có thể từng bước thực hiện được. Nếu học sinh không hiểu những luậttục cổ hủ và thân phận thấp hèn của người phụ nữ t[r]

Phòng Giáo dục Và Đào tạo Mỏ Cày Bắc ĐỀ THI HỌC KỲ II - Năm học 2009-2010Trường THCS Nguyễn Văn Tư MÔN : NGỮ VĂN LỚP 6 Thời gian : 90 phút ( không kể thời gian giao đề) Hướng dẫn làm bài:Phần trắc nghiệm khách quan học sinh làm bài 15 phút, sau đó giám thị coi thi thu bà[r]

GI I ỚTHI U ỆV ỀMÔN H C ỌNG ỮVĂN1.Mục tiêu chung của môn học :• Bồi dưỡng cho học sinh tình yêu tiếng Việt, văn học, văn hóa, tình yêu gia đình, thiên nhiên, đất nước, lòng tự hào dân tộc, ý chí tự lập, tự cường, lý tưởng xã hội chủ nghĩa, tinh thần dân chủ nhân văn, giáo dục cho học sinh trách nhiệ[r]

đề thi học kỳ II môn ngữ văn đủ các bước soạn đề: có bảng mô tả kiến thức, có ma trận đề, đề và đáp án đầy đủ
đề được ra theo định hướng mới.
dạng đề nghị luận văn học kết họp nghị luận xã hội
đề gồm hai phần: đọc hiểu, tập làm văn

Đề bài: Năm nay em học lớp 6, em đã lớn rồi. Hãy kể lại những sự thay đổi của em. Bài làm văn của một bạn học sinh lớp 6

Từ láy âm Từ láy vần IX.Trờng từ vựngThuyền ta lái gió với buồm trng Lớt gia mây cao với biển bằng Ra đậu dặm xa dò bụng biển Dàn đan thế trận lới vây ging. (oàn thuyền đánh cá- Huy Cận)1.Khỏi nim:Trờng từ vựng là tập hợp của nhng từ có ít nhất một nét chung về nghĩa. Tiết 44 :Tổng kết về từ vng Thứ[r]

quan:+ Của mắt để thấy hoa xương rồng chói đỏi; những đứa bé da nâu, tóc khét nắng màu râu bắp, thả bò, ăn cơm khoai với cá chuồn; thấy chim bay phía vần mây như đám cháy; võng dừa đưa sóng; những ngọn đèn tắt vội dưới màn sao; những con bò nhai cỏ.+ Của tai để nghe thấy tiếng hát của những đứa bé t[r]

Tác động của đột biến lên thành phần di truyền của quần thể Đột biến (mutation) có nhiều loại khác nhau như đã được trình bày ở các chương 3 và 8; ở đây chúng ta chỉ đề cập đến vai trò, tính chất và áp lực của các đột biến gene tự phát đối với quá trình tiến hóa và chọn lọc. Phần lớn đột biến mới[r]

Bộ đề ôn thi HSG văn 6 file word có đáp án và biểu điểm chi tiết
==============
Bộ đề ôn thi HSG văn 6 file word có đáp án và biểu điểm chi tiết
==============
Bộ đề ôn thi HSG văn 6 file word có đáp án và biểu điểm chi tiết

- Sự nóng chảy là sự chuyển từ thể rắn sang thể lỏng.- Phần lớn các chất nóng chảy ở một nhiệt độ xác định. Nhiệt độđó gọi là nhiệt độ nóng chảy.- Trong thời gian nóng chảy, nhiệt độ của vật không thay đổi.VD: tùy hs- Đồ thị vẽ đúng và đẹp-Từ phút thứ 6 đến phút 10 nước đá đang nóng chảy.- Từ[r]

Ý tưởng về chọn lọc tự nhiên như là quá trình nền tảng, là động lực của sự biến đổi tiến hóa do Charles Darwin và Alfred Russel Wallace độc lập đưa ra năm 1858. Lý luận tiến hóa bằng chọn lọc tự nhiên đã được phát triển đầy đủ, với chứng cứ ủng hộ xác đáng, trong cuốn Nguồn gôc các loài (The Origin[r]

UBND HUYỆN ĐỒNG PHÚ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số : 117/PGDĐT-GDTH Đồng Phú, ngày 24 tháng 6 năm 2009Về việc mua tài liệu chuẩn kiến thức kĩ năng các mơn học, bộ đề kiểm tra học kì cấp tiểu học Kính gửi : - Hi[r]

* Đề: Em hãy giới thiệu tác phẩm Phú sơng Bạch Đằng của Trương Hán Siêu Gợi ý: Giới thiệu Bài phú sơng Bạch Đằng của Trương Hán Siêu. - Giới thiệu tác giả, và hồn cảnh sáng tác bài phú.- Đặc điểm về nội dung (tái hiện và ca ngợi chiến cơng oanh liệt của cha ơng ta trong lịch sử , thể hiện niề[r]

- KHI TA CH ỌN MỘT BÁO CÁO ĐỂ XUẤT RA KẾT QUẢ, PHẦN MỀM SẼ H ỎI TA XUẤT RA NHƯ THẾ NÀO.. M ẶC ĐỊNH PHẦN MỀM SẼ CHỌN XUẤT KẾT QUẢ RA MICROSOFT OFFICE.[r]

Đề Học kỳ 2 Toán 6 Song Ngữ 20152016Đề Học kỳ 2 Toán 6 Song Ngữ 20152016Đề Học kỳ 2 Toán 6 Song Ngữ 20152016Đề Học kỳ 2 Toán 6 Song Ngữ 20152016Đề Học kỳ 2 Toán 6 Song Ngữ 20152016Đề Học kỳ 2 Toán 6 Song Ngữ 20152016Đề Học kỳ 2 Toán 6 Song Ngữ 20152016Đề Học kỳ 2 Toán 6 Song Ngữ 20152016Đề Học kỳ 2[r]

Phòng GD ĐT Gio LinhĐề kiểm tra học kỳ I văn 6 (năm 2008-2009) Câu 1:(2 điểm) -Truyện cổ tích là loại truyện dân gian thờng k về cuộc đời của những kiểu nhân vật nào? -Hình tợng Thạch Sanh trong truyện cổ tích Thạch Sanh co ý nghĩa gì? Câu 2:(1 điểm) -Thế nào là hiện tợng chuyển[r]

Bạn có đến hơn 50% trả lời chính xác nếu bạn chọn đáp án đúng. Tuy nhiên, thầy cô của bạn lại sẵn sàng cho nhiều câu sai hơn câu đúng. Xem lại những bài kiểm tra đã làm trước đó để xem xem cách ra đề của thầy cô ra sao Bài kiểm tra dạng câu hỏi trắc nghiệm Những câu hỏi trắc nghiệm thường b[r]

Dấu chấm than dùng đặt cuối câu cầu khiến hoặc câu cảm.07/16/14 Hỏn Thu Huyn1 52. Bài tập 2: (Trang 149) Cách dùng các dấu chấm, dấu chấm hỏi và dấu chấm than trong nhng câu sau đây có gỡ đặc biệt?I. Công dụnga) Tụi phi bo:-c, chỳ mỡnh c núi thng thng ra no.2[ ] Ri, vi b iu khinh khnh, tụi mng:-[ ][r]

0,25 8 3,5Đoạn thẳng 2 0,5 2 0,5 1 1 5 2Tổng 11 3,56 3,54 3,0 21 10,0Chữ số phía trên, bên trái mỗi ô là số lượng câu hỏi; chữ số góc phải cuối mỗi ô là tổng số điểm cho các câu hỏi trong ô đó. B. NỘI DUNG ĐỀ I. Trắc nghiệm khách quan (4 điểm). Trong mỗi câu từ 1 đến 14 đều có 4 phương án[r]