GIÁO ÁN TUẦN 34-4 CỘT

5 phút22 phút(12 phút)( 10 phút)5 phút+ Lớp trưởng tập hợp lớp.+ GV phổ biến nội dung bài học.+ Khởi động các khớp cổ tay, chân, đi đều 1 vòng tròn, chạy chậm trên đòa hình tự nhiên.+ Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chân trước chân sau + GV làm mẫu động tác so day, quay dây kết hợp giải thích từng cử động[r]

Toán ( 166 ) : ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG ( tt )I. Mục tiêu : Giúp HS :- Ôn tập về các đơn vị đo diện tích và mối quan hệ giữa các đợn vị đo diện tích.- Rèn kĩ năng chuyển đổi các đơn vị đo diện tích.- Giải các bài toán có liên quan đến đơn vị đo diện tích.II. Các hoạt động day- học :Hoạt động của GV Hoạt[r]

2, 5, 8 ®-îc x©y dùng. PhÝa 110kV ®Æt 6 cét: Hai cét 12,14 ®Æt trªn xµ cao .Con l¹i bèn cét 10,11,13,15 ®-îc x©y dùng.Nhà ĐiÒu KhiÓn1346111527 89514121310H×nh 1.9: S¬ ®å mÆt b»ng bè trÝ cét thu sÐt1.3.2.2. TÝnh to¸n cho ph-¬ng ¸n 2a). TÝnh ®é cao t¸c dông cña cét thu sÐt:phÝa 220kV:NHÓM CỘT[r]

ĐỀ KIỂM TRA : Môn công nghệ 6 Thời gian : 45 phútCÂU 1: Em hãy điền từ để điền vào chỗ trống cho đủ nghĩa những câu sauđâya. Sợi ……………………. có nguồn gốc thực vật như sợi quả cây……… và nguồn gốc động vật như sợi con …………………………..b. Sợi nhân tạo được sản xuất từ chất ………………… của……………..c. Sợi tổng hợp đư[r]

D. AAaa x Aaaa hoặc AAaa x Aa. Câu 30: Ở một loài đậu, alen A qui định hoa đỏ, alen a qui định hoa trắng. Cho các cây hoa đỏ dị hợp (Aa) tự thụ phấn. Ở đời sau, người ta lấy ngẫu nhiên 7 hạt đem gieo. Xác suất để trong số 7 cây con có 5 cây hoa đỏ và 2 cây hoa trắng là bao nhiêu? A. 35.25%. B. 31.2%[r]

_Để tính độ dài AD (tức là chiều cao của cột cờ) tasẽ tiến hành ntn ?_Tại sao có thể coi AD là chiều cao của cột cờ và áp dụng hệ thức giữa cạnh và góc của tam giác vuông ?2. Xác đònh khoảng cách_HS quan sát_HS lắng nghe_HS theo dõi_HS: Ta có thể xác đònh trực tiếp AÔB bằng giác kế, xá[r]

giáo án kỹ thuật lớp 4 chuẩn KTKNgiáo án kỹ thuật lớp 4 chuẩn KTKNgiáo án kỹ thuật lớp 4 chuẩn KTKNgiáo án kỹ thuật lớp 4 chuẩn KTKNgiáo án kỹ thuật lớp 4 chuẩn KTKNgiáo án kỹ thuật lớp 4 chuẩn KTKNgiáo án kỹ thuật lớp 4 chuẩn KTKNgiáo án kỹ thuật lớp 4 chuẩn KTKNgiáo án kỹ thuật lớp 4 chuẩn KTKNgiá[r]

VŨ VĂN CÔNG _ LỚP :XD1301D 120 nhau qua hệ thống sàn. Trong trƣờng hợp này hệ sàn liền khối có ý nghĩa rất lớn. Thƣờng trong hệ thống kết cấu này hệ thống lõi vách đóng vai trò chủ yếu chịu tải trọng ngang, hệ khung chủ yếu chịu tải trọng đứng. Sự phân chia rõ chức năng này tạo điều kiện để tối ƣ[r]

II. GIẢI PH P CÁ ỦA SỞ GI O DÁ ỤC I- NG N H NG CÔNG THÂ À ƯƠNG VIỆT NAM VỀ HẠN CHẾ NỢ KHÓ ĐÒI.II.1. Nâng cao trình độ cán bộ nhất l trong công tác xà ử lý t i sà ản đảm bảo-Thực hiện các lớp tập huấn, các c uộc hội thảo về kinh nghiệm đối phó với khả năng xảy ra rủi ro tín dụng và cách xử lý nợ khó[r]

Kts.Giang Ngọc Huấn. E-mail: hoabinhxanh-arch@vnn.vnUẬN. g các vấn đề được đề cập có tính chất căn bản, tùy thây ựng ở mỗi đòa phương mà vận dụng và sáng tạo các giải pháp, chi tiết thiết ác động ảnh hưởng của gió trong bão, gây nên sự mất ổn đònh cho toàn bộ ấu trúc của công trình Kiến trúc ở nước[r]

Kts.Giang Ngọc Huấn. E-mail: hoabinhxanh-arch@vnn.vnUẬN. g các vấn đề được đề cập có tính chất căn bản, tùy thây ựng ở mỗi đòa phương mà vận dụng và sáng tạo các giải pháp, chi tiết thiết ác động ảnh hưởng của gió trong bão, gây nên sự mất ổn đònh cho toàn bộ ấu trúc của công trình Kiến trúc ở nước[r]

Kts.Giang Ngọc Huấn. E-mail: hoabinhxanh-arch@vnn.vnUẬN. g các vấn đề được đề cập có tính chất căn bản, tùy thây ựng ở mỗi đòa phương mà vận dụng và sáng tạo các giải pháp, chi tiết thiết ác động ảnh hưởng của gió trong bão, gây nên sự mất ổn đònh cho toàn bộ ấu trúc của công trình Kiến trúc ở nước[r]

sẵn giúp cho việc gia cố cấu trúc trước thời điểm của mùa bão hằng năm. - Chọn lựa vật liệu xây dựng và hoàn thiện công trình thích hợp. 1.2. Giai đoạn thi công xây dựng. Do đặc điểm xây dựng ở nước ta còn mang tính chất thủ công, chất lượng thực tế của công trình đảm bảo ổn đònh trước tác động của[r]

- Mệnhlệnh/ hoan nghênh/ bệnh tật … 20’- Đặc biệt không có hiện tượng láy âm “ên”, “an” cho nên dù nghe có vẻ như là “ên”, “ang”(theo cách nói của Miền Nam.II/ Luyện tập:Hãy chọn những từ có khả năng nhầm lẫn ở phụ âm cuối đối với những từ sau:- Vải sọc/ sọt cỏ.- Sọt cỏ.- Bóc vỏ/ cái bót.- Mũi huếch[r]

Kỹ Thuật Chiết Nhánh Cây Mận Đây là cách chiết nhánh cây Mận, độc nhất vô nhị, còn những cây khác thì tôi chưa thử qua. Từ ngày bó cho đến ngày chiết nhánh là trong vòng 30 ngày đến 40 ngày. Bó nhánh, chiết cành, từ xưa tới nay vẫn là cắt bỏ lớp vỏ cây, xong rồi bó đất, thời gian phải mất ít nhất[r]

bó. Trong vòng 7 đến 15 ngày sẽ thấy rễ mọc ra và 30 ngày đến 40 ngày là chiết nhánh được rồi. Tại sao khi thân nhánh cây khi bị Cột chặt, lại ra rễ ỡ chỗ đó? Giải thích: Khi thân nhánh cây bị cột chặt và cùng lúc thân nhánh cây tăng trưỡng, thức ăn cung cấp cho nhánh cây bị tắt ngh[r]

I. MC TIấU:- Giỳp HS tip tc cng c cỏc k nng thc hnh tớnh cng tr, vn dng tớnh giỏ tr biu thc s, tỡm thnh phn cha bit ca phộp tớnh v gii bi toỏn v chuyn ng cựng chiu.II. DNG DY HC:- Bng ph.III. CC HOT NG DY - HC CH YU:Hoạt động dạy Hoạt động họcGii thiu.Hot ng 1: Thc hnh Luyn tp (35)Bi tp 1: - 1HS[r]

Giáo án đếm đến 4 và nhận biết các nhóm có 4 đối tượngGiáo án đếm đến 4 và nhận biết các nhóm có 4 đối tượngGiáo án đếm đến 4 và nhận biết các nhóm có 4 đối tượngGiáo án đếm đến 4 và nhận biết các nhóm có 4 đối tượngGiáo án đếm đến 4 và nhận biết các nhóm có 4 đối tượngGiáo án đếm đến 4 và nhận biết[r]

lượt giải thích sơ đồ trong nhóm .- Các nhóm treo sản phẩm ở bảng , cử đại diện trình bày trước lớp .15Đoàn Quốc Hùng Tuần 34phức tạp hơn nhiều ; nó tạo thành lưới thức ăn - Kết luận : Như mục Bạn cần biết SGK .Hoạt động 2 : Xác đònh vai trò của con người trong chuỗi thức ăn tự nhiên .- Kiểm[r]

StainResistant16 1/234/350 cmTúi Poly to (khi đã cho áo vào8.3 cmbên trong và dán băngdínhmiệng túi.0 cmChữ trên đề can đọc xuôi theochiều áo (so với áo thứ 6)7.6 cm3.8 cm8.9 cmPhần đuôi tai nhãntrang trí gập vào trongbản cổ.0.3 cm