TRIẾT HỌC MÁC – LÊNIN HỆ THỐNG CÂU HỎI – ĐÁP ÁN GỢI MỞ 7 PPSX

biện chứng giữa tồn tại xã hội và ý thức xã hội? Câu 52: Phân tích nội dung hình thái ý thức chính trị, ý thức pháp quyền và ý thức đạođức. Page 14 of 476 Câu 53: Phân tích nội dung hình thái ý thức thẩm mỹ, ý thức tôn giáo và ý thức khoahọc. Câu 54: Trình bày các quan niệm khác nhau về con ngườ[r]

ÔN THI MÔN ĐẠO ĐỨC HỌC MÁC LÊNINCâu 1: Nhiệm vụ.Cũng như bất cứ một khoa học nào khác, đạo đức học Mác - Lênin có nhiệm vụ nhận thức đối tượng và trên cơ sở nhận thức ấy góp phần biến đổi, cải tạo đổi mới đối tượng phù hợp với nhu cầu của tiến bộ xã hội cụ thể là:- Thứ nh[r]

Trung Quốc thời cổ đại: Theo Nho giáo thì mẫu người qn tử và lẽ sống “tu thân, tề gia, trị quốc, bình thiên hạ”, “nhân, lễ, nghĩa, trí, tín”. Mạnh Tử: “giàu sang khơng đánh mất tâm tính, nghèo nàn khơng đổi được khí tiết, uy quyền, bạo lực khơng làm mình nhục chí, như thế mới đáng bậc trượng phu”.Th[r]

ÔN THIMÔN ĐẠO ĐỨC HỌC MÁC – LÊNINĐề 1: Câu 1: Nhiệm vụ của ĐĐH – MLCũng như bất cứ một khoa học nào khác, đạo đức học Mác - Lênin có nhiệm vụ nhận thức đối tượng và trên cơ sở nhận thức ấy góp phần biến đổi, cải tạo đổimới đối tượng phù hợp với nhu cầu của tiến bộ xã hội[r]

d. a hoặc b20. V. 15 tuổi, phạm tội trộm cắp tài sản, quy định tại khoản 3 Điều 138 BLHS. Mức hình phạt cao nhất mà V có thể phải chịu là bao nhiêu năm tù?a. 7 năm tù.b. 7 năm 6 tháng tùc. 10 năm tù.d. 15 năm tù Bài tập cá nhân/tuầnCâu 1. Nhận xét về quan điểm cho rằng: Ngời phạm tội n[r]

xã hội; nâng chủ nghĩa yêu nước lên một trình độ mới trên lập trường của chủ nghĩa Mác - Lê-nin.HCM không bao giờ xa rời chủ nghĩa Mác - Lê-nin, đồng thời kiên quyết chống chủ nghĩa giáo điều và chủ nghĩa xét lại 1 - Chủ nghĩa Mác - Lê-nin là đỉnh cao của t[r]

- 171 - cao iu tr s lm thay i tỡnh trng bnh tt hn. Nh cú IgG ngoi sinh cnh tranh vi IgG ni sinh ỏi lc thp trong c ch gn vi khỏng nguyờn, lm tng thc bo phc hp khỏng nguyờn khỏng th. Thiu ht di lp IgG mc dự IgG vn c tng hp bỡnh thng, thm chớ cao hn bỡnh thng nhng vn xy ra nhim khun tỏi phỏt nng. Ngu[r]

z =  zuldcdCCCCPKP..0 Trong đó: + K® - HÖ sè t¶i. (B¶ng 4. 7-tr 55-[1]) ta chän K® + [P0] - C«ng suÊt cho phÐp, tra b¶ng 4.19 -tr 62 -[1], ta chọn [Po] + C - Hệ số kể đến ảnh hưởng của góc ôm 1 , tra bảng 4. 15 -tr 61-[1], ta có: C = 1 - 0,0025(180 -

Trường THCS Hải Cảng Năm học: 2010 - 2011PHÒNG GIÁO DỤC QUY NHƠNTRƯỜNG THCS H Ả I C Ả NG KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY- ANH VĂN 9 NĂM HỌC 2008 – 2009 Giáo viên: DƯƠNG BẠCH NHƯI Đặc điểm tình hình (Lớp, sĩ số, GVCN, cán bộ lớp…….Thuận lợi –khó khăn)1. LỚP 9A5Só số: 35 học sinhLớp trưởng: Phan Thị TrâmL[r]

II. KỸ NĂNG GIAO TIẾP : • Khả năng sắp xếp và diễn đạt ý tưởng rõ ràng, chính xác.• Hãy sử dụng các câu hỏi để tìm hiểu sở thích của anh ta : Phim ảnh, thể thao, sách báo… và đề nghò anh ta trình bày về một đề tài yêu thích.• Những câu hỏi gợi ý :1. Bạn hay làm gì mỗi khi rảnh rỗi? Hay[r]

12 Câu hỏi và đáp an môn Quản trị Học
Tập hợp 12 câu hỏi và đáp án môn quản trị học , dành cho các bạn nghiên cứu, tham khảo, cũng như tìm hiểu trong quá trình học môn quản trị học, cũng như trong quá trình ôn thi của mình.

Tuyển sinh Thạc sĩ 2009 Ngành Chính sách công (MPP) KINH TẾHỌC ỨNG DỤNG II: KINH TẾ PHÁT TRIỂN VÀ CÁC PHƯƠNG PHÁP ĐỊNH LƯỢNG 40 câu hỏi ĐÁP ÁN Câu Đáp án Câu Đáp án 1 D 21 D 2 A 22 A 3 A 23 C 4 B 24 B 5 D 25 A 6 D 26 C 7 C 27 D 8 A 28 C 9 A 29 A 10 D 30 D 11 C 3[r]

Câu 7.Phân tích nội dung quy luật từ những thay đổi về lượng dẫn đến những thay đổi về chất và ngược lại? Ý nghĩa phương pháp luận của quy luật này trong sự nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam hiện nay?Câu 8.Phân tích nội dung quy luật phủ định của phủ định? Ý nghĩa phương pháp luận c[r]

Hoạt động 1: Đặt vấn đề 15Mục tiêu: đọc và phân tích tình huống, trả lời các câu hỏi phần gợi ýĐDDH: - GV gọi 1-2 HS đọc phần đặt vấn đề trong sgk-30-HS đọc phần đặt vấn đề trong sgk- GV tổ chức HS HĐNL (7) trả lời những câu hỏi sau:(?) Em hiểu thế nào về bài ca dao trên?Tình cả[r]

Ngân hàng câu hỏi và đáp án học môn đường lối cách mạng của đảng cộng sản việt Ngân hàng câu hỏi và đáp án học môn đường lối cách mạng của đảng cộng sản việt Ngân hàng câu hỏi và đáp án học môn đường lối cách mạng của đảng cộng sản việt Ngân hàng câu hỏi và đáp án học môn đường lối cách mạng của[r]

Tổng hợp các câu hỏi và đáp án về MCSA dành cho sinh viên đang theo học ngành công nghệ thông tin

Tổng hợp 7 câu hỏi và đáp án triết học cơ bản

Tổng hợp 7 câu hỏi và đáp án môn triết học, tài liệu ôn thi dành cho các bạn nghiên cứu, tham khảo, cũng như tìm hiểu trong quá trình học của mình về môn học Triết học.

Pa B. 1,2.106Pa C. 1,8.106Pa D. 2,4.106Pa Câu hỏi 12: Đồ thị mô tả một chu trình khép kín cho như hình bên. Nếu chuyển đồ thị trên sang hệ trục tọa độ khác thì đáp án nào mô tả tương đương: Câu hỏi 13: Phương trình nào sau đây áp dụng cho cả ba đẳng quá trình: đẳng á[r]

T1 T2 Trẻ mà không học, lớn biết làm gì ta ! Câu hỏi 40*: Dùng ống bơm bơm một quả bong đang bị xẹp, mỗi lần bơm đẩy được 50cm3 không khí ở áp suất 1 atm vào quả bóng. Sau 60 lần bơm quả bóng có dung tích 2 lít, coi quá trình bơm nhiệt độ không đổi, áp suất khí trong quả bóng sau khi b[r]

1000 câu hỏi trắc nghiệm vật lý (có đáp án)
1000 câu hỏi trắc nghiệm vật lý (có đáp án)
1000 câu hỏi trắc nghiệm vật lý (có đáp án)
1000 câu hỏi trắc nghiệm vật lý (có đáp án)
1000 câu hỏi trắc nghiệm vật lý (có đáp án)1000 câu hỏi trắc nghiệm vật lý (có đáp án)
1000 câu hỏi trắc nghiệm vật lý (có đ[r]