TẢI GIÁO ÁN TIẾNG ANH LỚP 11 UNIT 2: PERSONNAL EXPERIENCES - LESSON 5 - GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ MÔN TIẾNG ANH LỚP 11
Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới tiêu đề "TẢI GIÁO ÁN TIẾNG ANH LỚP 11 UNIT 2: PERSONNAL EXPERIENCES - LESSON 5 - GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ MÔN TIẾNG AN...":
B ộ môn Toán -B ài tập Toán Kinh T ế - D ùng cho SV c ác l ớp t ín ch ỉ ! 2 Nguy ên li ệ u d ự trùế ẫủủ t ấ n và gi ừ o lao ð ộ ng là ậủủủủủ gi ờ Ðị nh m ứ c hao phí LNịkgỹSPứố lao ð ộ ngịgi ờ ỹSPứ A B
- Remark . 2.Pre- reading : - Introduce the lesson : In the last period , we heard Liz telling about her vacation in Nha trang with her family . In today’s lesson , we will read the text about one of the most interesting and memorable activities which Liz and her family did during the v[r]
2. Kiểm tra bài cũ (khụng) 3. Bài học mới: Trựng roi là Động vật nguyờn sinh dễ gặp nhất ở ngoài thiờn nhiờn, lại cú cấu tạo đơn giản và điển hỡnh cho ng ành Động vật nguyờn sinh, là 1 nhúm sinh vật cú đặc điểm vừa của TV và vừa của ĐV (mụn TVvà ĐV đều coi trựng roi thuộc pham vi nghiờn cứu[r]
Cõu 2 : Tại sao trong cơ thể người, tế bào cơ tim lại cú nhiều ti thể nhất? Cõu 3 : Hóy trỡnh bày 3 giai đoạn của hụ hấp tế bào về vị trớ xảy ra, nguyờn liệu và sản phẩm tạo thành. Cõu 4 : Hóy cho biết dụng cụ, hoỏ chất, mẫu vật cần chuẩn bị trong thớ nghiệm co và phản co nguyờn sinh ở tế[r]
Câu hỏi 1: Nêu mốc thời gian và những thành tựu chủ yếu của Cách mạng công nghiệp Anh? Câu hỏi 2: Hệ quả của Cách mạng công nghiệp? 2. Dẫn dắt vào bài mới Trong các thập niên 50 – 60 của thế kỷ XIX nhiều cuộc cách mạng tư sản liên tục nổ ra dưới những hình thức khác nhau ờ Châu Âu[r]
11 đề kiểm tra học kì 2 môn tiếng anh lớp 6 11 đề kiểm tra học kì 2 môn tiếng anh lớp 6 11 đề kiểm tra học kì 2 môn tiếng anh lớp 6 11 đề kiểm tra học kì 2 môn tiếng anh lớp 6 11 đề kiểm tra học kì 2 môn tiếng anh lớp 6 11 đề kiểm tra học kì 2 môn tiếng anh lớp 6 11 đề kiểm tra học kì 2 môn tiếng an[r]
Bài tập 5. Xét tính chẵn, lẻ các hàm số sau: a) ( ) y f x sin x sin x 4 4 p p æ ö ÷ æ ö ÷ ç ÷ ç ÷ = = ç ç ç - ÷ ÷ + ç ç ç + ÷ ÷ è ø è ø ĐS: hàm số lẻ ........................................................................................................................................[r]
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Kiến thức: Qua bài học này HV: - Trình bày được một số biện pháp điều khiển sinh sản ở động vật. - Nêu được khái niệm và giải thích được vì sao phải sinh đẻ cĩ kế hoạch. - Kể tên được một số biện pháp tránh thai và cơ chế tác dụng của chúng. 2. Kỹ năng: Quan s[r]
(NH 4 ) 2 SO 4 → (1) NH 3 → (2) NH 4 Cl → (3) N 2 → (4) NO → (5) NO 2 - Bằng phương phỏp hoỏ học, nhận biết chất rắn sau: CaCO 3 ; NH 4 Cl; NaCl 3. Bài mới: Những hợp chất khớ nào là nguyờn nhõn gõy ra mưa axit? Cú hợp chất củ[r]
5’ Yêu cầu các e thực hiện - Nâng cao dần thành tích chạy bền. - H/s trong quá trình chạy không chen lấn xô đẩy nhau, không đùa nghịch trong khi tập. Chạy xong đi bộ một đến hai vòng sân kết hợp với hít thở sâu, làm các động tác th giãn. Tuyệt đối không ngồi hoặc đứng một c[r]
- Biết hát kết hợp gõ đệm theo phác, nhịp. - Giáo dục HS yêu thích các làn điệu dân ca. II . Đồ dùng dạy học: 1. Giáo viên: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, bản đồ Việt Nam, tranh ảnh miêu tả cảnh sinh hoạt đồng bào vùng Tây Bắc.
3.Một số đặc điểm khơng được xem là bằng chứng về nguồn gốc ĐV của lồi người: A.Chữ viết và tư duy trừu tượng B.Các cơ quan thối hố (ruột thừa, nếp thịt nhỏ ở khoé mắt) C.Sự giống nhau về thể thức cấu tạo bộ xương của người và ĐV cĩ xương sống D.Sự giống nhau trong phát triển phơi của người và phơi[r]
- Viết được các phương trình hĩa học chứng minh tính chất oxi hố mạnh của các nguyên tố halogen, quy luật biến đổi tính chất của các nguyên tố trong nhĩm. - Tính thể tích hoặc khối lượng dung dịch chất tham gia hoặc tạo thành sau phản ứng. Trọng tâm: Mối liên hệ giữa cấu hình lớp electro[r]
d U E = - Yờu cầu học sinh giải thớch vỡ sao đơn vị của cường độ điện trường là V/m? - Cụng của lực điện: A MN = qEd - Làm theo hướng dẫn của giỏo viờn. - Ghi nhận cụng thức. - Giải thớch. 3. Hệ thức liờn hệ giữa hiệu điện thế và cường độ đ[r]
HĐ5: Luyện tập: - GV cho cả lớp hát nhiều lần theo đàn, chú ý sửa lỗi phát âm và cách ngưng nghỉ ở cuối mỗi câu hát, khi hát phải chú ý đến nhịp đàn và các động tác phụ hoạ. - Cho HS tập hát lĩnh xướng: Đoạn 1 cho một bạn lĩnh xướng, đoạn 2 cả lớp sẽ hát đồng thanh.
- Có lớp mỡ dày (hải cẩu, cá voi) lông dày (gấu trắng, cáo bạc, tuần lộc) hoặc lông không thấm nước (chim cánh cụt); Một số động vật ngủ đông hay di cư để tránh mùa đông lạnh. 3. Bài mới Bất chấp cái lạnh và băng tuyết nhiều dân tộc đã sinh sống ở phương Bắc từ hàng nghìn năm nay. Họ[r]
Mẫu giáo án lớp 3 tuần 11 theo chương trình hiện hành ....................................................................................... ....................................................................................... ......................................................................[r]
2 Bài mới: HĐ1: Quan sát bầu trời • QS bầu trời Nhìn lên bầu trời, em có trông thấy Mặt Trời và những khoảng trời xanh không? Trời hôm nay nhiều mây hay ít mây? Những đám mây đó có màu gì? Chúng đứng yên hay chuyển động?
- Quan sát nấm men hình trái xoan, có TB nảy chồi. 2. Nhuộm đơn và phát hiện VSV trong khoang miệng. - Dùng tăm tre, lấy một ít bựa răng cho vào ống nghiệm có 5ml nước cất khuấy đều. Dùng que cây lấy một giọt dung dịch này cho lên một phiến kính sạch sau đó làm như nhuộm đơn TB nấ[r]
2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp với bài mới 3. Bài mới Ở bài học trước, chúng ta đã thấy dưới quyền cai trị của chúa Trịnh Đàng Ngoài, nền sản xuất bị trì trệ, kìm hãm, không chăm lo phát triển. Tình trạng đó kéo dài ắt dẫn tới cảnh điêu đứng, khổ cực của quần chúng nhân dân. Có áp bức có đấu[r]