MỘT SỐ YẾU TỐ LIÊN QUAN ĐẾN LÝ THUYẾT TIẾP BIẾN VĂN HÓA QUA NGHIÊN CỨU GIAO LƯU VĂN HÓA CỦA NGƯỜI BỐ Y
Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới tiêu đề "Một số yếu tố liên quan đến lý thuyết tiếp biến văn hóa qua nghiên cứu giao lưu văn hóa của người Bố...":
Bài viết tìm hiểu sự hình thành của tín ngưỡng này thông qua nghiên cứu truyền thuyết và tư liệu thành văn cùng lịch sử giao lưu, tiếp biến văn hóa, như một đóng góp vào công việc có tính chất học thuật và thực tiễn này.
MỞ ĐẦUNgay từ đầu những năm 80, tác tử và hệ đa tác tử (Agent và MultiAgentSystem) đã được biết đến với hàng loạt công trình nghiên cứu như là một hướngnghiên cứu mới. Tuy nhiên, chỉ bắt đầu từ khoảng giữa thập niên 90, tác tử và hệ đatác tử mới được thừa nhận rộng rãi và ngay l[r]
MỘT SỐ KHÁI NIỆM: VĂN HÓA GIAO TIẾP là một bộ phận trong tổng thể văn hóa nhằm chỉ quan hệ giao tiếp có văn hóa của mỗi người trong xã hội là tổ hợp của các thành tố: lời nói, cử chỉ[r]
* Tổ chức nhà nước : vua được xem là hậu thân của thần trên mặt đất, được đồng nhất hóa với thần Siva.* Tín ngưỡng : thờ cúng tổ tiên, thờ quốc mẫu Po IưNagar, tục thờ linga …* Tôn giáo chính thống : đạo Bàlamôn* Tiếp nhận ảnh hưởng của văn hóa Ấn độ về chữ viết, lịch, kiến trúc, điêu khắc,âm[r]
| TỔNG QUAN & NGHIÊN CỨU |phối hợp với các cơ sở y tế nhà nước để cung cấpcác dòch vụ chăm sóc sức khỏe sinh sản cho ngườidi cư là rất cần thiết. Tuy nhiên người di cư tỏ ramiễn cưỡng khi sử dụng những dòch vụ này do tháiđộ của cán bộ y tế chưa phù hợp và nỗ lo sợ về bảomật của[r]
thì thường kém trong việc học ngôn ngữ đó, ngay cả khi họ học trong nhiều năm như là một môn học bắt buộc. Trong khi đó, một người học quan tâm về nền văn hóa liên quan đến ngôn ngữ mình học thì sẽ thành công hơn trong việc học ngôn ngữ đó. Những học viên t[r]
Minh. Tuần Văn hóa-Du lịch Quảng Nam hướng đến 1.000 năm Thăng Long-Hà Nội.Cuộc thi Hoa hậu Quý bà đẹp và thành đạt thế giới 20095- Các hoạt động tôn vinh văn hóa truyền thống trong quá trình hội nhập và giao lưu văn hóa thế giới: Lễ công bố Quyết định số 16[r]
Minh. Tuần Văn hóa-Du lịch Quảng Nam hướng đến 1.000 năm Thăng Long-Hà Nội.Cuộc thi Hoa hậu Quý bà đẹp và thành đạt thế giới 20095- Các hoạt động tôn vinh văn hóa truyền thống trong quá trình hội nhập và giao lưu văn hóa thế giới: Lễ công bố Quyết định số 16[r]
Minh. Tuần Văn hóa-Du lịch Quảng Nam hướng đến 1.000 năm Thăng Long-Hà Nội.Cuộc thi Hoa hậu Quý bà đẹp và thành đạt thế giới 20095- Các hoạt động tôn vinh văn hóa truyền thống trong quá trình hội nhập và giao lưu văn hóa thế giới: Lễ công bố Quyết định số 16[r]
là "cơn lốc" ( Marshall Berman).Với người quen sống ở một làng thôn hẻo lánh thì cuộc sống thị xã là "cơn lốc". Đương sống ở một thị xã nhỏ mà dến Sài gòn sẽ cảm thấy chóng mặt như rơi vào một cơn lốc. Người Sài gòn đến thành phố New York thì cũng cảm thấy chóng mặ[r]
1. Lý do chọn đề tài: Trong quá trình nghiên cứu và học tập về văn hóa Chăm Pa, chúng ta đã được học xuyên suốt lịch sử hình thành và phát triển của nhà nước cũng như văn hóa Chăm Pa, được học về kiến trúc và nghệ thuật xây dựng tháp độc đáo của người Chăm Pa, cũng như được thực tế công trình kiến[r]
giá trị lớn nhất. Theo Philip Kotler (2001), giá trị dành cho khách hàng là chênhThứ hai, mức hữu dụng cao nhất: người tiêu dùng chỉ lựa chọn những loạihàng hóa, dịch vụ nào mang lại cho họ lợi ích lớn nhất. Lợi ích này là tổng hòanhững giá trị mà người tiêu dùng nhận được khi lựa chọn[r]
hưởng mạnh mẽ của nền văn hóa bình dân và văn hóa đại chúng năng động vốnđều có xuất xứ từ nước Mỹ như điện ảnh, truyền hình, games, ca nhạc…Về văn hóa Châu Âu, văn hóa Mỹ ở Việt Nam chủ yếu mới chỉ có các côngtrình viết riêng về từng nền văn hóa và cũng chỉ mới ở[r]
II. NỘI DUNG1. KHÁI QUÁT VỀ ĐỊA LÍ CỦA VÙNG PHƯƠNG NGỮ NAM BỘ:- Về phạm vi: vùng phương ngữ Nam bộ gần như trùng khít với vùng văn hóa Nambộ cũng đồng thời là vùng địa lí hành chính Nam bộ, bao gồm địa bàn 19 tỉnh thành: ĐồngNai, Bình Dương, Bình Phước, Tây Ninh, Bà Rịa- Vũng Tàu, thành phố H[r]
Di tích lịch sử - văn hóa có liên quan mật thiết với chương trình dạy học lịch sử ở trường phổ thông. Do đó, giáo viên cần khai thác loại hình di sản văn hóa này vào các bài học lịch sử. Với thuộc tính trực quan, hấp dẫn và tính thuyết phục, sử dụng di tích có ý nghĩa quan trọng trong hình thành kiế[r]
Tuy nhiên, năm 2011 này tình hình kinh tế thế giới và trong nước gặp nhiều khókhăn, lạm phát tăng cao, các doanh nghiệp đều cắt giảm chi tiêu nên Trung tâm không cònnhiều khách như những năm trước nữa. Trước tình hình khó khăn này, việc cần làm để thuhút khách hàng là xây dựng giá trị văn hóa[r]
cũng có những bước tiến lớn. Đảng Cộng sản Việt Nam đã đề ra mục tiêu: “phát triển du lịch là một hướng chiến lược quan trọng trong đường lối phát triển kinh tế - xã hội nhằm góp phần thực hiện công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước” [1, tr.1]. Đó là một trong những cơ sở để Nhà nước x[r]
thang đo về cha mẹ nêu trên (thang đo số 2, 3, 4, 5).Nhóm các yếu tố về bạn bè và trường học bao gồmxếp loại ở trường (xuất sắc, tiên tiến và trungbình/yếu), và các thang đo số 6, 7, 8 nêu trên. Vớithang đo số 8, cách tính điểm của thang đo đượchiệu chỉnh để qui đổi về mứ[r]
lên nhé! ). Phải thừa nhận rằng, giao tiếp bằng công nghệ thông tin là một bước tiến nhảy vọt của nhân loại. Sự tiện lợi mà nó mang đến cho con người là thật sự cần thiết! Tuy nhiên, nếu nhìn nhận dưới góc độ Văn hóa, chúng ta đang phải đối mặt với “lợi bất cập hại” do sự lạm d[r]
1. Tính cấp thiết của đề tài Báo cáo do Ngân hàng Thế giới công bố tháng 1/2015 chỉ ra rằng hơn 25% dân số Việt Nam sống ở đô thị, nếu Việt Nam trở thành nước công nghiệp, dân số đô thị sẽ chiếm ít nhất là 50%. Dự báo trong tương lai không xa, dân số Việt Nam sẽ tăng gấp đôi và căn hộ chung cư sẽ t[r]