ớng dẫn sử dụng bảng nhân - Hớng dẫn học sinh tìm kết quả của phép nhân 3 ì 4 + Tìm số 3 ở cột đầu tiên ( hoặc hàng đầu tiên ) , tìm số 4 ở hàng đầu tiên ( hoặc cột đầu tiên ) .Đặt thớc dọc theo hai mũi trên , gặp nhau ở ô thứ 12 . Số 12 là tích của 3 và 4 - Yêu cầu họ[r]
_ Biết cách chứng minh định lý a 2 = a và biết vận dụng hằng đẳng thức A 2 = A để rút gọn II.Nội dung và phương pháp : * Hoạt động 1 : Tìm hiểu biểu thức lấy căn và điều kiện để căn thức có nghĩa
TL Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Kiến thức − GV cho HS làm tiếp ?2 a) Tính 15x 2 y 2 : 5xy 2 Hỏi : Em thực hiện phép chia này như thế nào ? Hỏi : phép chia này có phải là phép chia hết không ?
Cách chơi: Khi có lệnh, số 1 chạy qua vạch giới hạn đến cờ của bên A, sau đó chạy vòng về. Khi số 1 chạy đến cờ của bên A và bắt đầu vòng lại thì số 5 bắt đầu chạy sang cờ B. Số 1 chạy sau, số 5 chạy trước. Hai người vừa chạy vừa làm động tác trao tín gậy cho nhau ở khoảng giữa hai vạch giới hạn. Số[r]
Tiết 2 : soạn 22/8/09 CỘNG , TRỪ SỐ HỮU TỈ I.Mục tiêu : _ HS nắm vững các quy tắc cộng , trừ số hữu tỉ , hiểu quy tắc “chuyển vế” trong tập hợp số hữu tỉ _ Có kỹ năng làm các phép cộng , trừ số hữu tỉ nhanh và đúng .
Đường thẳng và đường tròn cắt nhau ......................................................................................................................................... .. Đường thẳng và đường tròn không giao nhau Hệ thức giữa d và R Số điểm chung Vị trớ tương đối của đường thẳng và đ[r]
- Bài TĐN số 3 là hai câu đầu tiên trong bài hát Hãy hót, chú chim nhỏ hay hót. - Cho hs nghe cả bài hát - Nhận xét bài TĐN ?( Cao độ , trường độ ..) - Chia câu? Bài TĐN có 2 câu, mỗi câu cĩ 4 nhịp.
I Mục đích - yêu cầu: - Tính được giá trị của biểu thức chứa hai chữ. - Thực hiện được bốn phép tính với số tự nhiên. - Biết giải bài toán liên quan đến các phép tính với số tự nhiên. * HS làm các BT : 1a , 2, 4.
- HS biết khi đi học, đi chơi trên đờng phải chú ý để đảm bảo an toàn. - Biết cách đề phòng tai nạn giao thông do các phơng tiện giao thông gây ra. II. Các hoạt động dạy học * GV tổ chức cho HS thảo luận theo nhóm (mỗi nhóm 4 HS) nói về an toàn trên đờng đi học
-Biết được 1dm 2 = 100cm 2 .Bước đầu tiên chuyển đổi từ dm 2 sang cm 2 và ngược lại. II/ : -GV : vẽ bảng phụ hình vuông có diện tích 1 dm 2 chia thành 100 ô nhỏ, mỗi ô vuông có diện tích 1 cm 2
Đối với những nơi HS đó quen hoạt động trờn phương tiện trực quan để cắt ghộp hỡnh ,hỡnh thanh cụng thức từ những bài học trước. Khụng nờn dậy apú đặt ngay cụng thức, HS sẽ thấy hẫng hụt và khụng tin tưởng cụng thức, Tổ chức hoạt động nhúm 2 đến 4 trờn cơ sở GV chuẩn bị hỡnh vẽ[r]