TOÁN CAO CẤP C2 VÀ ỨNG DỤNG

/0.%1/0.%1 øø%&%& 234 234 1 ThÝ nghiÖm: Bài 21 Một số ứng dụng của sự nở vì nhiệt C1: Thanh thép bị đốt nóng: Nở ra.C2: Chốt ngang bị gãy . Vì thanh thép nở ra vì nhiệt bị chốt ngang ngăn cản nªn gây ra l[r]

_ • _Vận dụng các kiến thức đã học vào các bài tập về tính toán, chứng minh và trắc nghiệm ._ • _Rèn luyện kỹ năng vẽ hình, phân tích và trình bày bài toán.. Cho góc xAy khác góc bẹt.[r]

t137 G v : Võ thò Thiên Hương Ngày soạn : . . . . . . . . Tiết : 3 5 Ngày dạy : . . . . . . . . I/- Mục tiêu : • Học sinh nắm vững và vận dụng được quy tắc chia các phân thức đại số .• Học sinh biết cách tìm nghòch đảo của phân thức 0AB≠ • Hs nắm vững thứ tự thực hiện phép tính khi có một dãy ph[r]

h121 G v : Võ thò Thiên Hương Ngày soạn : . . . . . . . . Tiết : 3 1 Ngày dạy : . . . . . . . . I/- Mục tiêu : • Hs nắm vững công thức tính diện tích tam giác .• Hs biết chứng minh đònh lí về diện tích tam giác một cách chặt chẻ gồm ba trường hợp .• Hs vận dụng được công thức tính diện tích tam[r]

cái nhìn khái quát nhất về việc bán tài sản kê biên và thanh toán tiền bán tài sản kê biên đó.2. Nguồn thu thập thông tinCông tác thi hành án dân sự tại cơ quan thi hành án dân sự tỉnh Hải Dương nói riêng và các địa phương khác nói chung thường bao gồm nhiều công đoạn, nhiều phương phá[r]

h121 G v : Võ thò Thiên Hương Ngày soạn : . . . . . . . . Tiết : 3 1 Ngày dạy : . . . . . . . . I/- Mục tiêu : • Hs nắm vững công thức tính diện tích tam giác .• Hs biết chứng minh đònh lí về diện tích tam giác một cách chặt chẻ gồm ba trường hợp .• Hs vận dụng được công thức tính diện tích tam[r]

I/- Mục tiêu : • _Củng cố cho học sinh công thức tính diện tích tam giác ._ • _Hs vận dụng được công thức tính diện tích tam giác trong giải toán : tính toán, chứng minh , tìm vị trí đỉn[r]

_ • _Vận dụng các kiến thức đã học vào bài tập tổng hợp về tính toán, chứng minh và trắc nghiệm ._ • _Rèn luyện kỹ năng vẽ hình, phân tích tìm lời giải và trình bày bài toán chuẩn bị cho[r]

-HS theo dõi GV nắm tình huống củavấn đề bài học-HS suy nghĩ và rút ra vấn đề của bàihọcBài mới: Hoạt động 3: Phát hiện sự tồn tại củatrọng lực:-Y/c HS đọc SGK và nêu phơng án thínghiệm-GV hớng dẫn HS làm thí nghiệm ởhình 8.1 SGK:+ Phát dụng cụ+ Hớng dẫn HS bố trí dụng cụ và quansát kết quả-Y[r]

I/- Mục tiêu : • _Học sinh nắm được các định lí về liên hệ giữa dây và khoảng cách từ tâm đến dây của một đường tròn ._ • _Học sinh biết vận dụng các định lí trên để so sánh độ dài hai d[r]

I/- MỤC TIÊU : • _HỌC SINH NẮM VỮNG VÀ VẬN DỤNG ĐƯỢC QUY TẮC RÚT GỌN PHÂN THỨC ._ • _HỌC SINH BƯỚC ĐẦU NHẬN BIẾT ĐƯỢC NHỮNG TRƯỜNG HỢP CẦN ĐỔI DẤU VÀ BIẾT CÁCH ĐỔI DẤU ĐỂ XUẤT HIỆN NHÂN [r]

Phương pháp phân tích dòng chi phí dự án trên cơ sở chi phí thực hiện theo từng công việc và số ngày hoàn thành công việc đó.* Kiểm soát chi phí dự ánKiểm soát chi phí là việc kiểm tra theo dõi tiến độ chi phí, xác định những thay đổi so với kế hoạch, trên cơ sở đó đề xuất các giải pháp để quản lý h[r]

Giáo án thi giáo viên giỏi cấp huyện to hơn nhỏ hơnGiáo án thi giáo viên giỏi cấp huyện to hơn nhỏ hơnGiáo án thi giáo viên giỏi cấp huyện to hơn nhỏ hơnGiáo án thi giáo viên giỏi cấp huyện to hơn nhỏ hơnGiáo án thi giáo viên giỏi cấp huyện to hơn nhỏ hơnGiáo án thi giáo viên giỏi cấp huyện to hơn n[r]

a Tập thể: 1 … b Cá nhân 1 Ông (bà ) …… 1. Tổng số các phòng, ban của đơn vị có phòng (ban): ………………. 2. Tổng số các Chi cục Thi hành án cấp huyện (đối với các Cục Thi hành án dân sự):………. Người lập biểu Thủ trưởng đơn vị Ghi chú: - Chỉ kê khai những danh hiệu, hình thức khen t[r]

_ • _Học sinh biếtvẽ và nhận biết một số đa giác đều , biết tìm trục đối xứng và tâm đối xứng_.[r]

I/- Mục tiêu : •_Đánh giá kết qủa ïhọc tập của học sinh, củng cố kỹ năng thực hiện các phép tính cộng và trừ trên các phân thức đại số ._ •_Rút kinh nghiệm giảng dạy của gv.[r]

TIẾT SAU ÔN TẬP TIẾP.[r]

ĐẠI _ _DIỆN CÁC NHÓM LẦN LƯỢT LÊN TRÌNH BÀY BÀI _ _GIẢI.[r]

[r]

ĐẠI _ _DIỆN CÁC NHÓM LẦN LƯỢT LÊN TRÌNH BÀY BÀI _ _GIẢI.[r]