ĐỀ TOÁN 14-LỚP 4

- Viết , vẽ , dựng tiểu phẩm về chủ đề bài học ( Bài tập 4 SGK ) - Sưu tầm các bài hát, bài thơ, ca dao, tục ngữ, truyện . . . ca ngợi công lao của các thầy giáo,cô giáoNgµy so¹n: 22/11/2010Ngµy gi¶ng: Thø ba ngµy 23 th¸ng 11 n¨m 2010CHÍNH T Ả Nghe – viết: CHIẾC ÁO BÚP BÊ I – MỤC TIÊU CẦN ĐẠT[r]

Số hàng do 6 toa xe chở:13275 x 6 = 79650 (kg)Trung bình mỗi toa xe chở:(43740 + 79650) : 9 = 13710 (kg)tập làm văn Thế nào là văn miêu tảI. Mục đích, yêu cầu.- Hiểu đợc thế nào là văn miêu tả.- Bớc đầu viết đợc 1 đoạn văn miêu tả.II. Chuẩn bị: Tờ phiếu khổ to viết nội dung BT2 ( phần n/xét) + bút d[r]

44Chúng ta có thể định nghĩa sự kiện cho timer như sau:void TimerOnTick(object obj, EventArgs ea){….}Đăng ký sự kiện:Timer.Tick += new EventHandler(TimerOnTick)Lớp Timer4/14/2009 Lập trình môi trường windows 45Lớp TimerLớp Timer có 2 thuộc tính:Timer PropertiesT[r]

4 - Củng cố - dặn dò - 1 – 2 HS đọc ghi nhớ trong SGK .- Viết , vẽ , dựng tiểu phẩm về chủ đề bài học ( Bài tập 4 SGK ) - Sưu tầm các bài hát, bài thơ, ca dao, tục ngữ, truyện . . . ca ngợi công lao của các thầy giáo, cô giáo.______________________________Ngµy so¹n: 15/11/2010Ngµy gi¶n[r]

vào vỏ và GV đi chấmGiảiNếu mỗi xe chở được 20 tấn hàng thì cần số toa xe là:180 : 20 = 9 (toa)Nếu mỗi xe chở được 30 tấn hàng thì cần số toa xe là:180 : 30 = 6 (toa)3’4.Củng cố - Dặn dò: - Gọi 2 HS nhắc lại cách thực hiện phép chia cho số có 2õ số tận cùng bằng chữ số 0- Chuẩn bò bài: Chia c[r]

Giáo án lớp 4- năm học: 2008 - 2009Tuần 14Ngày soạn: 28.11.2008Ngày giảng: 1.12.2008Toán: Chia một tổng cho một số I. Mục tiêu: - Giúp HS nhận biết tính chất một tổng chia cho một số, tự phá hiện tính chất một hiệu chia cho một số. - Vận dụng tính chất nêu trên trong thực hành t[r]

Bài 3b: HS đọc yêu cầu + Em hiểu thế nào là tính từ ?4. Củng cố - dặn dò:- Gv nhắc lại nội dung bài.- Chuẩn bị : Bài 15.- GV nhận xét tiết học.- bé Ly, chị Khánh- phong phanh, tấc xa tanh, bao thuốc, mép áo, khuy bấm, hạt cườm, đính dọc, nhỏ xíu...- tấc xa tanh, mép áo, hạt cườm, nhỏ xíu- HS[r]

Phương pháp nuôi lươn với trùn Cách nuôi này đơn giản, đầu tư ít, hiệu quả kinh tế cao, đã thực hiện ở Trung Quốc. Ao xây: Bằng gạch có trát xi măng thật nhẵn. Diện tích ao từ 30, 50 hay 80m2. Tường cao 0,8 - 1m, có cống cấp nước, phía đối diện mở cống thoát nước. Miệng cống chắn bằng lưới sắt, khi[r]

Phương pháp nuôi lươn với giun Cách nuôi này đơn giản, đầu tư ít, hiệu quả kinh tế cao, đã thực hiện ở Trung Quốc. 1. Ao xây Bằng gạch có trát xi măng thật nhẵn. Diện tích ao từ 30, 50 hay 80 m2. Tường cao 0,8 - 1m, có cống cấp nước, phía đối diện mở cống thoát nước. Miệng cống chắn bằng lưới sắt,[r]

phân số.- Hình thành và rèn luyện kỹ năng thực hành tính toán.- Rèn luyện để nắm chắc các kỹ năng thực hành tính nhẩm, tính viết về 4 phép tính với các số tự nhiên, phân số.- Biết tính giá trị các biểu thức số tự nhiên: cộng, trừ, nhân, chia các số có nhiều chữ số; cộng, trừ, nhân, chia phân[r]

và hoàn thành mục tiêu CSTT. Hoạt động nghiệp vụ TTM tại Sở Giao dịch bao gồm các phương thức mua kỳ hạn, bán kỳ hạn, mua hẳn và bán hẳn thông qua hai hình thức đấu thầu là đấu thầu khối lượng và đấu thầu lãi suất. Việc tổ chức đấu thầu này thể hiện rõ tính thị trường trong quan hệ giữa NHNN với các[r]

ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINHĐẠI HỌC KINH TẾ - LUẬTMÔN LÝ THUYẾT TÀI CHÍNH TIỀN TỆTIỂU LUẬNNGHIỆP VỤ THỊ TRƯỜNG MỞ CỦANGÂN HÀNG NHÀ NƯỚC VIỆT NAM GVHD: Hồ Thị Hồng Minh SV: Trần Thị Thanh Nhàn MSSV: K105041667 Lớp Luật tài chính ngân hàng chứng khoánTp. Hồ Chí[r]

ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINHĐẠI HỌC KINH TẾ - LUẬTMÔN LÝ THUYẾT TÀI CHÍNH TIỀN TỆTIỂU LUẬNNGHIỆP VỤ THỊ TRƯỜNG MỞ CỦANGÂN HÀNG NHÀ NƯỚC VIỆT NAM GVHD: Hồ Thị Hồng Minh SV: Trần Thị Thanh Nhàn MSSV: K105041667 Lớp Luật tài chính ngân hàng chứng khoánTp. Hồ Chí[r]

chất lượng công trình, về phía chủ đầu tư phảI có các biện pháp sau: + Biện pháp thiết kế: Công tác thiết kế phảI đảm bảo các chỉ tiêu về kỹ thuật, về mỹ thuật phù hợp với quy hoạch, kiến trúc chung, đảm bảo bố trí hợp lý các công ttình công cộng, khu nhà ở, khu vui chơI giảI trí. + Biện pháp thi cô[r]

TRANG 14 + Xây dựng và trình UBND tỉnh phê duyệt quy hoạch, kế hoạch, chơng trình, dự án, đề án, cơ chế chính sách về xúc tiến thơng mại, xây dựng và phát triển thơng hiệu hàng Việt Nam [r]

cng cỏc qu vi nhau . -Hai HS lờn bng lm theo 2 cỏch. * ( 15 + 35 ) : 5 = 50 : 5 = 10 - 15 : 5 + 35 : 5 = 3 + 7 = 10* ( 80 + 4 ) : 4 = 84 : 4 21- 80 : 4 + 4 : 4 = 20 + 1 = 21-HS thc hin tớnh giỏ tr ca biu thctrờn theo mu -Vỡ trong biu thc 12 :4 + 20 :[r]

Cả lớp đứng hát và vỗ tay theo nhòp, phách GV nhận xét, dặn dòHát kết hợp vỗ gõ đệm theo nhòp Từng tốp đứng hát theo hướng dẫn của GVHS hát với tốc độ vừa phải, hát nhẹ nhàng, thể tình cảm vui tươi.HS thực hiện theo .HS hát gõ đệmHS nói tên nốtHS đọc nhạc , hát lời gõ pháchHS trình bàyHS nghe[r]

sáo diều -> Chú ĐấtNung. 2 / Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài .a) Luyện đọc- Cho HS nối tiếp nhau đọc 3 đoạn của bài văn .- 3 lượt HS,mỗi lượt 3 HS nối tiếp nhau đọc 3 đoạn- Kết hợp cho HS quan sát tranh minh họa và giúp HS hiểu nghĩa các từ ngữ khó trong bài ( kị sĩ, tía ,son , đoảng ,[r]