GIÁO ÁN TIẾNG ANH LỚP 6 - UNIT 5: THINGS I DO (A5-6) PPS

- Ss read the Voacab chorally then individually + Checking Vocab: R.O.R + Presentation dialogue(A5/P.54) - T.sets the scene: + Shows the picture on P.54 and says. This is Ba and this is Lan. They are talking to each other Ba wants to know what Lan and their friends do after school. Now, liste[r]

NHI T LI T CH O M NG Ệ Ệ À Ừ CÁC TH Y, CÔ Ầ V D GI TI NG ANH 6Ề Ự Ờ Ế Question1 Question2 Question3Question 4Question 5 Question 6 What ____ your name ? A. isB. amC. areThoi gianThoi gian012345678910 How are you ? A. I fine . B. am fine .C. I m fine .’T[r]

Plays volleyball Listens to music Reads 6 - HOMEWORK : Write the report from FSW. If there 's not much time for FSW, use this instead : Practice : True/ False drill : (say Yes/ No) A6 - p.55 T gives cues on bb. For WC ; use : watch TV, read, do homework Pairwork : The rest of cues A6 Open pa[r]

GIGIÁO ÁN MÔN TIẾNG ANH LỚP 6ÁO ÁN MÔN TIẾNG ANH LỚP 6Unit 10 :sectionC (C3+C4+C5)Unit 10 :sectionC (C3+C4+C5)GiGiáo viên:áo viên: D Dươương ng Lê ToànLê Toàn Phòng Giáo Dục & Đào Tạo Sơn HòaTRƯỜNG THCS VỪ A DÍNH WARM UP :

- Lng nghe, chỳ ý v thc hin cỏc hnh ng mt cỏch chớnh xỏc.- Kh nng thc hin cỏc vn ng mt cỏc t tin v khộo lộo.- Tp vn ng cỏc nhúm c hụ hp, thc hin bi tp phỏt trin chung v vn ng c bn.- Bit nhng nhn bn, kiờn nhn i ti lt ca mỡnh.- Tớch cc tham gia cỏc hot ng v cựng phi hp vi bn trong thc hin hot n[r]

GIGIÁO ÁN MÔN TIẾNG ANH LỚP 6ÁO ÁN MÔN TIẾNG ANH LỚP 6Unit 10 :sectionC (C3+C4+C5)Unit 10 :sectionC (C3+C4+C5)GiGiáo viên:Trần Văn Mỹáo viên:Trần Văn MỹPGD Cai Lậy TRƯỜNG THCS Cẩm Sơn WARM UP :WARM UP :Put these words into the correct columns : Put[r]

Unit 5(cont)Lesson 3. A5-6I. VocabularyII. GrammarDo you play soccer?No, I don…t.Does Nga play soccer?No, she doesn…t SheYes. I doYes. She does Unit 5(cont)Lesson 3. A5-6I. VocabularyII. Grammar Do/ Does + S + V…..?Yes , S + do/do[r]

- Do you have friends? Period 92: Unit 15: Lesson 2: A5-6/ p.156hay, lÝ thóI. Vocabulary:- a postcard: buu thiÕp- (to) be on vacation: ®i nghØ- a lot of = many: nhiÒu- interesting (adj): Unit 15: Lesson 2: A5-6/ p.156NhanMinh Unit 15: Lesson 2: A5-6/[r]

$'()* $%+$, $6IY1VY3ZK3 HF30-3$.T3,L 1[ # $./0 !*N$21&*&&%!,$c i m c quan di chuy nĐặ đ ể ơ ể Tên ng v tđộ ậCh a có c qua[r]

- Nh¾c l¹i c¸c tÝnh chÊt ®· sư dơng trong giê lun tËp. - GV: Giíi thiƯu "CËu bÐ giái to¸n" - Yªu cÇu HS vỊ nhµ ®äc. 5- H íng dÉn häc ë nhµ : (2/)-Về xem kó lại lý thuyết và các dạng bài tập đã chữa.- Bµi tËp vỊ : 35 →40 (SGK- 19;20)- Chuẩn bò trước bài luyện tập 2 tiết sau luyện[r]

* Phân bổ ở các bộ môn như sau : - Văn – GDCD : 11 ; Sử : 4 ; Địa : 3 ; Anh : 5 ; Nhạc – Hoạ : 4 ; Toán – Tin : 10 ; TD : 4 ; Lí – CN : 6 ; Hoá : 2 ; Sinh : 5 * Được chia làm 5 tổ : 1. Tổ Ngữ văn – GDCD: 13 (có 01 BGH, 01 thư viện)2. Tổ Ngoại ngữ - Sử - Địa:12 3. Tổ Toán[r]

Tơ nhân tạo(tơ vico,to axetat…)3/Cao su Cao su thiên nhiên Cao su tổng hợpƯu điểm của cao su. Đàn hồi ,không thấm nước,không thấm khí,chịu mài mòn tốt,cách điện do vậy cao su có nhiều ứng dụng .Cao su là vật liệu polime có tính đàn hồi .NỘI DUNG BÀI HỌC CÁC EM CẦN NHỚ:1/Chất dẻo :a/ Chất dẻo là nhữ[r]

Muốn đạt kết quả cao trong học tập môn toán, ngoài sự tập trung chú ý trong nghe giảng, tích cực phát biểu ý kiến, hoc sinh còn cần phải chăm chỉ học bài và làm bài ở nhà. Ông cha ta có câu văn ôn , võ luyện hay Bác Hồ đã dạy học phải đi đôi với hành . Nếu ta chỉ học tập trên lớp mà không ôn[r]

chính xác, chặt chẽ. Kết quả lại phải đúng với thực tế, yêu cầu cờng độ học tập cũng nh thời gian nhiều hơn so với các môn khác. Nếu không có tinh thần vợt khó thì không thể hoàn thành nhiệm vụ.Một khái niệm, một định nghĩa, công thức, định lí, .ch a hiểu hay một bài toán cha giải đợc có thể làm cho[r]

Ví dụCông ty A mua một máy M trị giá 60tr đồng, dự định sử dụng trong 7 năm. Theo luật thuế, công ty được khấu hao theo mô hình đường thẳng SL với SV = 0, n = 5. Ngoài ra, theo chính sách khuyến khích đầu tư, công ty được phép khấu hao 10% giá trị tài sản ngay sau khi mua, nhưng không vượt qu[r]

phú của thế giới xung quanh.Vì vậy hoạt động tạo hình trong trờng mầm non có ý nghĩa hết sức quan trọng trong việc giáo dục thẩm mỹ cho trẻ trong hoạt động tạo hình là sự khai thác những mặt mạnh của loại hình nghệ thuật. Để giáo dục cho học sinh đặc biệt là giáo dục trẻ nhỏ về cách nhìn nhận đánh g[r]

20 Cỏc nhúm trỡnh by Nghe cỏc nhúm trỡnh by. Yờu cu hc sinh ỏnh giỏ . Trỡnh by hot ng theo th t : Nhúm mỏy tớnh. Nhúm hot ng 1. Nhúm hot ng 2. Nhúm hot ng 3. 5 Cng c Cỏch tỡm giỏ tr phõn s ca mt s Lm vic ton lp 3 Kim tra trc nghim Lm bi tp ton lp. Bµi 14 ch­¬ng 3 : T×m gi¸ trÞ ph©n[r]

7306PhÇn mµu hång bi uể diễn phân sốPhÇn mµu vµng bi uể diễn phân số155153Vậy ta có : 153155< LuyÖn tËp So s¸nh hai ph©n sè kh«ng cïng mÉu So s¸nh hai ph©n sè cïng mÉu123Bµi 6: so s¸nh ph©n sè Bài 6: SO SÁNH PHÂN SỐ1/ So sánh hai phân số cùng mẫu:* Quy tắc: Trong hai ph[r]

C m Minhẩ Secondary school A5-6 Period 28.Unit 5(cont)Lesson 3. A5-6 (p54-55)I. Vocabulary 1.(to) play volleyball : ch¬i bãng chuyÒn 2.(to) play soccer : chơi bóng đá 3.(to) play sports : chơi thể thao

Ưu tiên Dự ánLựa chọn dự ánThực hiện dự ánQuản lý Danh mục45Ý TƯỞNG:DỰ ÁN BẮT NGUỒN NHƯ THẾ NÀO?56Thực hiện thay đổi chiến lượcThực hiện Dự án thành công là chìa khoá đáp ứng mục tiêu của chiến lược kinh doanhMở rộngThị trườngChiến lược Đầu tưGiới thiệuSản phẩm mớiPhát triểnHạ tầngCải tiếnQuy trình[r]