DE CUONG ON TAP CUOI KI II-SU 5

chung một lớp truyền tải gói. Các lớp dòch vụ của NGN linh hoạt, chi phí hiệu quả và có khả năng mở rộng hơn đối với các dòch vụ trước đây. II. NHU CẦU NGN ĐỐI VỚI CÁC NHÀ CUNG CẤP DỊCH VỤ Mạng Internet đang xử lý khá tốt tất cả các dòch vụ chúng ta yêu cầu. Giải pháp của mạng Internet đơn giản là s[r]

- GV yêu cầu HS quan sát hình 1 trong SGK và hỏi : Hình chụp cảnh gì ? - Cảnh của Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ II của Đảng (1-1951)- GV nêu tầm quan trọng. - GV : Em hãy đọc SGK và tìm hiểu nhiệm vụ cơ bản mà Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ hai của Đảng (1-1951) đã đề ra cho cách mạng; để t[r]

Gần đây xuất hiện khá nhiều tin đồn về việc Apple tiến hành cắt giảm đơn đặt hàng dành cho mẫu iPhone 5 mới ra mắt cuối tháng 9 năm 2012, do nhu cầu tiêu thụ thấp hơn dự kiến. Và chính những thông tin này đã khiến các nhà đầu tư phải bán thống bán tháo cổ phiếu của Apple, làm cho cổ phiếu của[r]

GV cùng HS bổ sung, sửa chữa. - Bổ sung, sửa chữa đoạn văn của bạn. - Gọi HS dưới lớp đọc đoạn văn của mình. - 3 đến 5 HS đọc đoạn văn. - Nhận xét, cho điểm HS viết đạt yêu cầu. 3- Củng cố - dặn dò :- Nhận xét tiết học.- Dặn HS về nhà hoàn thành đoạn văn, chuẩn bị cho tiết kiểm tra viết. Thứ[r]

II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC • Bản đồ địa lý tự nhiên thế giới • Các hình minh họa trong SGK • Phiếu học tập của GV III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học KIỂM TRA BÀI C[r]

được chọn ngẫu nhiên lên bảng để tính điểm, đánh giá.- Các đội chơi nhận quà. - HS trả lời GV Trần Tài / TH Hồ Phước Hậu / Năm học 2007-2008Hoạt động Các dụng cụ, phương tiện không sử dụng điệnCác dụng cụ, phương tiện sử dụng điệnThắp sáng Đèn dầu, nến Đèn điện, đèn pinTruyền tin Ngựa, bồ câu, thư t[r]

Giáo án Kỹ thuật 5 / Tuần 23 / Tiết Kĩ thuật: (bài 25): Lắp xe chở hàng (3 tiết) I. MỤC TIÊU: Giúp HS:- Chọn đủ, đúng các chi tiết để lắp xe chở hàng.- Lắp được xe chở hàng đúng kĩ thuật, đúng quy trình .- Rèn luyện tính cẩn thận, đảm bảo an toàn khi thực hành.II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:- Bảng chi t[r]

Báo Cáo T p S a Cậ ự Đị ơMục LụcTrang 1 / 31Báo Cáo T p S a Cậ ự Đị ơ1 Thuy t Minhế1.1 M uở Đầa) M c ích v n i dung th c t p.ụ đ à ộ ự ậ- Ti p c n v i các lo i máy móc, trang thi t b ph c v cho quá trình khoanế ậ ớ ạ ế ị ụ ụ kh o sát a ch t, quan sát cách th c l p t, v n h nh v s d ng cácả đị ấ ứ ắ[r]

mỗi trường hợp. Hỏi : Các cạnh có nhất thiết bằng nhau không ? Trả lời : Hỏi : Có nhất thiết song song không * Bài 4 : - Yêu cầu HS đọc đề bài.* Bài 4 : - 1 HS đọc đề - yêu cầu HS làm bài. - Gọi 1 HS chữa bài tập, HS dưới lớp theo dõi. Hình thang ABCD có góc A và góc D là góc vuông. Cạnh bên AD vuôn[r]

+ GV qui định cho HS đọc các nốt Mi- Son – La- Son – Mi, rồi đàn để HS đọc hòa theo. - Cho cả lớp đọc nhạc , hát kết hợp gõ phách, theo tổ, nhóm hoặc cá nhân. - GV hướng dẫn HS đọc nhạc , hát lời kết hợp đánh nhịp ¾: GV làm mẫu sau đó cho cả lớp thực hiện. Cho từng tổ hoặc nhóm , cá nhân đọc nhạc ,[r]

mỗi trường hợp. Hỏi : Các cạnh có nhất thiết bằng nhau không ? Trả lời : Hỏi : Có nhất thiết song song không * Bài 4 : - Yêu cầu HS đọc đề bài.* Bài 4 : - 1 HS đọc đề - yêu cầu HS làm bài. - Gọi 1 HS chữa bài tập, HS dưới lớp theo dõi. Hình thang ABCD có góc A và góc D là góc vuông. Cạnh bên AD vuôn[r]

MỤC TIẤU: - ễn tập củng cố kiến thức và kĩ năng tớnh chu vi, diện tớch một số hỡnh đó học hỡnh vuụng, hỡnh chữ nhật, hỡnh tam giỏc, hỡnh bỡnh hành, hỡnh thang, hỡnh thoi, hỡnh trũn II.. [r]

(A) Save a little each month. (B) Use credit cards frequently. (C) Make a weekly budget. (D) Consider costs of expensive items. 62. What kind of stock market investments are specifically suggested? (A) impulse.(B) Large.(C) Prudent.(D) Blue Chip.63. What kind of expenses are credit cards suggested f[r]

Giáo án Hát nhạc 5 / Tuần 22/ GV Trần Tài / Trường TH Hồ Phước Hậu / Ngày soạn 19/02/2008 Giáo án môn: Hát- nhạc. Lớp 5. Tiết thứ 15. Tuần thứ 15. Bài dạy: ÔN TẬP TĐN SỐ 3, SỐ 4. KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC. Ngày soạn: 10- 12- 2006. Người soạn: TRƯƠNG VĨNH PHÚC. I/ Mục tiêu: HS ôn tập đọc nhạc,[r]

THE CORPORATION FOR FINANCING AND PROMOTING TECHNOLOGY---------------o0o---------------E N G L I S H T E S TTime allowed: 60 minutes50 questionsPART 1Read the letter below and choose the opinion A, B, C or D which best fits each gap.Dear Mr. Hill,With (1)_____ to your advertisement in the Educationa[r]

MÔ HÌNH 5 ÁP LỰC –M PORTER Michael Porter nhà quản trị chiến lược nổi tiếng của trường ñại học Harvard trong cuốn sách " Competitive Strategy :Techniques Analyzing Industries and Competitors" ñã ñưa ra nhận ñịnh về các áp lực cạnh tranh trong mọi ngành sản xuất kinh doanh. 1. Áp lực cạnh tr[r]

- GV yóu cỏửu HS caớ lồùp cuỡng - HS trao õọứi vồùi nhau, sau õoù 1 suy nghé âãø tr låìi cáu hi : Tuút âỉåìng Trỉåìng Sån cọ vai tr nhỉ thãú no trong sỉû nghiãûp thäúng nháút âáút nỉåïc ca dán täüc ta ? HS nãu kiãún trỉåïc låïp, HS c låïp theo di v nháûn xẹt. HÂ nhán âäi.HS c låïp thäúng nháút kiã[r]

- GV giới thiệu bài. - HS nghe 2) Hướng dẫn luyện tập : * Bài 1 : - GV viết lên bảng các phép tính : 6% + 15% = ?112,5% - 13% = ?14,2% x 3 = ?60% : 5 = ?- GV chia HS cả lớp thành 4 nhóm, yêu cầu mỗi nhóm thảo luận để tìm cách thực hiện một phép tính.- HS thảo luận- GV cho các nhóm phát biểu ý[r]

5 xu hướng marketing onlineNăm 2011 được cho là thời điểm bùng nổ của tiếp thị trực tuyến (marketing online). Tuy nhiên, với sự phát triển tràn ngập của nhiều công cụ truyền thông trực tuyến, doanh nghiệp và người tiêu dùng sẽ bị nhấn chìm như trong một cơn lũ. Do đó, điều quan trọng là thươn[r]