HƯỚNG DẪN TỰ ÔN TẬP NGỮ VĂN 9

có ý kiến đánh giá của người nghò luận . 2. Những vấn đề cơ bản để thực hiện bài văn nghò luận về đoạn thơ, bài thơ : Thơ ca có đặc trưng riêng của nó. Kiểu bài nghò luận về đoạn thơ, bài thơ cũng cónhững yêu cầu riêng. Theo chúng tôi, để giảng dạy kiểu bài này người dạy phải hệ thốngvà nắm vững nhữ[r]

nhiễu EMI. Được dịch từ tài liệu slla284 - Digital Isolator Design Guide, Texas Instruments. 14 5. Khi đi các đường tín hiệu, cần tránh thay đổi layer (tránh đi các traces tín hiệu trên nhiều layer khác nhau) vì nó sẽ dẫn tới tăng hệ số hỗ cảm của đường tín hiệu. 6. Nếu không thể tránh kh[r]

Ngµy so¹n: Ngẳ d¹y:TiÕt 22 . ¤n tËp v¨n nghÞ lnA. Mơc tiªu bµi häc1. KiÕn thøc: 1.- Kiến thức: - Gióp häc sinh «n tËp l¹i c¸c kiÕn thøc c¬ b¶n vỊ v¨n nghÞ ln2- Kĩ năng:- Rèn kĩ năng nhËn biÕt ®Ỉc ®iĨm v¨n b¶n nghÞ ln3- Thái độ: - yªu mÕn v¨n häcII- CHUẨN BỊ : GV:Chu©n bÞ néi dung «n tËpC. Tỉ chøc c[r]

này .trung tuần tháng 11 âm lịch, tiến hành tuốt bỏ toàn bộ lá đào trên cây để cây tập trung dinh dỡng làm nụ, đảm bảo nụ hoa ra nhiều,đều, mập, hoa to, cánh dày, màu đẹp. Theo di năm nào thời tiết nóng thì tuốt l muộn hơn vài ngày, năm nào thời tiết rét thì tuốt l đào sớm hơn thời điểm trên vài ngà[r]

cách an ủi bác.*Bác rất vui mừng và thêm yêu công việccủa mình.*Cần thông cảm, nhân hậu và yêu quý ng-ời lao động.*Cảm ơn cháu rất nhiều./ Cảm ơn cháu đãan ủi bác ./ Cháu tốt bụng quá./ Bác sẽ rấtnhớ cháu.- HS đọc phân vaiĐạo đứcTiết 34: ôn tập cuối nămI. Mục tiêu- Củng cố cho HS những kiến t[r]

Đủ cho ta giật mình.(ánh trăng - Nguyễn Du)Gợi ý:GV: Hong Lan Thanh36Kế hoạch dạy học bài học chủ đề Tự chọn Ngữ văn 9- Hai câu đầu: Gợi lên hình ảnh ánh trăng tròn vành vạnh bất chấp mọi sự thay đổi, sự vô tình của ngời đời.- Hai câu cuối: Hình ảnh ánh trăng im lặng nh nhắc nhở con ng[r]

sánh).-Ve kêu râm ran khiến người nghe sốt ruột, chỉ muốn lấy cho lũ ve 1 cốc nước lọc. Kêu nhiều thế thì khản cổ thôi ( tưởng tượng).-Trên đường nhựa như đang bộc khói, rất vắng. Quán nước nhà chú Chiến rất đông ( nhận xét, tưởng tượng).Bài 4:Cần nêu được các ý sau:-Nhìn Lượm- ta thấy cái gì cũng n[r]

- Không có quyền bảo vệ các nhân, chấp nhậncuộc sống đã đònh sẵn.2- Khác nhau :- Thò Kính : Sinh ra trong giai đoạn xã hộiphong kiến đang hưng thònh.+ Chòu nhiều oan trái.- Vũ Nương và Thuý Kiều : Sinh ra trong thời kỳchế độ phong kiến đang trên đà thối nát.* Nguyên nhân dẫn đến số phận bi th[r]

+ Nhóm 3 : Tìm hiểu về các vì sao.- Giáo viên phát cho học sinh một kịch bản để tham khảo , học sinh có quyền sáng tạo riêng dựa trên kiến thức đã học . *Một số gợi ý: +Cảnh 1: Hai học sinh ngồi trên tàu vũ trụ nhìn ra ngoài , phía xa có Mặt Trăng. HS 1:Nhìn kìa, chúng ta đang đến gần một vật trông[r]

Hình học 24 Các bài toán về tiếp tuyến chung của hai đờng trònHình học 25 Các bài toán về tiếp tuyến chung của hai đờng trònĐại số 26Ôn hàm số y = ax2 ( a 0 )Hình học 27 Luyện chứng minh tứ giáI nội tiếpĐại số 28 Luyện giảI phơng trình bậc hai bằng công thức nghiệmHình học 29 Chứng minh tứ giác nội[r]

đề cương ôn tập vật lý 9 hk2×de cuong on tap vat ly 9 hoc ki 1×đề cương ôn tập vật lý 10 hk2×đề cương ôn tập vật lý 8 hk2×đề cương ôn tập vật lý 9 học kì 2×đề cương ôn tập vật lý 9 hkii×

Từ khóa
đề cương ôn tập địa lý 9 hk2đề cương ôn tập vật lý 6 hk2đề cương ôn tập vật lý 9 hkiđề cương ôn thi vật[r]

Các chị đang đi chợ tết đấy à?Cô ấy có đôi mắt bồ câu rất đẹp7. Phó từ Là những từ chuyên đi kèm động từ,tính từ để bổ sung ý nghĩa cho động từ,tính từ.Đi kèm động từ, tính từ1.Phó từ đứng trớc động từ, tính từ.Bổ sung ý nghĩa về:-Quan hệ thời gian-Mức độ-Sự tiếp diễn tơng tự-Sự phủ định- Sự[r]

Ôn tập về văn nghị luận lớp 9 hay Ôn tập về văn nghị luận lớp 9 hay Ôn tập về văn nghị luận lớp 9 hay Ôn tập về văn nghị luận lớp 9 hay Ôn tập về văn nghị luận lớp 9 hay Ôn tập về văn nghị luận lớp 9 hay Ôn tập về văn nghị luận lớp 9 hay Ôn tập về văn nghị luận lớp 9 hay Ôn tập về văn nghị luận lớp[r]

đề cương ôn tập học kì 2 môn toán lớp 9đề cương ôn tập học kì 2 môn toán lớp 9đề cương ôn tập học kì 2 môn toán lớp 9đề cương ôn tập học kì 2 môn toán lớp 9đề cương ôn tập học kì 2 môn toán lớp 9đề cương ôn tập học kì 2 môn toán lớp 9đề cương ôn tập học kì 2 môn toán lớp 9đề cương ôn tập học kì 2 mô[r]

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾUA. KIỂM TRA BÀI CŨ :- Gọi HS lên trả lời câu hỏi :+ Hãy mô tả 1 số thành thị của nước ta ở thế kĩ XVI – XVII ?+ Theo em , cảnh buôn bán sôi đông ở các thành thị nói lên tình hình kinh tế nước ta thời bấy giờ ntn?- Nhận xét – cho điểm. B . BÀI MỚI :1/. Giơi thiệu bài[r]

400 câu trắc nghiệm vật lí 9 ôn tập học kì 1 400 câu trắc nghiệm vật lí 9 ôn tập học kì 1400 câu trắc nghiệm vật lí 9 ôn tập học kì 1400 câu trắc nghiệm vật lí 9 ôn tập học kì 1400 câu trắc nghiệm vật lí 9 ôn tập học kì 1400 câu trắc nghiệm vật lí 9 ôn tập học kì 1

- Tài liệu, sách giáo khoa dùng cho việc kiểm tra.C. Tiến trình dạy họcI.ổn định tổ chức (1).- Giáo viên kiểm tra sĩ số lớp.II.Kiểm tra bài cũ : Lồng trong tiết họcIII.Bài mới.GV nêu nội dung và cách kiểm tra:Nội dung thi: Kiểm tra thực hành gồm hát, tập đọc nhạc và kiểm tra vở ghi củahọc sinh.Cách[r]

tài liệu ôn tập môn ngữ văn lớp 9 để thi vào lớp 10tài liệu ôn tập môn ngữ văn lớp 9 để thi vào lớp 10tài liệu ôn tập môn ngữ văn lớp 9 để thi vào lớp 10tài liệu ôn tập môn ngữ văn lớp 9 để thi vào lớp 10tài liệu ôn tập môn ngữ văn lớp 9 để thi vào lớp 10tài liệu ôn tập môn ngữ văn lớp 9 để thi vào[r]

- Khác với tự sự: không có sự việc, không có diễn biến.- Khác với miêu tả: không miêu tả cảnh, người, sự việc làm người ta thấy- Khác với biểu cảm: không gợi tính chất, cảm xúc đánh giá sự vật, con người.- Khác với nghị luận: không lập luận, lấy dẫn chứng trình bày luận điểm. Tiết 84. Ôn tập[r]

Đây là hệ thống bài tập trắc nghiệm sinh học lớp 9 học kì 2 đã đươc chọn lọc. Tài liệu này có thể sử dụng trong quá trình ôn tập và tự kiểm tra của cảu các em học sinh. Với giáo viên tài liệu này sẽ giúp các thầy cô tham khảo để ôn tập cho học sinh đồng thời cũng có thể dùng trong kiểm tra cuối học[r]