MIÊU TẢ TRONG VĂN BẢN TỰ SỰ-QUANG
Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới tiêu đề "MIÊU TẢ TRONG VĂN BẢN TỰ SỰ-QUANG":
MIÊU TẢ TRONG VĂN BẢN TỰ SỰ
Thảo luận1. So sánh đoạn văn vừa tạo lập với đoạn văn trích ?.( Nếu chỉ kể sự việc diễn ra nh thế thì nhân vật vua Quang Trung có nổi bật không? Trận đánh có sinh động không ? Tại sao? ) * Đoạn văn bị lợc bỏ yếu tố miêu tả trở nên thiếu sinh động, khô khan, kém hấp dẫn vì chỉ đơn giản kể lại sự việc[r]
18 Đọc thêm
TIẾT 70: NGƯỜI KỂ CHUYỆN TRONG VĂN BẢN TỰ SỰ CỰC HAY
B- Bác ThứC- Ông Chủ tịchC- Ông Chủ tịchD- Tác giả (ng ời kể không xuất hiện)D- Tác giả (ng ời kể không xuất hiện) Tìm trong các văn bản đã học, đã đọc hai đoạn văn tự sự một đoạn kể theo ngôi thứ nhất, một đoạn kể theo ngôi thứ baĐoạn 1: Tôi đứng dậy, lấy chiếc khăn mặt ớt đ a cho em.[r]
18 Đọc thêm
TIẾT 40 MIÊU TẢ NỘI TÂM TRONG VĂN BẢN TỰ SỰ
Tấm son gột rửa bao giờ cho phai Xót người tựa cửa hôm mai Quạt nồng ấp lạnh những ai đó giờ Sân Lai cách mấy nắng mưaCó khi gốc tử đã vừa người ôm Buồn trông cửa bể chiều hôm Thuyền ai thấp thoáng cánh buồm xa xa? Buồn trông ngọn nước mới sa,Hoa trôi man mác biết là về đâu?Buồn trông nội cỏ rầu rầ[r]
10 Đọc thêm
TIẾT 40 MIÊU TẢ NỘI TÂM TRONG VĂN BẢN TỰ SỰ
Đoạn văn: (Trích: Lão Hạc – Nam Cao) Miêu tả nội tâm trong văn bản tự sự là tái hiện những ý nghĩ, cảm xúc và diễn biến tâm trạng của nhân vật. Đó là biện pháp quan trọng để xây dựngnhân vật, làm cho nhân vật sinh động. Bài 8 – Tiết 40 - Miêu tả nội tâm trong văn bản tự sựQua cá[r]
10 Đọc thêm
20 LUYỆN TẬP TÓM TẮT VĂN BẢN TỰ SỰ
a) Tuần trước do bị ốm, em không được cùng các bạn trong lớp xem bộ phim Chiếc lá cuối cùng (dựa theo truyện ngắn cùng tên của O Hen-ri). Em muốn nhờ bạn kể lại bộ phim đó một cách vắn tắt.b) Để nắm chắc nội dung Chuyện người con gái Nam Xương, cô giáo yêu cầu tất cả học sinh phải đọc và tóm tắt đượ[r]
18 Đọc thêm
TÓM TẮT VĂN BẢN TỰ SỰ (TIẾT 19)
Tóm tắt văn bản tự sự là một yêu cầu cần thiết trong cuộc sống và học tập. Vì văn bản tự sự thường dài, muốn nhớ được lâu, muốn ghi lại nội dung chính của chúng để sử dụng hoặc thông báo cho người khác biết thì phải tóm tắt văn bản tự sự. Tiết 19 TÓM TẮT
17 Đọc thêm
BAI: MIÊU TẢ VÀ BIỂU CẢM TRONG VB TỰ SỰ
KiÓm tra bµi cò1.Tự sự là gì?•Tự sự (kể chuyện) là phương thức trình bày một chuỗi các sự việc, sự việc này dẫn đến sự việc kia, cuối cùng kết thúc thể hiện một ý nghĩa.2.Một bài văn tự sự cần có những yếu tố nào?•Một bài văn tự sự phải có : cốt truyện, nhân vật và sự việ[r]
19 Đọc thêm
CÁC YẾU TỐ TỰ SỰ, MIÊU TẢ TRONG VĂN BẢN BIỂU CẢM
sống xung quanh , hãy dùng phương thức tự sự vàmiêu tả để gợi ra đối tượng biểu cảm và gửi gắmcảm xúc.I. Tự sự và miêu tả trong văn bản biểu cảm:* Ghi nhớ: (SGK – 138)II Luyện tập:Bài tập 1: (Trang 138 –SGK)Bài tập 2: (Trang 138 –SGK)Bài tâp 3: Việc đưa các yếu tố tự s[r]
19 Đọc thêm
TÓM TẮT VĂN BẢN TỰ SỰ
I/ Mục đích, yêu cầu tóm tắt văn bản tự sự dựa theo nhân vật chính:- Tóm tắt văn bản tự sự là dùng lời văn của mình giúp người đọc, người nghe nắm được nội dung chính của văn bản đó.- Văn bản tóm tắt ngắn gọn nhưng đầy đủ các nhân vật, sự việc chính phù hợp[r]
7 Đọc thêm
TÓM TẮT VĂN BẢN TỰ SỰ
Tóm tắt văn bản tự sự Tóm tắt văn bản tự sựTóm tắt văn bản tự sựTóm tắt văn bản tự sựTóm tắt văn bản tự sựTóm tắt văn bản tự sựTóm tắt văn bản tự sựTóm tắt văn bản tự sựTóm tắt văn bản tự sựTóm tắt văn bản tự sựTóm tắt văn bản tự sựTóm tắt văn bản tự sựTóm tắt văn bản tự sựTóm tắt văn bản tự sựTóm t[r]
10 Đọc thêm
SOẠN BÀI ÔN TẬP LÀM VĂN TIẾP THEO LỚP 9 HK 1
Soạn bài ôn tập làm văn tiếp theo lớp 9 HK 1 Câu 7. Văn bản tự sự ở lớp 9 so với văn bản này ở lớp dưới: - Giống nhau: Đã là văn bản tự sự cùng phải tạo nên một chuỗi sự việc, sự việc này dẫn đến sự việc kia, dẫn đến k&ec[r]
2 Đọc thêm
GIÁO ÁN VĂN 9 TUẦN 7
o Tự sự: giúp người kể giải thích sự việc, tìm hiểu con người, nêu vấn đề & bày tỏ thái độ khen chê.o Miêu tả: giúp người đọc (nghe) cảm nhận được đối tượng rõ ràng, cụ thể.- Bài mới:HĐ1: Giới thiệu bài. Yếu tố miêu tả trong văn bản tự sự dùng để tả người, tả
5 Đọc thêm
ĐỀ KHẢO SÁT RẤT HAY
B. Mi ngi hóy c gng bo v v gi gỡn t m gia ỡnh khụng nờn vỡ bt c lý do gỡ lm tn hi n tỡnh cm cao p y.C. B m cú trỏch nhim hng u trong vic nuụi dy con cỏi.D. Tt c u ỳng. 12 .Thế nào là văn bản nhật dụng: A. Là văn bản đợc sử dụng trong các cơ quan hành chính. B. Là vân bản sử dụng trong[r]
6 Đọc thêm
GATCVAN8
độc đáo: Nụ cời nh mếu, mắt lão ầng ậng nớc lão khóc hu hu.? Những y/tố mtả và biểu cảm đã giúp Nam Cao thể hiện đợc điều gì? Khắc sâu vào trong lòng bạn một Lão Hạc khốn khổ đặc biệt thể hiện phải bán chó. GV nxét đánh giá làm rõ y/cầu đoạn văn tự sự có kết hợp mtả v biểu cảm. Đoạn văn của e[r]
2 Đọc thêm
THẢO GA TỰ CHỌN VĂN 9
Tttttt Trường THCS Đạ M’Rông Bạch Thị ThảoTUẦN 1 + 2 Ngày soạn: 10- 09 - 2010 TIẾT 1 + 2 Ngày dạy: 04 – 10 - 2010 Văn bản : A. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT: - Nhận biết được kiểu văn bản tự sự. B. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG : 1. Kiến Thức: - Nhận biết được kiểu văn bản tự sự<[r]
15 Đọc thêm
VAN 9 TUAN 17 32 DOC
- Trong một đêm mất điện trăng hiện ra giữa bầu trời ngời sáng nh một tác nhân gợi nhớ,nhắc nhở mọi ngời đừng vội quên quá khứ - Vầng trăng tợng trng cho vẻ đẹp vĩnh hằng - Vầng trăng chứa đựng lời nhắc nhở nhẹ nhàng mà thấm thía về đạo lí sống ân nghĩa thuỷchung với quá khứ.* Nhận xét nghệ thuật củ[r]
19 Đọc thêm
TÀI LIỆU THCS T19
Ngữ văn 9 – Trần Đăng Hảo – THCS Hoàng Văn Thụ - Năm học 2013 - 2014- Mối đồng cảm của nhà văn với những đứa trẻ bất hạnh- Lời văn tự sự giàu hình ảnh, đan xen giữa chuyện đời thường với truyện cổ tích2. Kĩ năng:- Đọc-hiểu 1 văn bản truyện hiện đại nước ngoài- Vận dụng kiến thức về thể[r]
7 Đọc thêm
GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 6 BÀI 32
nhằm mn những đặc điểm phẩmchất của nó mà nói lên suy nghĩ,cảm xúc của mình. Vn biểu cảmthng sử dụng biện pháp tu từ: SoHoạt động 2: ( 5 phỳt) Phân biệtsánh, ẩn dụ, nhân hóa.văn bản biểu cảm và tự sựCõu 2: Văn tự sự nhằm kể lại một câuchuyện (sự việc) có đầu, có cuối; có- Gv gọi một hs[r]
4 Đọc thêm
GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 9 THAM KHẢO THEO CHUẨN (6)
đặn. Trăng im phăng phắc như nghiêmkhắc, nhắc nhở, trách móc.- Giật mình vì nhớ lại , tự vấn nối hiện tạivới quá khứ để con người tự hoàn thiệnmình, ăn năn, hối lỗi.4. Ý nghĩa, chủ đề văn bản:→ Trân trọng giữ gìn những vẻ đẹpvàgiá trị truyền thống, không nên lãng quênquá khứ.- Chủ đề: Uống nư[r]
26 Đọc thêm