PHEP TRU PHAN SO - SO HOC 6 (09-10)

+ Rễ củ : chứa chất dự trữ cho cây dùng khi ra hoa tạo quả. + Rễ móc : bám vào trụ giúp cây leo lên. + Rễ thở : giúp cây hô hấptrong không khí. + Giác mút : lấy thức ăn từ cây chủ. 3.Củng cố : - Đọc khung kết luận trong SGK. - Giáo viên cùng hs nhắc lại đặc điểm, cấu tạo, chức năng của từng loại rễ[r]

⇒ Con người phải biết chăm học mớiø khôn ngoan , trưởng thành. * Hướng dẫn học sinh viết tậpGiáo viên chú ý theo dõi , giúp đỡ học sinh yếu. nhắc nhở viết đúng độ cao, khoảng cách . 4.Củng cố : Thu chấm 1 số vở Nhận xét 5.Dặn dò – Nhận xét :Viết bài về nhà.Nhận xét tiết học.Học sinh mở vở viết bài.G[r]

If you can’t ping, you should go back and troubleshoot your configuration. 10. From the workstation connect to the console port of your current Standby HSRP router so you can watch the state changes from standby to active as the Active router is disconnected. Do an extended ping on the Web r[r]

enable pushing syndicated live content to browsers (which would be a logical next step, I am sure is in the making somewhere), we will arrive at Web 3.0 - Everything, everywhere, live and real time. ISSUE ONE: 08/09 www.warrenknight.co.uk 5 So as you can see, social media is not really new[r]

● You can click to turn off voice enhancement ( changes to ), which can electronically smooth your voice.● You can click to play project audio as you record ( changes to ). Because your microphone can pick up this sound, you need to wear headphones if choosing this option.6 Click a clip at th[r]

a. Who is going to take care of the children when you go shopping? b. It was very noisy. Please switch off the cassette- player. c. Don’t waste time and continue your study. d. It was so dark. Switch on the light. e. The police are searching for the thieves. IV. Củng cố: Giáo viên cho học sinh nhắc[r]

You can use the effect to place people in famous locations, next to interesting animals, or against illustrated backgrounds.The green-screen feature is one of the iMovie advanced tools. To turn on the advanced tools, see “Add a Picture-In-Picture Effect.”Add a Green-Screen Effect197WORKING WITH iMOV[r]

của đơn vị, từ đó việc thực hiện các nguồn chi về phúc lợi - khen thưởng - công đoàn đối với người lao động luôn được lãnh đạo đơn vị quan tâm thực hiện tốt, cụ thể: - Tổ chức Hội nghị người lao động hàng năm và ký kết thỏa ước lao động tập thể, lắng nghe và giải quyết các thắc mắc của người lao độn[r]

Câu 1 (1 điểm): Bài văn trên miêu tả cảnh gì?a. Cảnh đoàn thuyền đánh bắt cá ngoài khơi.b. Cảnh đua thuyền.c. Cảnh các đoàn thuyền ra khơi.Câu 2 (1 điểm): Những loài cá nào xuất hiện trong bài?a. cá mòi, cá chim, cá gúng, cá trêb. cá thu, cá chim, cá mòi, cá gúngc. cá thu, cá chim, cá mòi, cá gúng,[r]

ĐỀ THI HỌC KÌ IIMôn: Địa Lý 6 (2009 – 2010)ĐỀ 1:I/ TRẮC NGHIỆM: (3 ĐIỂM)Em hãy khoanh tròn vào câu trả lời đúng nhất:1. Những khoáng vật và đá có ích được con người khai thác, sử dụng gọi là:A. Khoáng sản B. Mỏ khoáng sản C. Mỏ nội sinhD. Mỏ ngoại sinh2. Than đá, than bùn, dầu mỏ...thuộc nhóm[r]

cúng ông bà tổ tiên, thờ cúng thần sông, thần núi, thần mặt trăng, mặt trời.Hiện nay: Nhà ở một số nhà vẫn ở nhà sàn; Thức ăn chính là cơm nếp, cơm tẻ, rau,thịt, cá; Văn hóa cũng ca hát nhảy múa trong các ngày lễ, tết; Thờ cúng tổ tiênCâu 2. (4 điểm)vẽ theo sơ đồ SGK Trờng THCS Minh ThanhHọ và tên:[r]

Trờng THCS Minh ThanhĐề thi học kì I: Môn Mĩ Thuật lớp 6Năm học 2009 - 2010Thời gian: 45 phútI. Đề bài:1. Phần lý thuyết: ( 3 điểm )Câu 1 : Bố cục tranh là gì ? ( 1 điểm )Câu 2 : Khái quát về đặc điểm của mĩ thuật thời Lý ? ( 2 điểm )2. Phần thực hành: ( 7 điểm )Vẽ một bức tranh về đề tài the[r]

Giáo án số học 6 Năm học 2009-2010A. Số họcA. Số họcNgày soạn:20/08/2009Ngày dạy:24/08/2009ChChơng Iơng I: : Ôn tập và bổ túc về số tự nhiênÔn tập và bổ túc về số tự nhiênTiết 1: Đ 1 : Tập hợp. Phần tử của tập hợpI_ Mục tiêu:* Học sinh đợc làm quen với khái niệm tập hợp qua các ví dụ về tập h[r]

PHÒNG GIÁO DỤC ĐÔNG HÀ ĐỀ THI HỌC KỲ II NĂM HỌC 2009-2010 Môn thi: Anh văn – Lớp 6 Thời gian :45’ (không kể thời gian giao đề) Họ và tên: …………………………………lớp:………. Mã phách: …………____________________________________________________________________ Điểm Nhận xét của Thầy,Cô giáo (Học sinh làm trực[r]

with amounts reported for the 2008-09 fiscal year. In accordance with Government Auditing Standards, we have also issued our report on our consideration of Florida Agricultural and Mechanical University’s internal control over financial reporting and on our tests of its compliance with certai[r]

appropriations, capital improvement revenue bonds, and local funds are expected to finance these capital projects. More information about the College’s capital assets is presented in the notes to financial statements. DEBT ADMINISTRATION At fiscal year-end, the College had $10.4 million in long-term[r]

• Các chuỗi cung với các trở ngại khác nhau (ví dụ: công tác hậu cần, bảo quản sản phẩm ). AGRIBIZ PROJECT - 055/04VIE 8 Công tác điều tra thực tế đã được hoàn thành ở 2 tỉnh Thừa Thiên Huế và Nghệ An2. Đối với 2 tỉnh còn lại là Kon Tum và Quảng Ngãi sẽ được tiến hành điều tra vào tháng 3-2006. Kết[r]

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỨC LINHPHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH 2008-2009MÔN: SINH HỌC 6Cả năm: 37 tuần  2 tiết/ tuần = 74 tiếtHọc kì I: 19 tuần  2 tiết/ tuần = 38 tiếtHọc kì II: 18 tuần  2 tiết/ tuần = 36 tiếtHọc kì ITiết 1 Đặc điểm của cơ thể sống.Nhiệm vụ của sinh học.Tiết 2 Đặc điểm chung[r]

I .Trắc nghiệm:4đKhoanh tròn:1đ Mỗi ý 0,25đ. 1d, 2a, 3b, 4aCâu 5:2đ Mỗi ý 0,5đa. lưu lượng và chế độ ( 1đ). b. thuỷ triều( 0,5đ), c. sức hút(0,5đ)Câu 6: 1đ Mỗi ý 0,25đ: 1d, 2a, 3b, 4cII. Tự luận:6đCâu 1:3đ. Sông và hồ khác nhau:- Sông là dòng chảy thường xuyên tương đối ổn định trên bề mặt lụ[r]

Tiết 25 Bài 21: thực hành Phân tích biểu đồ nhiệt độ, lợng ma1. Khái niệm về biểu đồ nhiệt độ và lợng ma.2. Bài tập thực hành.Bài tập 1:Bài tập 2:Nhiệt độ và lợng ma Biểu đồ A Biểu đồ BTháng có nhiệt độ cao nhất là tháng nào ? Tháng 4 Tháng 12Tháng có nhiệt độ thấp nhất là tháng nào ? Tháng 1 Tháng[r]