BÀI 3-TIN 7

Bµi 3: Bµi 3: thùc hiÖn tÝnh thùc hiÖn tÝnh to¸n trªn trang to¸n trªn trang tÝnhtÝnhI. SỬ DỤNG CÔNG THỨC ĐỂ TÍNH I. SỬ DỤNG CÔNG THỨC ĐỂ TÍNH TOÁN:TOÁN:Trong bảng tính, các kí hiệu sau đây Trong bảng tính, các kí hiệu sau đây được sử dụng để kí hiệu các phép toán:được sử dụng để kí hiệ[r]

Truy cập vào Internet để Download phần mềm MARIO(Phần mềm hoàn toàn miễn phí)..BÀI 7: SỬ DỤNG PHẦN MỀM MARIO ĐỂ LUYỆN GÕPHÍMClickto addTitlephầnmềm22 Cách cài+ Chạy tệp Install.exe+ Ấn Enter 2 lầnBÀI 7: SỬ DỤNG PHẦN MỀM MARIO ĐỂ LUYỆN GÕPHÍMClickto addTitlephầnmềm22 Cách cài+ Hi[r]

NHÓM 3Triệu Duy Thảo SơnLa Tuệ TrânHoàng Anh TúCao Lê PhúcNguyễ n Hữu QuyềnNguyễn Nhật Bảo UyênĐoàn Thụy Thiên Phúc BÀI 7TIN HỌC VÀ XÃ HỘI Sự ra đời của các mạng máy tính, đạc biệt là Internet đã tạo ra một loại không gian mới: không gian điện tử.[r]

Bài 7, 8: PHẦN MỀM MÁY TÍNH NHỮNG ỨNG DỤNG CỦA TIN HỌC I. MỤC TIÊU: Kiến thức: – Biết khái niệm phần mềm máy tính. – Phân biệt khái niệm phần mềm hệ thống và phần mềm ứng dụng. – Biết được ứng dụng chủ yếu của tin học trong các lĩnh vực đời sống xã hội. – Biết rằng có thể sử dụng[r]

- Phương pháp trực quan- Phương pháp dạy học theo nhóm nhỏ- Phương pháp dạy học đặt và giải quyết vấn đềTrong quá trình dạy học tôi thường sử dụng phương pháp dạy học đặt và giải quyếtvấn đề, phương pháp dạy học trực quan, phương pháp dạy học theo nhóm nhỏ.- Cách thức tổ chức giờ học vận dụng kiến t[r]

Lịch sử 7 Bài 3Bài 3 CUỘC ĐẤU TRANH CỦA GIAI CẤP TƯ SẢN CHỐNG PHONG KIẾN THỜI HẬU KÌ TRUNG ĐẠI Ở CHÂU ÂU1.Phong trào văn hóa phục Hưng( TK XIV- XVII)-Nguyên nhân:+Chế độ Phong Kiến kìm hãm sự phát triển của xã hội+Giai cấp tư sản có thế lực về kinh tế nhưng không c[r]

Gi¸o viªn thùc hiÖn : Phan Anh KiÖt + Có thái độ đường hoàng tự tin* Kiểm tra bài cũ:2.Theo em, trung thực là biểu hiện cao cả đức tính gì?+Trung thực là biểu hiện cao cả của đức tính tự trọng+ Đúng hẹn , giữ lời hứa+ Xử lý tế nhị, khôn khéo+ Phụ họa, a dua với việc làm sai trái+ Dũng cảm nhậ[r]

CN 1 emTIẾT 4 : ĐẠO ĐỨC EM VÀ CÁC BẠN I.MỤC TIÊU- Bước đầu biết được : Trẻ em cần được học tập , được vui chơi và kết giao bạn bè. - Biết cần phải đoàn kết thân ái, giúp đỡ bạn bè trong học tập và trong vui chơi.- Bước đầu biết vì sao cần phải cư xử tốt với bạn bẹ trong học tập và trong vui chơi.- Đ[r]

bài, trình bày cách làm, đưa ra kết quả H+G: Nhận xét, đánh giá Bài 2: ( 10’) Hình chữ nhật có chiều dài 12cm, chiều rộng 6cm. Hình vuồn có cạnh là 9cm. a) Tính chu vi mỗi hình. So sánh chu vi hai hình đó. b) Tính diện tích mỗi hình. So sánh diện tích hai hình đó. Bài 3