ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ II- 2010

Trường THCS Tân YênĐỀ THI CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ INĂM HỌC 2010-2011Môn: Công nghệ 8 Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề)I.Mục đích yêu cầu: - Nhằm đánh giá chất lượng học tập của học sinh về chương trình cơ bản của kì I - Là cơ sở để xây dựng kế hoạch bồi dưỡng học tập cho[r]

Chủ đề tự chọn học kì II VL12Chủ đề tự chọn học kì II VL12Chủ đề tự chọn học kì II VL12Chủ đề tự chọn học kì II VL12Chủ đề tự chọn học kì II VL12Chủ đề tự chọn học kì II VL12Chủ đề tự chọn học kì II VL12Chủ đề tự chọn học kì II VL12Chủ đề tự chọn học kì II VL12Chủ đề tự chọn học kì II VL12Chủ đề tự[r]

HỌ VÀ TÊN:…… ………………………….LỚP 5….ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2009 - 2010 Môn: TOÁN (Thời gian làm bài 40 phút)Giám thị Giám khảo Điểm Nhận xét của thầy (cô) giáoPHẦN I : Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng hoặc làm theo yêu cầu. 1. 5% của 1000kg là:a. 10kg b. 20k[r]

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TP CẦN THƠ ĐỀ THI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2010-2011 TRƯỜNG THPT NGUYỄN VIỆT DŨNG MÔN: VĂN-KHỐI 11 Thời gian : 90 phút (Không kể thời gian phát đề)NỘI DUNG ĐỀI- LÝ THUYẾT:(3Đ) A- BAN CƠ BẢN Câu 1(2đ): Trình bày quan điểm nghệ thuật của Nam Cao? Câu 2(1đ): Bản tin[r]

tranh nhau hái)Câu 3: Ba bạn nhỏ đã có thái độ như thế nào khi thấy cây xoài bị chặt phần ngả sang vườn hàng xóm?Câu 4: Bạn nhỏ đã rút ra điều gì qua câu chuyện này?Câu 5: Câu “Giống xoài quả to, ngọt và thơm lừng” thuôn loại kiểu câu gì? (Câu kể Ai thế nào?; Câu kể Ai làm gì?; Câu kể Ai là gì?)Câu[r]

PHÒNG GD&ĐT ĐÔNG HẢI CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMTRƯỜNG TH.LONG ĐIỀN A Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số: 10/BC-SK Long Điền , ngày 14 tháng 01 năm 2010BÁO CÁO SƠ KẾT HỌC KÌ I Năm học 2009-2010Kính gởi: Lãnh đạo Phòng Giáo duc & Đào tạo huyện Đông Hải. Bộ phận[r]

-TTCM :+ Kiểm tra tính chính xác, khoa học của đề thi đối với bộ môn mình phụ tráchtrước khi đề lên phòng thi.+ Nhận bài thi từ đ/c Cao Thị Hiền và chủ trì cho GVBM chấm chéo bài đểđảm bảo tính công bằng, khách quan. (Địa điểm chấm bài: tại trường, không đượcmang bài về nhà chấm). + Hướng dẫn[r]

HỌ VÀ TÊN:…… ………………………….LỚP 3….ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2009 - 2010 Môn: TOÁN (Thời gian làm bài 40 phút)Giám thị Giám khảo Điểm Nhận xét của thầy (cô) giáoPHẦN I : Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng hoặc làm theo yêu cầu.1. Điền Đ (Đúng) hoặc S (Sai) thíc[r]

PHÒNG GD&ĐT VĨNH BẢOCỤM ĐỒNG MINHĐề 1ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2009 – 2010Môn: Ngoại ngữ 7Thời gian: 45’(không kể thời gian giao đề)I - LISTEN AND FILL IN THE BLANKS WITH THE WORD PROVIDED (2pts)There are (1) …main kinds of sports: team sports and individual s[r]

HỌ VÀ TÊN:…… ………………………….LỚP 5….ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2009 - 2010 Môn: TOÁN (Thời gian làm bài 40 phút)Giám thị Giám khảo Điểm Nhận xét của thầy (cô) giáoPHẦN I : Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng hoặc làm theo yêu cầu. 1. 5% của 1000kg là:a. 10kg b. 20k[r]

-Nguyên tắc xây dựng thực đơn: +TĐ có số lượng và chất lượng món ăn phù hợp với tính chất bữa ăn+TĐ phải đủ các loại món ăn chính theo cơ cấu bữa ăn+TĐ phải đảm bảo yêu cầu về mặt dinh dưỡng của bữa ăn và hiệu quả kinh tếCâu 2: (2đ) *So sánh-Giống nhau:Là làm cho thực phẩm lên men vi sinh -Khác nhau[r]

PHÒNG GD&DT VĨNH BẢOCỤM ĐỒNG MINHĐề 2ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2009 – 2010Môn: Ngoại ngữ 7Thời gian: 45’(không kể thời gian giao đề) I - LISTEN AND FILL IN THE BLANKS WITH THE WORD PROVIDED (2pts)There are (1)… main kinds of sports: team sports and individual[r]

ÑEÀ KIEÅM TRA : HỌC KÌ I( LỚP 11 ban cơ bản) Năm học: 2010-2011 I Mục tiêu: 1.Về kiến thức, kĩ năng :-Đánh giá mức độ tiếp thu các kiến thức cơ bản đã học trong HK I- Rèn luyện kĩ năng vận dụng các kiến thức đã học vào giải toán,- Trên cơ sở kết quả của bài kiểm tra, nắm bắt được trình[r]

PHÒNG GD&ĐT PHÙ CÁT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II Môn: lòch sử lớp 9 Năm học :2009-2010 Thời gian làm bài :45 phút (không kể thời gian phát đề )I/Trắc nghiệm :(3 điểm ) Hãy khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng Câu 1 :(0.25 điểm ) Người soan thảo chính cương vắ[r]

ÑEÀ KIEÅM TRA : HỌC KÌ I( LỚP 10 ban cơ bản) Năm học: 2010-2011 I Mục tiêu: 1.Về kiến thức, kĩ năng :-Đánh giá mức độ tiếp thu các kiến thức cơ bản đã học trong HK I- Rèn luyện kĩ năng vận dụng các kiến thức đã học vào giải toán,- Trên cơ sở kết quả của bài kiểm tra, nắm bắt được trình[r]

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOHUYÊN ĐÔNG TRIỀUĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I Năm học 2010 - 2011MÔN: LỊCH SỬ - LỚP 6(Thời gian: 45 phút)Câu 1 (2 điểm)Kể tên các quốc gia cổ đại phương Đông và phương Tây mà em đã học trong chương trình Lịch sử 6?Câu 2 (2 điểm)Hãy kể tên các tầng lớp trong xã hội cổ đạ[r]

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOHUYÊN ĐÔNG TRIỀUĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I Năm học 2010 - 2011MÔN: LỊCH SỬ - LỚP 6(Thời gian: 45 phút)Câu 1 (2 điểm)Kể tên các quốc gia cổ đại phương Đông và phương Tây mà em đã học trong chương trình Lịch sử 6?Câu 2 (2 điểm)Hãy kể tên các tầng lớp trong xã hội cổ đạ[r]

3NO lần lượt là:A.+5, -3, +3 B.-3, +3, +5 C.+3, -3, +5 D.+3, +5, -3Câu 13: Tìm câu sai khi nói về tinh thể ngun tử?A.Kim cương là một dạng thù hình của cacbon, thuộc loại tinh thể ngun tử.B.Trong mạng tinh ngun tử, các ngun tử được phân bố ln phiên đều đặn theo một trật tự nhất định.C.Lực liên kết g[r]

Thứ năm ngày 30 tháng 10 năm 2008 KIỂM TRA GI ỮA HỌC KÌ I Môn Toán Thời gian 40 phútCâu 1: Số? (1 d )0 3 5Câu 2. >, <, = ? ( 2 đ) 3 …… 5 7 ………7 6 ……… 5 5 ……… 6Câu 3. Tính ( 1 đ). 1 3 2 4 + 2 + 1 + 2 + 1 ………… ………… ………… …………Câu 4 . Tính và ghi kết quả vào chỗ õ chấm[r]

ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ IMÔN : LỊCH SỬ NH: 2009 – 2010I, Mục tiêu: - Kiểm tra về kiến thức, kó năng qua các bài đã học: Nước Văn Lang, Khởi Nghóa Hai Bà Trưng, Chiến Thắng Bạch Đằng do Ngô Quyền Lãnh Đạo, Đinh Bộ Lónh dẹp loạn 12 sứ quân, Nhà Trần thành lập- Nêu được thời gian r[r]