phòng gd & ĐT kim thành trờng thcs lai vuđề kiểm tra chất lợng học kỳ Inăm học 2007-2008Môn: Toán 9Thời gian: 90 phútA.Trắc nghiệm: (3đ) Câu 1(2đ): Hãy chọn phơng án đúng trong các câu sau.1: Tìm cách viết sai trong các cách viết sau:a. 11)11(2=c. 11)11(2=b. 11112=d. -11)11(2=2[r]
PHÒNG GD -ĐT CAM LỘ ĐÈ KIỂM TRA HỌC KÌ II ĐỀ CHÍNH THỨC MÔN : NGỮ VĂN 7 Năm học 2009 -2010 Thời gian : 90 phútA. Phần văn -tiếng việt: (4 đ) Câu1: (1,5 đ) Em hãy nêu tên các tác phẩm nghị luận đã học trong chương trình ngữ văn lớp 7 tâp II? Và cho biêt phương pháp lập luận chủ yếu trong tác p[r]
Formatted: Bullets and Numberingđó tạo ra một cuộc cách mạng trong đào tạo với giá thành rẻ, chất lượng và hiệu quả. Đó chính là làn sóng thứ 2 của E-learning. d. E-learning có những khác biệt gì so với đào tạo truyền thống? E-learning khác với đào tạo truyền thống ở ba điểm sau: Không bị giới hạn[r]
Sau khi hoàn thành thiện về cơ khí,lập trình và mô phỏng tín hiệu động cơ (Hình 7), ta có được mô hình Quadrocopter có thể bay được trong không gian như (Hình 10). 3. Kết luận Qua quá trình nghiên cứu lý thuyết về cơ sở lý thuyết về động học, động lực học, khí động học cùng nguyên lý hoạt đ[r]
ngành nghề các chương trình cần nhận thấy cơ hội của những ngành nghề theo thế mạnh, theo tiềm năng và theo tầm nhìn chiến lược. Chẳng hạn những ngành sản xuất chế biên nguyên liệu và sản phẩm chế biến từ nông nghiệp sẽ cần ưu tiên hơn lĩnh vực khai khoán (xuất thô). Cụ thể như ngành cao-su đứng trư[r]
Mỗi đội lần lượt chọn ô chữ. Thời gian 15 giây để đưa ra đáp án; trả lời đúng một ô được cộng20 điểm,sai trừ 10 điểm.Cứ thế trả lời hết 8 câu và từ 8 ô các tổ trả lời được cũng là gợi ý để trả lời ôchìa khóa, trả lời được chìa khóa được thưởng 30 điểm.Và bây giờ cuộc thi[r]
Câu 6 : ……… đ - Người anh hùng diệt xe tăng đường số 6 là ai, trong chiến dòch nào?- Trả lời : Cù Chính Lan, trong chiến dòch Hoà Bình 1951.Câu 7: đ - Nêu tên phong trào mà Đoàn viên thanh niên Việt Nam thực hiện từ năm 2000 tới nay?- Trả lời : … “Thanh niên tình nguyện ”.Câu 8: đ - Anh sinh[r]
Câu 6 : ……… đ - Người anh hùng diệt xe tăng đường số 6 là ai, trong chiến dòch nào?- Trả lời : Cù Chính Lan, trong chiến dòch Hoà Bình 1951.Câu 7: đ - Nêu tên phong trào mà Đoàn viên thanh niên Việt Nam thực hiện từ năm 2000 tới nay?- Trả lời : … “Thanh niên tình nguyện ”.Câu 8: đ - Anh sinh[r]
Lớp: M15CQCS02em chưa tối ưu được toàn bộ không gian trạng thái của bài toán. Trong quá trình thực hiệntiểu luận không tránh khỏi những thiếu sót, nhóm chúng em mong sẽ nhận được chỉ bảocủa thầy cũng như sự góp ý của các học viên khác trong lớp.Xin chân thành cảm ơn!Hà Nội, ngày 11 tháng 5 năm 2016H[r]
6. Ngời A nhấn nút đi tầng 1. 7. Nút tầng 1 sáng lên. 8. Cửa thang máy đóng. 9. Thang máy đi đến tầng 9. 10. Nút tầng 9 tắt. 11. Cửa thang máy mở cho phép ngời B đi ra khỏi thang máy. 12. Bộ định thời hoạt động. ngời B đi ra ngoài. 13. Cửa thang máy đóng lại sau khi đã hết thời gian. 14. Than[r]
5.5 Bấm chuột vào ô Fill color để chọn màu ruột cho hình chữ nhật: 5.6 Bảng màu hiện ra, bạn bấm chọn vào ô dưới cùng bên trái để chọn màu gradient cho màu ruột của hình chữ nhật: Học Adobe Flash CS4 căn bản 5.7 Đưa chuột vào khoảng giữa Stage, Bấm chuột vào khoảng màu xám và[r]
Câu 3 (0.5 điểm) : Ghi chữ Đ hoặc S vào các ô có ý sau :a) Khí H2 là chất khí nhẹ nhất trong các chất khí b) Khí H2 nặng hơn khí oxic) Hỗn hợp khí H2 và oxi khi có tia lửa là hỗn hợp nổd) Khí hiđro đã chiếm oxi trong hợp chất oxit kim loại do đó hiđro có tính khửCâu 4 (0.5 điểm) : Phản ứng ho[r]
hè;+ Tham mưu tốt với ban chỉ đạo cấp xã, thị trấn chỉ đạo thực hiện cuộc vận động “Ngày toàn dân đưa trẻ em đến trường” có kết quả: phát thanh cổ động, treo băng rôn, ;+ Báo cáo đầy đủ, kịp thời diễn biến cuộc vận động.- Xây dựng kế hoạch năm học, quy chế làm việc (để giáo viên góp ý) chuẩn bị cho[r]
hoặc phân tích mối quan hệ giữa TNHS với miễn TNHS, mối quan hệ giữa TNHSvà hình phạt hoặc luận giải vấn đề TNHS của pháp nhân; v.v. Những nghiên cứunày đã được nghiên cứu sinh sử dụng làm cơ sở lý luận để triển khai nghiên cứu vấnđề TNHS đối với các tội xâm phạm TTQLHC.Hai là, các công trình khoa h[r]
Đồ án là tập hợp của 8 handout, mỗi handout chứa một số yêu cầu, bài tập, có thể xem như là các tiểu đồ án. Văn bản này chỉ chứa các yêu cầu, phần đáp án sẽ có trong file đính kèm.Yêu cầu trong handout 1: Các lo ại mô hì nh dữ li ệu Lịch sử phát tri ển các mô hì nh dữ li ệu Đặc đi ểm của mỗi[r]
tổng quan về vốn và hiệu quả sử dụng vốn của doanh nghiệp trong nền kinh tế1. Khái niệm và vai trò của vốn đối với doanh nghiệp trong nền kinh tế.1.1 Khái niệm Vốn là yếu tố cần thiết để tiến hành bất cứ mọi hoạt động sản xuất kinh doanh. Không có nó thì cũng có nghĩa là tất cả mọi hoạt động của doa[r]
BÀI TẬP SỐ 8Câu 1. Hãy tạo CSDL QUANLYKHO.MDB trong ổ đĩa C:Câu 2. Thiết kế cấu trúc & tạo mối liên hệ, nhập số liệu cho các bảng như sau + DMKO : Makho Text(4), Tenkho Text (30), Diachi Text(40).+ DMVT : Mavt Text(10),Masonhom(T,6); Tenvt Text(30), Dongia Number (Single))+ DMKH (Makh[r]
BÀI TẬP SỐ 8Câu 1. Hãy tạo CSDL QUANLYKHO.MDB trong ổ đĩa C:Câu 2. Thiết kế cấu trúc & tạo mối liên hệ, nhập số liệu cho các bảng như sau + DMKO : Makho Text(4), Tenkho Text (30), Diachi Text(40).+ DMVT : Mavt Text(10),Masonhom(T,6); Tenvt Text(30), Dongia Number (Single))+ DMKH (Makh[r]
Họ và tên:. Lớp 8Bài thi học kỳ II - Môn công nghệ 8 (45 phút)Phần I (3 điểm)Câu 1. Những vật nào dới đây là vật liệu cách điện ? Hãy khoanh tròn vào chữ cái mà em cho là đúng. A. Muối E. Sứ B. Nớc nguyên chất F. Phe rít C. Thuỷ tinh G. Không khí khô và sạch D. Đồng H. Nhựa ê[r]
1. KTBC: - Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh theo yêu cầu giáo viên dặn trong tiết trước.- Nhận xét chung về việc chuẩn bị của học sinh.2. Bài mới:a. Giới thiệu bài, ghi tựa.b. Hướng dẫn hs thực hành: Giáo viên nhắc lại cách kẻ hình vuông theo 2 cách.- Gọi học sinh nhắc lại lần nữa.- Hướng dẫn học[r]