BỘ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM THUẾ THI CÔNG CHỨC MỚI

THỬ SỨC TRƯỚC KÌ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2016 Môn Vật lí – Đề số 03 Th ầy Đặ ng Vi ệt Hùng – Hocmai.vn
Cho bi ết: h ằng s ố Pl ăng h = 6,625.10 –34 J.s; độ l ớn điện tích nguyên t ố e = 1,6.10 –19 C; t ốc độ ánh sáng trong chân không c = 3.10 8 ms; s ố Avôga đrô NA = 6,02.10 23 mol –1. Câu 1. M ột c[r]

M
Ở ĐẨU
Cá chim vây vàng (Trachinotus blochii) là loài cá n
ổi, rộng muối, có thể
nuôi v
ới mật độ cao, cá cũng sử dụng tốt thức ăn công nghiệp, sinh trưởng nhanh và
có giá tr
ị kinh tế nên đã trở thành đối
tư
ợng nuôi hấp dẫn ở nhiều nước thuộc
châu
Á – Thái Bình D
ương (Lan
& CTV, 20[r]

16hành CSTT (ví dụ như việc rút vai trò của Chính phủ ra khỏi công tác điều hànhCSTT), đảm bảo nhất quán về mục tiêu (chẳng hạn như ổn định giá cả). Đồngthời, NHNN cần được quyền kiểm soát tất cả các công cụ có ảnh hưởng tới cácmục tiêu của CSTT, nhất là về vấn đề chống lạm phát, hạn chế việc tài tr[r]

Đề thi môn Hóa học THPT Quốc Gia năm 2015 của Bộ giáo dục và đào tạo có nhiều câu hỏi khó đòi hỏi học sinh có tư duy tốt mới giải quyết được. Để giúp các em học sinh nâng cao được tư duy tôi xin giới thiệu đến các em một số câu hỏi hữu cơ hay và khó.

C. H2N-CH2-COOHD. HOOC-CH2-CH2-CH(NH2)-COOHCâu 4. Cho amino axit X (chứa 1 nhóm amino và 1 nhóm cacboxyl). Cho m gam X tác dụng vừa đủ vớiNaOH, thu được 8,88 gam muối Y. Mặt khác, cho m gam X tác dụng với dung dịch HCl dư, cô cạn cẩnthận dung dịch thu được 10,04 gam muối Z. Vậy công thức của[r]

Vân ủng trùng sơn, sơn ủng vân Giang tâm như kính, tịnh vô trần, Bồi hồi độc bộ Tây Phong Lĩnh Dao vọng Nam thiên ức cố nhân Hồ Chí Minh “Nhật ký trong tù” gồm có 133 bài thơ, phần lớn là thơ tứ tuyệt. Bài thơ “Mới ra tù, tập leo núi” không nằm trong[r]

được biên soạn theo dự thảo mới của bộ giáo dục. dưới đây là 101 câu hỏi trắc nghiệm khách quan kèm theo một số đề mẫu.
tài liệu này giúp người đọc hình dung các các đề thi trong học mới này, bám sát theo chuẩn kiến thức kĩ năng và giảm tải của bộ. Hi vọng tài liệu này giúp ích cho các bạn.

Việc dạy các môn khoa học và tự nhiên đang được Bộ GD phát triển nhằm giúp HS THPT sau khi tốt nghiệp có thể tiếp cận với các chương trình học Quốc tế ( Du học, thi Olympic quốc tế...), có thể sử dụng tiếng anh để nghiên cứu tài liệu quốc tế. Sau đây kính mời thầy, cô tham khảo và dowload một số câu[r]

* Em rất thích môn Địa nhưng không hiểu sao cứ học trước quên sau (những môn khác không bị như vậy). (Nguyễn Thị Bích Trà, 18 tuổi tuổi, trabt@...) - Cô Vũ Thị Bắc: Khi đã yêu thích môn học nào thì em có thể học môn đó rất nh[r]

bộ đề thi gồm 80 câu hỏi trắc nghiệm, có đáp án, ma trận. đây là bộ đề thi học kì II, theo tinh thần đổi mới của Bộ giáo dục và đào tạo. bộ đề được biên soạn kĩ các thầy cô chỉ việc Down vveef và sử dụng được luôn.

Gọi 1 học sinh đọc đoạn 1, cả lớpđọc thầm và trả lời các câu hỏi:-Cây bàng khẳng khiu trụi lá.1. Cây bàng thay đổi như thế nào ? -Cành trên cành dưới chi chít lộc-Vào mùa đông ?non.-Vào mùa xuân ?-Tán lá xanh um che mát mộtkhoảng sân.-Vào mùa hè ?-Từng chùm quả chín vàng trong kẽ-Vào mùa thu[r]

Câu hỏi ôn tập Kinh tế môi trường của đại học kinh tế TP HCM mới nhất để thi kết thúc môn của môn học kinh tế môi trường tại đại hoc kinh tế. Nội dung câu hỏi ôn tập chi tiết do các thầy cô UEH biên soạn

- Nguyên tắc ghi nhận các khoản tương đương tiền căn cứ vào các chứng khoán ngắn hạncó thời gian thu hồi hoặc đáo hạn không quá 3 tháng kể từ ngày lập báo cáo.- Nguyên tắc và phương pháp chuyển đổi các đồng tiền khác ra đồng tiền sử dụng trongkế toán: được áp dụng theo tỷ giá thực tế tại thời điểm p[r]

MỞ ĐẦU
1. Tính cấp thiết của đề tài
Quyết đị nh hì nh phạ t l à khâu quan t rọng nhất t rong hoạt động xét xử
của Tòa án. Trong đó, các t ì nh t i ết gi ảm nhẹ TNHS l à một t rong những căn
cứ để quyết đị nh hì nh phạt , l à cơ sở đảm bảo cho vi ệc t hực hiện nguyên t ắc
cá t hể hóa[r]

Bài tập nâng cao C++ dành cho người mới bắt đầu. Lập trình hướng đối tượng xu thế phát triển của nhân loại. Full bộ chi tiết câu hỏi, bài giảng đính kèm.
aaaaaaaaaaabbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbcccccccccccccccccccccccccdddddddddddddddddddddddđ

Bài viết 2 Đi suốt cuộc đời học sinh mỗi chúng ta là hình ảnh của các thầy cô giáo. Mỗi người người một vẻ, một cách khác nhau và cũng vì thế các thầy cô lại để lại ấn tượng sâu đậm hay mờ nhạt khác nhau trong lòng mỗi cậu học trò. Nhưng tất cả các thầy cô đều có một khát vọng giống nha[r]

Khóa luận tốt nghiệpLời Cảm ƠnĐể hoàn thành khóa luận này, ngoài sự nổ lực của bản thân, tôi xinchân thành cảm ơn đến quý Thầy, Cô trường Đại học Kinh tế, Đại họcHuế, những người đã trực tiếp giảng dạy, truyền đạt kiến thức bổ ích, đó cũngchính là những nền tảng cơ bản, những hành trang vô cù[r]

4.2. HIỆU QUẢ CAN THIỆP......................................................................... 884.2.1. Đặc điểm các đối tượng được lựa chọn vào can thiệp ...................... 904.2.2. Đối tượng, liều lượng và thời gian can thiệp .................................... 914.2.3. Hiệu quả cải thiện đ[r]

Tả một tiết học Ngữ Văn

Mỗi ngày đến trường với em là một ngày vui. Ở đây em được các thày cô giáo dạy cho bao điều hay, thú vị, đưa em đến với chân trời kiến thức rộng mở. Nhưng có lẽ một trong những tiết học để lại trong em ấn tượng hơn cả là tiết Ngữ văn của cô giáo Ngọc Mai dạy văn bản "Lượm[r]

Nhìn cô giáo say sưa đứng trên bục giảng giảng bài, tôi như có thêm động lực và quyết tâm hơn thực hiện cho được ước mơ của mình. Những lời cô giảng hôm nay sẽ là nền tảng cho tôi ngày mai. Từ nhỏ tôi đã ấp ủ trong mình một ước mơ, sau này sẽ thành cô giáo. Ước mơ ấy của tôi bắt nguồn và được nuô[r]