đây là bài tập về mảng cơ bản đây là bài tập về mảng cơ bản đây là bài tập về mảng cơ bản đây là bài tập về mảng cơ bản đây là bài tập về mảng cơ bản đây là bài tập về mảng cơ bản đây là bài tập về mảng cơ bản đây là bài tập về mảng cơ bản đây là bài tập về mảng cơ bản đây là bài tập về mảng cơ bả[r]
Tổng hợp những công thức giải nhanh bài tập trắc nghiệm hóa học THPT.docTổng hợp những công thức giải nhanh bài tập trắc nghiệm hóa học THPT.docTổng hợp những công thức giải nhanh bài tập trắc nghiệm hóa học THPT.docTổng hợp những công thức giải nhanh bài tập trắc nghiệm hóa học THPT.docTổng hợp nhữ[r]
Bài tập về đột biến Nhiễm sắc thể Bài 1:Ở chuột cặp gen lặn aa cho chuột nhảy valse.Kiểu gen đồng hợp trôi và dị hợp làm cho chuột di chuyển bình thường.Hiên tượng chuột nhảy valse có thể xuất hiện trong các trương hợp sau: _Đột biến cấu trúc NST mất đoạn chứa AD[r]
-Chu kì T =, với N là số lần dao động thực hiện trong khoảng thời gian ∆tN+Tần số f là lượng nghịch đảo của T, đó cũng là số lần dao động vật thực hiện trong một giây (đơn vị Hz)1Biên soạn: ThS Hoàng Cường-091.5555.761Vở bài tập vật lý 12 - Chương 1Ngaøy ……Thaùng………..1 ω=,T 2π+Góc pha ban đầu[r]
Chuyên đề: BÀI TẬP VỀ NHÔM VÀ HP CHẤT CỦA NHÔM1: Hồ tan 0,24 mol FeCl3 và 0,16 mol Al2(SO4)3 vào 0,4 mol dung dịch H2SO4 được dung dịch D. Thêm 2,6 mol NaOH ngun chất vào vào dung dịch D thấy xuất hiện kết tủa B. Khối lượng của kết tủa B là bao nhiêu gam A. 15,6gB. 25,68g C. 41,28g D.[r]
( )2log 9 2 3xx− = −37. 47log 2 log 06xx− + =38.23 299 95log log 8log 2x xxx x x+ + =Bài tập về phương trình Mũ và LôgarítTrường THPT Đức Hợp Nguyễn Tiến Vũ19. ( ) ( )2 34 2
Bài tập về tập hợp và ánh xạ Bài tập về tập hợp và ánh xạ Bài tập về tập hợp và ánh xạ Bài tập về tập hợp và ánh xạ Bài tập về tập hợp và ánh xạ Bài tập về tập hợp và ánh xạ Bài tập về tập hợp và ánh xạ Bài tập về tập hợp và ánh xạ Bài tập về tập hợp và ánh xạ Bài tập về tập hợp và ánh xạ Bài tập về[r]
Bài tập về đảo ngữ Bài tập về đảo ngữ Bài tập về đảo ngữ Bài tập về đảo ngữ Bài tập về đảo ngữ Bài tập về đảo ngữ Bài tập về đảo ngữ Bài tập về đảo ngữ Bài tập về đảo ngữ Bài tập về đảo ngữ Bài tập về đảo ngữ Bài tập về đảo ngữ Bài tập về đảo ngữ Bài tập về đảo ngữ Bài tập về đảo ngữ Bài tập về đảo[r]
Cho chất X tác dụng với một lượng vừa đủ dung dịch NaOH, sau đó cơ cạn dung dịch thu được chấtrắn Y và chất hữu cơ Z. Cho Z tác dụng với AgNO3 (hoặc Ag2O) trong dung dịch NH3 thu được chất hữu cơ T. Cho chất T tác dụng với dung dịch NaOH lại thu được chất Y. Chất X có thể là A. HC[r]
1,04 gam.D 1,32 gam.Hỗn hợp khí X gồm 0,3 mol H2 và 0,1 mol vinylaxetilen. Nung X một thời gian với xúc tác Ni thu được hỗn hợp khí Y có tỉ khối so với không khí là 1.Nếu cho toàn bộ Y sục từ từ vào dung dịch brom (dư) thì có m gam brom tham gia phản ứng. Giá trị của m là16,0.C 8,0.3,2.D 32,0.Trong[r]
ngh khỏc nhau.Tụi l ngi th mKt lun:a) í ngha kinh t ca vic chn ngh :IV/ ỏnh giỏ kt qu (y/c hs vit thu hoch )- Em nhn thc c nhng iu gỡ qua bui hc ch ny ?- Hóy nờu ý kin ca mỡnh :+ Em yờu thớch ngh gỡ?+ Nhng ngh no phự hp vi kh nng ca em ?+ Hin nay a phng em, ngh no ang cn nhõn lc?Củng cố: Hệ thống[r]
Ta có hệ phương trình :1,5x + y = 0,1 và y=0,15mol b) tính nNaOH lập tỉ lệ nNaOH / nSO2 muối tạo ra Hoạt động 4: giải bài tập hóa học bằng phương pháp đường chéo - Phương pháp này giúp giải nhanh một số dạng bài tập như: nồng độ dung dòch, khối lượng trung bình, kể cả % hỗn hợp chấ[r]
A. Vi sinh vật dừng sinh trưởng B. Vi sinh vật bắt đầu giảm sinh trưởngC. Vi sinh vật sinh trưởng mạnh nhất D. Vi sinh vật bắt đầu sinh trưởngCâu 23: Vi khuẩn lam dinh dưỡng dựa vào nguồn nào sau đây ?A. CO2 và ánh sáng B. Chất vô cơ và CO2C. Ánh sáng và chất hữu cơ D. Ánh sáng và chát vô cơCâu 24:[r]
ủũlớ.82.Các biện pháp thực hiện:2.1. Mô hình hệ thống các bài tập về các thao tác lập luận theo kết cấu đoạnvăn:Nhìn từ kết cấu đoạn vănBài tập dựng đoạnĐoạndịchdiễn Đoạnnạpquy Đoạn tổng- Đoạnphân- hợpxíchLậpluận Lậpluận Lập luận Lập luận sogiải thíchchứng minh phân tíchsánh
TỔ HỢP - XÁC SUẤT HỐN VỊ HỐN VỊ CHỈNH HỢPCHỈNH HỢP TỔ HỢPTỔ HỢP NHỊ THỨCNHỊ THỨC QUY TẮC ĐẾM TRANG 15 BÀI TẬP VỀ NHÀ: 1.. Tìm số hạng khơng chứa x trong khai triển: 2.[r]
mđề: có 1 số nguyên x sao cho x2= x.mđề này đúng.+ Ví dụ 8 : kl: phủ định của mệnh đề chứa kí hiệu là mệnh đề chứa kh + Câu hỏi 10: P: có một loài động vật không di chuyển đợc.+ Ví dụ 9(Sgk- 8) P: n N: 2n =1; P: n N: 2n 1+ Câu hỏi 11: P: mọi học sinh của lớp thích học môn toán .kl: phủ định của[r]
Trường THPT Đức Hợp Nguyễn Tiến VũBÀI TẬP VỀ PHƯƠNG TRINH MŨ VÀ LÔGARÍT1. Đưa về cùng cơ số.2. Đặt ẩn phụ3. Mũ hoá và lôgarít hoá4. Sử dụng tính chất của hàm số5. Đánh giá theo vếDạng 1: Đưa về cùng cơ số1.2 1 15 7 175 35 0x x x+ ++ − − =2. 3 2 3 42 1 2 1.2 2 .2 2x xx xx[r]
sinh, sinh viên và phương pháp giảng dạy thiếu sáng tạo của giáo viên là nhữngnguyên nhân gây nên sự thiếu tập trung trong lớp. Việc giúp người học phát triển kỹnăng tập trung cần có giải pháp lâu dài và học sinh, sinh viên nên rèn luyện trí nãothông qua hoạt động thể thao, các bài tập giữ th[r]
I, IIA, IIB, IIC, IIIA, IVA, IVB, V, VI NHÀ KHO CHUYÊN D ỤNG CÓ TÍNH CHỊU L ỬA CAO IV CÁC CH ẤT CHÁY V À CH ẤT DỄ BẮT CHÁY A CH ẤT LỎNG XĂNG, BENZENE, CÁCBONDISUNFUA, AXÊTÔN, D ẦU THÔNG,[r]
CỦNG CỐ, GIAO NHIỆM VỤ VỀ NHÀ: Giải trước cỏc bài tập về tụ̉ng hợp hai dao đụ ̣ng điờ̀u hòa cùng phương, cùng tõ̀n sụ́ trong sỏch bài tập.. CỦNG CỐ, GIAO NHIỆM VỤ VỀ NHÀ: Giải trước [r]