TẢI GIÁO ÁN NGỮ VĂN 9 BÀI: ÔN TẬP HỌC KÌ 2 - GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ NGỮ VĂN 9

Gi¶ng: Anh kh«ng chØ sèng cã lÝ tưëng mµ cßn sèng rÊt ®Ñp trong quan hÖ víi mäi ngưêi, anh biÕt quam t©m tõ nh÷ng viÖc nhá nhÊt khiÕn cho ngưêi kh¸c c¶m thÊy Êm lßng vµ trong cuéc sèng ®[r]

Lôc v©n tiªn cøu kiÒu nguyÖt nga (TrÝch: TruyÖn Lôc V©n Tiªn - NguyÔn §×nh ChiÓu) I.. Gi¸o viªn: Nghiªn cøu tµi liÖu thiÕt kÕ bµi gi¶ng.[r]

- Giúp học sinh cảm nhận được ý nghĩa thiêng liên của tình mẫu tử, thấy được đặc sắc nghệ thuật trong sáng tạo tứ thơ bằng những cuộc đối thoại tưởng tượng và xây dựng hình ảnh TN mang ý[r]

- Thấy được tác giả dùng biện pháp so sánh 2 hình tượng con cừu và chó sói trong thơ ngụ ngôn La- phông- ten với những dòng viết của nhà động vật học Buy- phông cũng viết về 2 con vật ấy[r]

- Nhan đề bài thơ -> độc đỏo thu hỳt - Hỡnh ảnh những chiếc xe khụng cú kớnh - Hỡnh ảnh người lớnh lỏi xe
- Bài tập 1, 2 SGK/133 - Học bài + làm bài tập (SBT) - Soạn "Tổng kết từ vựng…"

-Rõ ràng đó là người phụ nữ hiền thục, lo toan tình nghĩa vẹn cả đôi bề, lời trăng trối cuối cùng của bà ẹm đã xác định điều đó. Bà đã nhìn thấy, đã hiểu được công là và đức độ của con d[r]

* Luận điểm 1: Trong việc chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới thì sự chuẩn bị bản thân con người là quan trong nhất.
→ Khẳng địng một hành trang quan trọng nhất.
* Luận điểm 2: Bối cảnh thế giới hiện nay và mục tiêu phát triển của đất nước đòi hỏi phải chuẩn bị hành trang con người.

Văn bản là những lời tâm huyết của ông về việc đọc sách mà ông đã tích lũy được trong quá trình học tập và nghiên cứu.. GV nêu yêu cầu đọc.[r]

Từ đó cảm nhận được vẻ đẹp và ý nghĩa của hình tượng con cò trong bài thơ được phát triển từ những câu ca dao để ca ngợi tình mẹ và những lời hát ru đối với cuộc sống của con người Việt [r]

Nhận xét về giọng điệu của khổ thơ, đặc biệt là ở câu 1? - Giọng thơ mộc mạc, giản dị làm cho người đọc nhận ra tình cảm và tấm lòng của người con đối với vị cha già dân tộc... Em có n[r]

Trình bày được đặc điển tự nhiên: Địa hình, đất, rừng, tài nguyên khí hậu, nguồn nước và tài nguyên khoáng sản, tài nguyên du lịch của vùng.. Đánh giá được ảnh hưởng của điều kiện tự n[r]

­ Hình  nh hàng tre qua c m nh n c a nhà th  đã tr  thành bi u t ả ả ậ ủ ơ ở ể ượ ng c a  ủ tình c m nhân dân g n bó v i Bác, thành bi u t ả ắ ớ ể ượ ng s c s ng b n b , m nh  ứ ố ề ỉ ạ m  c a dân t c. ẽ ủ ộ
Kh  2: S  tôn kính c a tác gi , c a nhân dân đ i v i Bác khi đ ng tr ổ ự ủ ả ủ ố ớ[r]

GV: Ñeå coù ñöôïc loøng chung thuyû, con ngöôøi khi yeâu caàn coù nhöõng yeáu toá gì haõy xem XQ vieát ôû 3 khoå cuoái ? ÔÛ ñoaïn thô naøy XQ dieãn taû khaùt khao cuûa soùng ñöôïc tôùi b[r]

Mời các bạn học sinh cùng tham khảo Đề cương ôn tập học kì 2 môn Ngữ văn 7 năm 2018-2019 - Trường THCS Lê Lợi. Đây là tài liệu hữu ích giúp các bạn học sinh ôn tập, hệ thống kiến thức môn Ngữ văn lớp 7 học kì 2, luyện tập làm bài để đạt kết quả cao trong bài thi sắp tới.

Giáo án ngữ văn 11 bài một thời đại trong thi ca. Hoạt động khởi động bằng trò chơi và có sử dụng các hình ảnh tư liệu cá nhân. Nội dung cung cấp kiến thức theo chuẩn kiến thức kỹ năng. Giáo án này cần kết hợp với bảng ghi để phát huy hiệu quả tối đa.

H: Viết một đoạn văn thuyết minh trong đó có sử dụng yếu tố miêu tả và vận dụng tục ngữ , ca dao về trâu để vào bài?. VD1: Trâu ơi?[r]

­ Truy n : n m đ c đi m nhân v t, tình hu ng truy n, hi u nhan đ , thu c d n ệ ắ ặ ể ậ ố ệ ể ề ộ ẫ   ch ng tiêu bi u , n m n i dung – ngh  thu t , … ứ ể ắ ộ ệ ậ
2 /
        Ph n Ti ng Vi t   ầ ế ệ    :

HOẠT ĐỘNG 2: HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
- MỤC TIÊU BÀI HỌC:
+ Thấy được vẻ đẹp hình tượng người lính trong các tác phẩm nghệ thuật.
+ Nắm được những thông tin cơ bản về tác giả Chính Hữu, Phạm Tiến Duật cũng như hiểu được hoàn cảnh ra đời của hai bài thơ.

Tham khảo Đề cương ôn tập học kì 1 môn Ngữ văn 9 năm 2018-2019 - Trường THCS Võ Trứ để tổng hợp kiến thức môn học, nắm vững các phần bài học trọng tâm giúp ôn tập nhanh và dễ dàng hơn. Mời các bạn cùng tham khảo.

Sau khi chập nhận làm lẽ Mã Giám Sinh với giá: “Vàng ngoài bốn trăm”, Thúy Kiều “Một mình nàng ngọn đèn khuya/ Áo đầm giọt lệ, tóc se mái sầu” Thúy Vân chợt tỉnh giấc, hỏi chuyện ch[r]