’Lp 7 M«n : ®Þa lý 7 §Ò 3 ĐIỂM Nh ận xét của giáo viênI.TRẮC NGHIỆM(3đ)Câu 1:Đặc điểm thiên nhiên châu MỸ l:a.Hình thể kéo di nhất b.vị trí nằm hon ton ở nửa cầu tây c.Eo đất hẹp nhất phân cách hai đại dương d.Tất cả đều đúngCâu 2: Chiếm diện tích ln nhất ở Bắc Mỹ l kiểu khí hậu[r]
’Lp 7 M«n : ®Þa lý 7 §Ò 3 ĐIỂM Nh ận xét của giáo viênI.TRẮC NGHIỆM(3đ)Câu 1:Đặc điểm thiên nhiên châu MỸ l:a.Hình thể kéo di nhất b.vị trí nằm hon ton ở nửa cầu tây c.Eo đất hẹp nhất phân cách hai đại dương d.Tất cả đều đúngCâu 2: Chiếm diện tích ln nhất ở Bắc Mỹ l kiểu khí hậu[r]
Thit k Bi ging in t l cỏc bi ging c son v ging trờn mỏy tớnh kt hp mỏy chiu, nú cú nhiu u im: - Gi ging hiu qu hn: d hiu, hp dn, kin thc ton din hn. - Phỏt huy c cỏc u im ca phng phỏp truyn thng. - Cú th t ng hoỏ cụng vic dy hc hoc mt khõu no ú trong quỏ trỡnh dy hc, lm cho giỏo viờn cú nhiu thi gia[r]
K Ể T Ừ NGÀY GIAO NH ẬN CON NUÔI, NG ƯỜI NH ẬN CON NUÔI VÀ TR Ẻ EM ĐƯỢC NH ẬN LÀM CON NUÔI CÓ TÊN TRÊN CÓ ĐẦY ĐỦ CÁC QUY ỀN VÀ NGH ĨA V Ụ GI ỮA CHA, M Ẹ VÀ CON THEO QUY ĐỊNH C ỦA PHÁP LU[r]
PHÒNG GD & ĐT ĐẠI LỘC GIÁO ÁN TRƯỜNG TH NGÔ QUANG TÁM GV NGUYỄN ĐĂNG TRUẬT Ngày 08 tháng 03 năm 2010 Môn : Thể dục Lớp : 1 Bài : 25 *Bài thể dục - Trò chơi I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh -Biết cách thực hiện các động tác của bài thể dục phát triển chung (có thể cò[r]
2005[2] .Tại SEA Games 24 tổ chức tại ái Lan, cô đã đạt 1 huychương vàng cá nhân cho môn cầu thăng bằng, 1 huychương bạc đồng đội và 1 huy chương đồng cá nhân,sau khi thất bại ở môn xà lệch.1.3 Sự kiện doping1.1 Thân thế và cơ duyên thể thaoOlympic Bắc Kinh 2008, cô được đặc cá[r]
TRANG 1 TRỜNG ĐẠI HỌC XÂY DỰNG ĐỀ THI: SỐ 3 BỘ MÔN CẦU HẦM MÔN HỌC: KHAI THÁC VÀ KIỂM ĐỊNH CẦU THỜI GIAN LÀM BÀI: 90 PHÚT _KHÔNG ĐỢC SỬ DỤNG TÀI LIỆU_ CÂU 1: Sử dụng phơng pháp ứng suất [r]
TRANG 1 TRỜNG ĐẠI HỌC XÂY DỰNG ĐỀ THI: SỐ 2 BỘ MÔN CẦU HẦM MÔN HỌC: KHAI THÁC VÀ KIỂM ĐỊNH CẦU THỜI GIAN LÀM BÀI: 90 PHÚT _KHÔNG ĐỢC SỬ DỤNG TÀI LIỆU_ CÂU 1: Sử dụng phơng pháp ứng suất [r]
Sử dụng phơng pháp ứng suất cho phép để đánh giá khả năng chịu lực của kết cấu nhịp theo mô men uốn. Cho biết:- Sơ đồ đoàn xe qua cầu: H-10; P = 10 Tấn4m0.3P0.7P4m0.95P 0.35P4m4m 4m0.3P0.7P4m 4m- Dầm chủ dùng để đánh giá cấp tải trọng của kết cấu nhịp có các thông số kỹ thuật sau: + Chiều dài[r]
TRANG 1 TRỜNG ĐẠI HỌC XÂY DỰNG ĐỀ THI: SỐ 1 BỘ MÔN CẦU HẦM MÔN HỌC: KHAI THÁC VÀ KIỂM ĐỊNH CẦU THỜI GIAN LÀM BÀI: 90 PHÚT _KHÔNG ĐỢC SỬ DỤNG TÀI LIỆU_ CÂU 1: Sử dụng phơng pháp ứng suất [r]
Trờng đại học xây dựng đề thi: Số 1Bộ môn cầu hầm Môn học: Khai thác và Kiểm định cầuThời gian làm bài: 90 phút(Không đợc sử dụng tài liệu)Câu 1:Sử dụng phơng pháp ứng suất cho phép để đánh giá khả năng chịu lực của kết cấu nhịp theo mô men uốn. Cho biết:- Sơ đồ đoàn xe qua c[r]
TRANG 1 TRỜNG ĐẠI HỌC XÂY DỰNG ĐỀ THI: SỐ 1 BỘ MÔN CẦU HẦM MÔN HỌC: KHAI THÁC VÀ KIỂM ĐỊNH CẦU THỜI GIAN LÀM BÀI: 90 PHÚT _KHÔNG ĐỢC SỬ DỤNG TÀI LIỆU_ CÂU 1: Sử dụng phơng pháp ứng suất [r]
TRANG 1 TRỜNG ĐẠI HỌC XÂY DỰNG ĐỀ THI: SỐ 2 BỘ MÔN CẦU HẦM MÔN HỌC: KHAI THÁC VÀ KIỂM ĐỊNH CẦU THỜI GIAN LÀM BÀI: 90 PHÚT _KHÔNG ĐỢC SỬ DỤNG TÀI LIỆU_ CÂU 1: Sử dụng phơng pháp ứng suất [r]
TRANG 1 TRỜNG ĐẠI HỌC XÂY DỰNG ĐỀ THI: SỐ 1 BỘ MÔN CẦU HẦM MÔN HỌC: KHAI THÁC VÀ KIỂM ĐỊNH CẦU THỜI GIAN LÀM BÀI: 90 PHÚT _KHÔNG ĐỢC SỬ DỤNG TÀI LIỆU_ CÂU 1: Trình bày: - Những h hỏng kh[r]
TRANG 1 TRỜNG ĐẠI HỌC XÂY DỰNG ĐỀ THI: SỐ 4 BỘ MÔN CẦU HẦM MÔN HỌC: KHAI THÁC VÀ KIỂM ĐỊNH CẦU THỜI GIAN LÀM BÀI: 90 PHÚT _KHÔNG ĐỢC SỬ DỤNG TÀI LIỆU_ CÂU 1: Sử dụng phơng pháp ứng suất [r]
TRƯỜNG ĐẠI HỌC NHA TRANG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMKhoa: CÔNG NGHỆ THÔNG TIN Độc lập - Tự do - Hạnh phúcBộ môn: Kỹ thuật phần mềm CHƯƠNG TRÌNH GIẢNG DẠY HỌC PHẦN1. Thông tin về học phầnTên học phần: Nhập môn lập trìnhMã học phần:Số tín chỉ: 2Đào tạo trình độ: Cao đẳngGiảng dạy cho lớp[r]
gũi , tìm hiểu tâm tư, hoàn cảnh của các em và nắm bắt tình hình học sinh. Kếthợp với giáo viên bộ môn để việc giáo dục pháp luật đạt hiệu quả tích cực.Việc đánh giá học sinh phải thật sự công bằng, tạo niềm tin cho các em phấnđấu.Kết hợp với các đoàn thể trong nhà trường, hội cha mẹ học sinh[r]
BÀI 40 : VỆ SINH BÀI TIẾT NƯỚC TIỂU I/ MỤC TIÊU: 1/Kiến thức: Trình bày được các tác nhân gây hại cho hệ bài tiết nước tiểu và hậu quả của nó . Trình bày được các thoí quen sống khoa học để bảo vệ hệ bài tiết nước tiểu và giải thích cơ sở khoa học của chúng . 2/ Kỹ năng: Rèn luyện kỹ n[r]
Bài dự thi tích hợp liên môn môn Lịch sử đạt giải cấp huyện năm học 20162017. Tích hợp được các bộ môn Ngữ văn, Địa lý, Giáo dục công dân, Âm nhạc.....................................................................