ặc trưng diện mạo về tinh thần, vật chất, tri thức, tình cảm khắc họa nên bản sắccủa một cộng ồng, gia ình, xóm làng, xã hội… Văn hóa không chỉ bao g ồm nghệthuật, văn ch ương mà c ả nh ững l ối s ống, nh ững quy ền c ơ b ản c ủa con ng ười, những hệ thống giá trị, những truyền thống tín ngưỡng” [3,[r]
ng pháp l p d phòng gi m giá đ u t ng n h n, dài h n: không áp d ng6- Nguyên t c ghi nh n và v n hóa các kho n chi phí đi vay:Chi phí đi vay liên quan tr c ti p đ n vi c đ u t xây d ng ho c s n xu t tài s n d dang đ c tính vào giátr c a tài s n đó (đ c v n hóa), bao g m các kho n ti n lãi vay, phân[r]
một cấu tr c đ n giản iên quan tới một thanh có thểđược m nghiêng ,quanh điểm giữa c a thanh hay t i các điểm ở c nh, v một trái óngở trên thanh. Trái óng được giới h n ch chuyển động trên một trục, dọc theo thanh.Vị trí c a trái óng uôn được đo thông qua việc s dụng một cảm iến điện trở.Trái óng đư[r]
Phần nơi nhận tại ô số 9b áp dụng chung đối với công văn hành chính và các loại văn bản khác được trình bày như sau: - Từ “Nơi nhận” được trình bày trên một dòng riêng ngang hàng với dòn[r]
việc tìm và phát hiện điểm xảy ra sự cố ngắn mạch nối đất ngày càng khó khăn, đòihỏi chi phí nhiề u thời gian và công sức . Ngoài ra, đối với lưới điện hệ thống trungtính cách đất, khi có sự cố ngắn mạch một pha nối đất, thì sẽ gây hiện tượng quáđiện áp nội b ộ ở hai pha còn lại và hiện tượng quá áp[r]
Bãi biển Sầm Sơn những ngày này thật tuyệt! Sau một ngày nô giỡn với sóng biển, điều tuyệt vời nhất là được nằm trên bờ cát nghe sóng rì rầm và ngắm những ánh sao lung linh. Tôi đang được thưởng thức những giây phút diệu kì ấy. Bãi biển Sầm Sơn những ngày này thật tuyệt! Sau một ngày nô giỡn với[r]
đe- Giáo viên trong quá t ình ên ớại hiệu qu. hhát huy đ- Giá viên hdùng dạy họ .nói nhiềut nh t hà gi dạy vẫn hủ t ẻ.thấy hết v i t ò qu n t ọng ủ việử dụng đồNhất à hình nh inh họ , d đó òn nhiều hạn hế, ấtkh i thá và ử dụng đồ dùng.11trongKh i tháôi t ng xung qu nh ng y t ng ớ để v n dụng[r]
Niên độ kế toánNiên độ kế toán bắt đầu từ ngày 01 tháng 01 và kết thúc ngày 31 tháng 12 hàng nămCơ sở hợp nhấtCác Công ty con : Các Công ty con là các đơn v ị do Công ty kiểm soát . Quyền kiểm soát tồn tại khi Công ty cókhả năng trực tiếp hoặc gián tiếp, chi phối các chính sách t ài chính và hoạt độ[r]
chân đầu12%Cá các loại khác 21%Cá tra0%Tôm 56%Động đất và sóng thần ở Nhật làm ảnh hưởng đến hoạt động XNK và nhu cầu tiêu thụ thựcphẩm của nước này. Do vậy, NK thủy sản của Nhật trong tháng 3 và tháng 4 bị chững lại.8Báo cáo xuất khẩu Thủy sản Việt Nam - Quý II/2011TỔNG QUANTrong tháng 4, do[r]
ào 225 ml dung dịch hỗn hợp NaNO3 1M và NaOH 3M khu ừng lại và thu được V lít khí ở đktc.Giá trị của V l ột lá sắt trong dung dịch đồng sunfat, sau phản ứng khối lượng lá sắt tăng th ên [r]
tôi giúp các em hiểu ý nghĩ nh ng c m từ khó đồng thời giới thi u cấu trúcng pháp mới xuất hi n trong bài (nếu có). Tôi giới thi u ơ lược cấu trúc ngpháp giúp học inh hiểu được nội dung bài; đến tiết L ngu ge focu học inhẽ được uy n tập kĩ cấu trúc ng pháp đó.Ví dụ 1: Unit 2 PERSONAL INFORMATION. A[r]
QCVN 02-33-1: 2020/BNNPTNT do Viện Nghiên cứu nuôi trồng thủy sản I biên soạn, Tổng cục Thủy sản trình, Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn ban hành kèm theo Thông tư số 05/TT-BNNPTNT ngày 16 tháng 3 năm 2020. Quy chuẩn này quy định các chỉ tiêu an toàn đối với cá bố mẹ, cá bột, cá hương và cá gi[r]
tồn thiên nhiên sông Thanh.- Về sinh vật biển: Có hệ sinh vật biển phong phú với nhiều loài có giá trị như tôm,tôm hùm, mực, cá mú, cá hồng, cá cơm, cua, ghẹ, các loài ốc... Hiện đã xác định được58 loài động vật trôi nổi thuộc 34 giống, 25 họ, 7 bộ và 4 ngành. Có 120 loài động vậtđáy thuộc 88 giống,[r]
Kế hoạch bài học - Lớp 1Thứ hai ngày 14 tháng 11 năm 2016Chào cờI. Mục tiêu:a) Kiến thức: Cung cấp việc chấp hành nội quy, nề nếp học tập.b) Kỹ năng: Rèn kỹ năng tập xếp hàng cho học sinh, biết ắng nghe và giữ trật tự chung.c) Thái độ: êu trường, yêu ớp, ý thức tập th cao.II. Các hoạt động:Hoạt động[r]
TRÍ VÀ TÍNH CHẤT CỦA NGUYÊN T ên tố trong bảng tuần hoàn, ta có thể suy ra những tính chất hóa ại, tính phi kim: ố ở các nhóm IA, IIA, IIIA trừ H và B có tính kim lo ố ở các nhóm VA, VIA[r]
window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Đứa trẻ là kết tinh hình hài của cả người cha và người mẹ. Chị em nào khi mang thai cũng đều mong mỏi dự đoán về những đường nét bên ngoài của trẻ sẽ được thừa hưởng từ ai. Nếu những bức ảnh siêu âm không thỏa mãn được trí tò mò, mẹ c[r]
MỘT SỐ HƯ HỎNG THƯỜNG GẶP VÀ HƯỚNG KHẮC PHỤC TRANG 39 a Biểu hiện - Nem chua kém dòn, dai - Dùng tay bóp nhẹ nem chua bị vỡ ra - Ăn có cảm giác bở b Nguyên nhân - Làm nem chua từ thịt kh[r]
Câu 1. Viết vào chỗ trống tên các loài cá:Câu 2. Điền các tiếng:a.Bắt đầu bằng “ch” hoặc “tr” có nghĩa như sau.b.Có thanh hỏi hoặc thanh ngã, có nghĩa như sau. Câu 1. Viết vào chỗ trống tên các loài cá: * Bắt đầu bằng “ch”: cá chim, cá chạch, cá chuối, cá chày, cá chẻm, cá chuồn. * Bắt[r]
window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Chúng ta đều biết giới tính của thai nhi là do người bố quyết định, tuy nhiên còn rất nhiều yếu tố khác bé được thừa hưởng từ bố hoặc mẹ theo luật di truyền. Hãy cùng dự đoán màu da, tính cách, chiều cao của con trẻ. Chiều cao V[r]
Tuần trước, gia đình cháu có nhận được thư cô Vân. Trong thư cô nói, bà bị ốm một tuần, không ăn uống gì được. Bố cháu lo lắm. ĐỀ BÀI Dựa theo mẫu bài tập đọc “Thư gửi bà”, em hãy viết một bức thư ngắn cho người thân. BÀI THAM KHẢO Mĩ Tho, ngày 20 tháng 10 năm 2005 Bà Nội kính yêu của cháu! Hơn m[r]