được (PS: Peceived Serices). Nguồn gốc của sự mong đợi là nhữ ng c ảmnhận được khi nghe người khác nói (truyền miệng), nhu c ầu của mỗingười và ki nh nghiệm có được trong quá kh ứ. Bằng việc so sánh với dịchvụ nhận được thô ng qua các tiêu chí đ ánh giá CLD V, khách hàng s ẽ t hấtvọ ng khi dịch vụ k[r]
THỬ SỨC TRƯỚC KÌ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2016 Môn Vật lí – Đề số 03 Th ầy Đặ ng Vi ệt Hùng – Hocmai.vn Cho bi ết: h ằng s ố Pl ăng h = 6,625.10 –34 J.s; độ l ớn điện tích nguyên t ố e = 1,6.10 –19 C; t ốc độ ánh sáng trong chân không c = 3.10 8 ms; s ố Avôga đrô NA = 6,02.10 23 mol –1. Câu 1. M ột c[r]
hoạt đông̣ giáo dục sau này. Sự hình thành cơ sở giáo dục cho các giai đo ạn ho ạt động t ưpháp khác có thể biểu hiện bằng sự thu nhập thông tin cần thiết để tổ chức quá trình giáodục tiếp theo của Tòa án và các tổ chức khác được giao nhiệm vụ giáo dục ng ười ph ạmtội. Điều tra viên cũng cần thu nhậ[r]
Cõu4(1,0im).a) Giiphngtrỡnh: log 2 x + log 3 x + log 6 x =log36 x()n2ửổb) Tỡmshngkhụngphthucvo x trongkhaitrinnhthcNiutn ỗ 3 x2 + ữx ứốn+2n+1*(vi x ạ0), bitrng n ẻ Ơ v Cn+5 - Cn+ 4 = 9 ( n +4)Cõu5(1,0im).Cho hỡnh chúp S .ABCD cú ỏy ABCD l hỡnh ch nht vi AB = 3a AD =2a . Hỡnh chiuvuụnggúcca S[r]
Giới thiệu Trước hết cần nhắc lại về mạng LAN. Mạng LAN là một mạng cục bộ (viết tắc của Local Area Network), được định nghĩa là tất cả các máy tính trong cùng một miền quảng bá (broadcast domain). Cần nhớ rằng các router (bộ định tuyến) chặn bản tin quảng bá, trong khi switch (bộ chuyển mạch) chỉ[r]
Cacbon vô định hình hoạt động hơn cả về mặt hoá học.Ở điều kiện thường cacbon khá trơ, khi đun nóng nó phản ứng được với nhiều chất.Khi tham gia phản ứng cacbon có hai khả năng thay đổi mức oxihoá:III. Tính chất hoá họctoC + O 2 → CO 2t o , xtC + 2H 2 → CH 4(Số oxi hóa tăng)(Số oxi hoá giảm)⇒ T[r]
MỞ ĐẦU 1. Tính cấp thiết của đề tài Quyết đị nh hì nh phạ t l à khâu quan t rọng nhất t rong hoạt động xét xử của Tòa án. Trong đó, các t ì nh t i ết gi ảm nhẹ TNHS l à một t rong những căn cứ để quyết đị nh hì nh phạt , l à cơ sở đảm bảo cho vi ệc t hực hiện nguyên t ắc cá t hể hóa[r]
window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Nem rán (hay chả giò) là một món ăn rất đỗi quen thuộc trong mỗi gia đình chúng ta. Ngày nay món nem đã trở lên phổ biến và bạn có thể thưởng thức nó bất kỳ lúc nào, ở bất kỳ đâu. Nhưng trong ký ức của tôi thì những đứa trẻ con chú[r]
Phần I: Có 10 câu hỏi kiến thức về biển đảo. Sau khi người dẫn chương trình đọc hết câu hỏi đội nào bấm chuông trước thì được quyền ưu tiên trả lời, đúng tuyệt đối ghi được 10 điểm. Đội bổ sung nếu đúng ghi 05 điểm. Phần II: Vượt chướng ngại vật Có 5 gói câu hỏi kiến thức biển đảo. Mỗi gói có 4 câ[r]
BÀI LÀM:I. GIỚI THIỆU1. Nội dung : Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực2. Mục đích nghiên cứu và tầm quan trọng của việc nghiên cứu vấn đềKhái niệm:“Đào tạo là quá trình cung cấp các kỹ năng cụ thể cho các mục tiêu cụ thể”.Hiểu theo cách khác: “Đào tạo là những cố gắng của tổ chức được đưa ra[r]
window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Phở cuốn Làm phở cuốn ở nhà không hề khó đâu nhé! Nguyên liệu: - Thịt bò - Bánh phở - Rau xà lách, rau mùi, rau thơm - Gừng, tỏi Cách làm: - Thịt bò các bạn có thể tùy vào sở thích để chọn các phần kh[r]
Nhận định đúng sai và giải thích.CÂU 1: Thuật ngữ sản phẩm đơn thuần bao hàm những hàng hóa thực tế mà ta thường thấy ở từng cửa hàng. SAI: Do sản phẩm là kết tinh của lao động, là kết quả của các hoạt động hay quá trình, như vậy sản phẩm được tạo ra từ tất cả mọi hoạt động bao gồm từ những hoạt độ[r]
3PHẦN I: MỞ ĐẦUTừ những điều kiện thực tế của đất nước và yêu cầu phát triển tiến bộ củathế giới, năm 2001, Chính phủ đã đề ra Chương trình tổng thể cải cách nền hànhchính nhà nước nhằm tạo điều kiện thuận lợi cho người dân trong việc làm thủ tụchành chính cũng như tạo điều kiện thuận[r]
các chất khí, chủ yếu là CO2, O2 và N2. Tổng hàm lượng của chúng chiếm từ 5% đến6% thể tích sữa. Chúng thường tồn tại ở các dạng hoà tan, dạng liên kết hoá học vớichất khác và dạng phân tán. Thỉnh thoảng, người ta còn tìm thấy trong sữa bò một sốhợp chất hoá học như: kháng sinh, chất tẩy rửa, kim lo[r]
doanh nghiệp, quyền lực và xung đột, động viên khuyến khích nhân viênlàm việc, phát triển các đề xuất có giá trị.Xác định các bước hành động chi tiết và cụ thể cho dự án đổi mới này.II.PHÂN TÍCHPhát triển tầm nhìn đổi mớiMột doanh nghiệp muốn phát triển tốt đòi hoi phải có một nhà Lãnh-đạo tài ba,[r]
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HK 1 NĂM HỌC 2011-2012TRƯỜNG THPT NGHĨA LỘMÔN: TOÁN LỚP 10Phần I- Lý thuyết cho cả hai banĐại số1. Hàm số đồng biến (Tăng), hàm số nghịch biến (Giảm), hàm số chẵn, lể.2. Cách giải phương trình bậc 1 và bậc 2 một ẩn – Định lý Vi ét3. Cách vẽ đồ thị hàm số bậc hai4. Cách[r]
M.Jenshen vay nợ cũng được xem như một giải pháp để giải quyết mâu thuẫn này.Theo ông khi tỷ suất nợ cao doanh nghiệp phải đối mặt với nguy cơ phá sản cao và nhàquản lý phải đối mặt với nguy cơ mất việc làm và danh dự. Do đó họ phải nỗ lực vànâng cao năng lực quản lý của mình, từ đó giảm được các ch[r]
ĐỀ THI THỬ VÀO LỚP 10 THPT 2013Môn: Ngữ vănĐỀ CHÍNH THỨCThời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian phát đềPh ần I: (3,0 điểm)Đọc kĩ đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:“Ông Hai cúi gằm xuống mà đi. Ông thoáng nghĩ đến mụ chủ nhà. Về đến nhà, ông Hainằm vật ra giường, mấy đứa trẻ thấy bố hôm[r]
Hướng dẫn làm video bằng phần mềm Proshow Producer Trước tiên bạn hãy tải và cài đặt phần mềm này vào máy tính trước đã nhé, bạn có thể lên mạng để tìm kiếm và tải về phiên bản Full, nếu như không tìm được thì có thể để lại địa chỉ email mình gửi cho. Trong bài viết này mình sẽ hướng dẫn thực hiện t[r]
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TUYỂN VIÊN CHỨC NĂM 2014PHẦN ÔN THI THỰC HÀNH: CHUYÊN NGÀNH NỮ HỘ SINHBài 1. HÃY TRÌNH BÀY QUY TRÌNH KỸ THUẬT CẮT MAY TÀNGSINH MÔNBài 2. HÃY TRÌNH BÀY QUY TRÌNH KỸ THUẬT ĐỠ ĐẺ NGÔI CHỎM(KIỂU SỔ CHẨM VỆ)Bài 3. TRÌNH BÀY QUY TRÌNH KỸ THUẬT LÀM RỐN CHO TRẺ SƠSINH NGAY SAU ĐẺBài 4[r]