B. Dầu vừng (dầu mè)D. Dầu luynCâu 5: Xà phòng được điều chế bằng cách nào ?E.Phân hủy chất béoC. Hòa tan chất béo trong dung môi hưu cơB. Thủy phân chất béo trong môi trường axitD. Thủy phân chất béo trong môi trường kiềmHãy đọc đoạn thông tin sau:Khi đun nóng chất béo c[r]
c, (C17H33COO)3C3H5 + 3NaOH 3C17H33COONa +t0C3H5(OH)3Bài 47- Tiết 60:CHẤT BÉOHƯỚNG DẪN HỌC TẬP* ĐỐI VỚI BÀI HỌC CỦA TIẾT HỌC NÀY• Học bài nắm được công thức chung , tính chất vật lý ,tính chất hóa học của chất béo•Học bài và làm bài tập 4 trong SGK/ Trang 147Hướng dẫn bài[r]
không tan trong nước, tanđược trong Benzen, Xăng,dầu hoả…• Nước không hoà tandầu ăn.• Chọn phương pháp b,c, e . Vì xà phòng, cồn960, xăng hoà tanđược dầu ăn.• Không chọn câu d vì:giấm tuy hoà tan đượcdầu ăn nhưng nó lại cótính axit gây phá huỷquần áo.Bài 47- Tiết 58:CHẤT BÉOIII. Chất béo[r]
- Bảo quản chất béo ởhơi nước, oxi và vinhiệt độ thấp.khuẩn lên chất béo.- Cho vào chất béo 1 ít chấtchống oxi hoá, hay đunchất béo (mỡ) với 1 ítmuối ăn.BÀI TẬP CỦNG CỐTính khối lượng muối thu được khi thủy phân hoàn toàn 178kg chất béo có công thức (C17H35COO)3C3H[r]
khiến mắt mất khả năng tập trung. Do đó bạn có cảm giác nhìn mờ.7. Nhiễm trùngVi khuẩn, virus, nấm phát triển tốt trong môi trường có lượng đường máu cao, vànhiễm trùng là biểu hiện thường gặp.Nấm có thể phát triển ở bất cứ vùng da nhiều nếp gấp ấm ấp, ẩm như kẽ ngón tay vàchân; dưới vú, trong hoặc[r]
Hoạt động dạyHoạt động họcHđ1: Giới thiệu nội dung tiết ôn tậpHđ2: Hướng dẫn bài tập- HS viết bài vào vởBài tập 1: HS luyện viết vở Thực hànhviết đúng viết đẹp Chữ A- GV hướng dẫn HS quan sát và viếtHS phân tích, làm bài vào vởđúng mẫuTheo mẫu- Chấm, chữa bàiTiếng Âm đầu VầnThanhBài tậ[r]
1. Dựa vào đặc điểm nào để phân biệt thực vậtcó hoa và thực vật không có hoa?2. Kể tên 5 cây trồng làm lương thực, theo emnhững cây lương thực thường là cây 1 nămhay cây lâu năm?CHƯƠNG I: TẾ BÀO THỰC VẬTTiết 4-Bài 5: KÍNH LÚP, KÍNH HIỂN VI VÀ CÁCH SỬ DỤNGI. Kính lúp và cách sử dụng:1. Cấu tạo[r]
window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Về mặt điều trị, các biện pháp là hết sức phong phú, trong đó có phương pháp sử dụng trà dược. Người bị gan nhiễm mỡ nên dùng một trong những loại trà dược sau đây: Bài 1: Trà khô 3g, trạch tả 15g. Hai thứ hãm với nước sôi trong[r]
Thực trạng và giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý chất thải y tế tại Bệ nh viện Đa khoa huyện Cẩm Thủy, tỉnh Thanh Hóa (LV thạc sĩ)Thực trạng và giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý chất thải y tế tại Bệ nh viện Đa khoa huyện Cẩm Thủy, tỉnh Thanh Hóa (LV thạc sĩ)Thực trạng và giải pháp nâng cao hiệu[r]
Chương 7 Mô hình mạng lưới đ ờư ng • Bài toán tìm Bài toán tìm đường đi ngắn nhất Phương pháp thế vị • Bài toán đường y dâ loa • Bài toán tìm luồng cực đại Bài toán tìm đường đi ng ắn n h ất • Ví d ụ 7.1. M ỗi n gy gy y à y côn g t y xâ y d ự n g Vĩnh Th ạnh c ần ph ải v ận chuy ển v ữa bê tông t ừ[r]
window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Sỏi tiết niệu trong y học cổ truyền thuộc phạm vi chứng “Thạch lâm” với nguyên nhân chủ yếu là do cảm nhiễm thấp nhiệt bên ngoài, ăn quá nhiều đồ cay nóng, béo ngọt, uống rượu vô độ, rối loạn tình chí lâu ngày làm tổn thương các[r]
Hệ thống treo là một hệ thống quan trọng của ô tô, nó ảnh hưởng trực tiếp đến độ êm dịu chuyển động và độ an toàn chuyển động của ô tô. Chất lượng của hệ thống treo không chỉ ảnh hưởng đến cảm giác của hành khách mà còn tác động đến quá trình làm việc cũng như độ bền của những chi tiết khác. Vì vậy,[r]
MỤC LỤCLỜI CẢM ƠNiLỜI CAM ĐOANiiDANH MỤC TỪ VIẾT TẮTiiiMỤC LỤCivI.MỞ ĐẦU11.Đặt vấn đề12.Mục tiêu nghiên cứu23.Nội dung nghiên cứu21.1.Đối tượng nghiên cứu31.1.1.Đặc điểm, tính chất31.1.2.Vai trò, khả năng ứng dụng61.1.3.Đặc điểm sinh học và sinh thái học71.2.Địa điểm nghiên cứu71.2.1.Địa điểm nghiên[r]
Hoạt động của HSĐọc đề bài và xác địnhyêu cầu của bài toán.- Vận dụng định luật IIIđể XĐ lực td lên mỗi xe.Vận dụng định luật II - Vận dụng ĐL II để sovà III để giải quyết vấn sanh gia tốc của 2 xe.Nội dung cơ bảnbài tập 13 trang 65 SGK- Theo định luật III: 2 xechịu lực tác dụng nhưnhau:- Theo[r]