36 Lắp mạch có thiết bị dùng điện Không có452. Những điểm mới về chuẩn kiến thức kỹ năng so với mục tiêu đề rasách giáo viên trước đây:Một số tên bài được chỉnh sữa cho phù hợp với mục tiêu đề ra củachuẩn kiến thức hiện nay. Chuẩn cơ bản, tối thiểu mà HS cần và có thể đạttrong thời gian nhất[r]
- HS đọc thầm mẫu chuyện vui “Nghĩa của từ CŨNG”, viết vào vở các kiểu câu theo yêu cầu của BT; 1 số HS làm bài vào phiếu rồi dán kết quả lên bảng.. - GV dán lên bảng tờ phiếu đã viết sẳ[r]
Người thực hiện : Đoàn Thị Nga Thứ năm ngày 17 tháng 12 năm 2010Thủ côngKiểm tra bài cũ:Em hãy nêu các bước Gấp, cắt, dán hình tròn.Bước 1: Gấp hình tròn. B c 2: C t, dán hìnhướ ắ Biển chỉ lối xe đi thuận chiều Biển cấm xe đi ngược chiều Thứ năm ngày 17 tháng 12 n[r]
TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ* Đủ số lượng chữ ( 5 chữ ) và dấu hỏi* Kích thước : - Chiều dài 5 ô- Chiều rộng : Chữ I là 1ô, chữ Vlà 3 ô, chữ U là 3 ô, chữ E là 2 ô rưỡi* Cách dán : - Mỗi chữ cái cách nhau 1ô,- Chữ VUI và chữ VẺ cách nhau 2ô- Dấu hỏi ở trên chữ EChúc các emChăm ngoan , học giỏi
- Biết vận dụng quy tắt đã học để viết đúng tên người, tên đòa lí nước ngoài phổ biến quen thuộctrong các bài tập 1, 2 (mục III). - HS khá, giỏi ghép đúng tên nước với tên thủ đô của nước ấy trong moat số trường hợp quenthuộc (BT3). II.Đồ dùng dạy – học: - Bút dạ, vài tờ phiếu khổ to viết nội dung[r]
3. Bài mới :TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINHGiới thiệu bài- ghi tựa bài: Cắt dán hình vng -HS lăïp lại Hoạt động 1 : Nhắc lại quy trình kẻ,cắt dán hình tam giác. Mục tiêu : Giáo viên nhắc lại cách kẻ hình tam giác theo 2 cách. Nghỉ giữa tiết-Học s[r]
GIÁO ÁN LỚP 4 - Giáo viên : Lê Thị Ngọc ÉnTUẦN 15Thứ hai ngày 29 tháng 11 năm 2010TẬP ĐỌC CÁNH DIỀU TUỔI THƠI. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU- Biết đọc với giọng vui, hồn nhiên; bước đầu biết đọc diễn cảm một đoạn trong bài - Hiểu nội dung bài : Niềm vui sướng và những khát vọng tốt đẹp mà trò chơ[r]
- Khổ 3: Ước trái đất không còn mùa đông. - Khổ 4: Ước trái đất không còn bơm đạn,những trái bom biến thành trái ngon chứa toànkẹo với bi tròn.- Đọc lại khổ thơ 3;4. +Thời tiết dễ chòu không còn thiên tai +Thế giới hòa bình không còn bom đạnchiến tranh. - Đọc thầm lại bài thơ, suy nghó, phát biểu. -[r]
có ý nghĩa nh thế nào?4. Củng cố- Nhận xét tiết học5. Dặn dò- Chuẩn bị tiết sau-Vì: Nhân dân ta có một lòng yêu nớcsâu sắc. Có Đảng lãnh đạo.- Thắng lợi cho thấy lòng yêu nớc và tinhthần cách mạng của nhân dân. Chúng tađã giành đợc độc lập dân tộc, dân ta thoátkhỏi kiếp nô lệ, thống trị của thực dân[r]
MĨ THUẬTTHUẬT1 .1 .Quan sát nhận xét: Quan sát nhận xét: 2 .2 .Cách vẽ, xé dán lọ hoa: Cách vẽ, xé dán lọ hoa: 3 .3 .Thực hành: Thực hành: 4 .4 .Nhận xét, đánh giá: Nhận xét, đánh giá: KÝnh chóc c¸c thÇy gi¸o,c« gi¸o m¹nh kháe !Chúc các em chăm ngoan học giỏi!
trờng tiểu học chuyên mỹchuẩn bị bài: ò.ó.o!Thứ ba ngày 12 tháng5 năm2009Thể dụcTrò chơi: vận động I. Mục tiêu: - Ôn lại một số động tác đội hình đội ngũ và trò chơi " Tâng cầu" - Tập tơng đối chính xác, chủ động tham gia trò chơi. - Có ý thức luyện tập thể dục thờng xuyên II. Địa điểm phơng[r]
CHỦ ĐIỂM: THƯƠNG NGƯỜI NHƯ THỂ THƯƠNG THÂNTUẦN 1: CẤU TẠO CỦA TIẾNG I. Mục đích, yêu cầu:- Nắm được cấu tạo cơ bản của đơn vị tiếng trong tiếng Việt.- Biết nhận diện các bộ phận của tiếng, từ đó có khái niệm về bộ phận vần của tiếng nóichung và vần trong thơ nói riêng. II. Đồ dùng dạy học:- Bảng phụ[r]
Tuần 25Bài: CẮT DÁN HÌNH CHỮ NHẬT. T2I/ Mục tiêu.- Biết cách kẻ, cắt, dán hình chữ nhật.- Kẻ, cắt, dán được hình chữ nhật: Có thể kẻ, cắt, dán được hình chữ nhật theo cách đơn giản. Đường cắt tương đối thẳng. Hình dán tương đối phẳng.II/ Đồ dùng dạy-học.- GV[r]
chương trình mỹ thuật đặc biệt là trong chương trình đổi mới sách giáo khoa ở bậc THCS, việc thực hành trong môn mỹ thuật là một việc không thể thiếu, nó tuân thủ theo một nguyên tắc vòng tròn lôgíc nhất định: Quan sát - So sánh - Thực hành (vẽ) - Đánh giá (nhận xét) - Quan sát và cứ như vậy cho đến[r]