GIÁO ÁN HÌNH HỌC 67 2 CỘT (09-10)

KIỂM TRA MỘT TIẾT Hình học 6ĐIỂM LỜI PHÊ CỦA GIÁO VIÊNI,Trắc nghiệm : Câu 1: Để đặt tên cho đường thẳng người ta dùng :a, Một chữ cái in hoa ( như : A, B, C, …………)b, Một chữ cái in thường ( như : a, b, c,…….)c, Hai chữ cái in thường ( như : xy, zt ,……….)Câu 2 : Qua hai điểm phân biệt A và B :[r]

∗ Biết vẽ một hình bình hành, biết chứng minh một tứ giác là hình bình hành.Giáo án Hình học 8 Trang 20Trường trung học cơ sở Thanh Sơn  Giáo viên: Cao Xuân Nhân ∗ Rèn kó năng chứng minh hình, biết vận dụng các tính chất của hình bình hành để chứng minh các đường thẳng bằng nhau, góc bằng nhau, c[r]

-GV: nêu định nghĩa đường trung trựccủa đường thẳngHS định nghĩa đường trung trực củađuờng thẳngxyAB2/$34X>0?@!7A54,FI 215BCD 4.E7:A Thuộc các định nghĩa về hai đường thẳng vuông góc, đường trung trực củađường thẳngaO.aO. Là[r]

Bi tp 2c cỏc on vn v tr li cỏc cõu hi1:Bngchoangmt cỏi,thụi phi ri hn p cỏi chai vo ct cng hn li kờuhn va chi va kờu lng nh b ngi ta ct bng hn kờu! Cựng mt ni dung thụng tin( hn kờu)nhng sau mi cõu vn tỏc gi li t du cõu khỏc nhau.em hóy so sỏnh nhn ra mc ớch v tỏc dng ca u cõu trong 2[r]

* Biết sử dụng kí hiệu ≥ và # , biết viết STN liền sau ,liền trước củamột số tự nhiên.3.Thái độ: Rèn luyện cho HS tính chính xác khi sử dụng kí hiệu II.PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:• Thầy: SGK, phấn màu,bảng phụ• Trò: SGK,bảng conIII. TIẾN TRÌNH BÀI DẠYỔn đònh : Điểm danh.Hoạt động của GV Hoạt động của HS Gh[r]

IV, H ướng dẫn về nhà ∗ Nắm vững kiến thức của chương II∗ BTVN các bài tập SBT.∗ Chuẩn bị bài để ôn tập học kì I.* Hướng dẫn:- Vẽ hình và áp dụng các vị trí tương đối của hai đường tròn để xác định.- Áp dụng dấu hiệu nhận biết hình học ở lớp 8 để xác định.- Áp dụng[r]

3+x- Mỗi hs viết 7 hằng đẳng thức đã học (yêucầu không cần thứ tự).Hoạt động 3: Luyện tập và củng cố- GV : Cho hs chơi trò chơi đôi bạn nhanh nhất- Lớp chia thanh các nhóm ,mỗi nhóm 14 bạn.- Hs làm theo sự hướng dẫn cũa giáo viên.IV, Hướng dẫn về nhà∗ Học thuộc 7 hằng đẳng thức đáng nh[r]

Trường THPT An Lương Giáo án Vật Lí 12 chương trình chuẩnNgày soạn: / 08/2009. Chương 02 : Sóng cơ và sóng âm.Tiết: 14. Bài giảng: GIAO THOA SĨNG I.MỤC TIÊU: 1.Kiến thức :- Mơ tả được hiện tượng giao thoa của hai sóng mặt nước và nêu được các điều kiện để có sự giao thoa của hai sóng.- Viết được cơn[r]

Lý Thi Thu Phơng VLNC-IV. Ngày soạn: ...../12/2006. Chơng IV: Các định luật bảo toàn. Tiết 45: 31. Định luật bảo toàn động lợng. I- Mục tiêu: 1)Kiến thức: - Biết đợc thế nào là hệ kín.- Nắm vững Đn động lợng và nội dung ĐLBT động lợng áp dụng cho cơ hệ kín.2) Kỹ năng: - Vận dụng ĐLBT để giải[r]

III. Kiến nghị, vấn đề bức xúc1. Nâng cao chất lợng sản phẩm 2. Phù hợp giữa nội dung và hình thức 3. Quá trình sản xuất 4. Quá trình bán hàngPhần III. Kết luận.2Nội dungI. Cơ sở lý luận1. Cặp phạm trù nội dung - hình thứcNội dung là tổng hợp tất cả những mặt, những yếu tố, nhng quá trình tạo[r]

a.Hai nhân vật chính của văn bẩn là Đôn-ki-hô-tê và Xan-a.Hai nhân vật chính của văn bẩn là Đôn-ki-hô-tê và Xan-chô Pan-xa. Đôn-ki-hô-tê tuy mê muội,hão huyền song là ng chô Pan-xa. Đôn-ki-hô-tê tuy mê muội,hão huyền song là ng ời dũng cảm, có khát vọng cao cả,mong giúp ích cho đời. ời dũng cảm, có[r]

- Ôn lại khái niệm công đã học ở THCS.Ngày soạn : 24/2/2008 Ngày giảng : 26/2/2008Tiết 40,41: công, công suất I/ Mục tiêu: 1. Kin thc:- Phỏt biu c nh ngha cụng ca mt lc. Bit cỏch tớnh cụng ca mt lc trong trng hp n gin. (lc khụng i, chuyn di thng)- Phỏt biu c nh ngha v ý ngha cụ[r]

Đờng tròn(O; r) có vị trí nh thế nào với lục giác đều ABCDEF?Đờng tròn (O; r) là đờng tròn nội tiếp lục giác đều ABCDEF.Đờng tròn ngoại tiếp đa giác là đờng tròn đi qua tất cả các đỉnh của đa giácĐờng tròn nội tiếp đa giác là đờng tròn tiếp xúc với tất cả các cạnh của đa giácCó phải bất kì đa giác n[r]

Đề tài: Nêu mối quan hệ giữa các loại lãi suất TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG NGHIỆP HÀ NỘI KHOA KE VA QTKD2Phân lo i lãi su tạ ấ khái ni m v lãi su tệ ề ấ12khái niệm lãi suất-là giá c c a quy n đ c s d ng v n ả ủ ề ượ ử ụ ốtrong m t th i gian nh t đ nh mà ng i s ộ ờ ấ ị ườ ửd ng tr cho ng i s h[r]

Đề tài: Nêu mối quan hệ giữa các loại lãi suất TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG NGHIỆP HÀ NỘI KHOA KE VA QTKD2Phân lo i lãi su tạ ấ khái ni m v lãi su tệ ề ấ12khái niệm lãi suất-là giá c c a quy n đ c s d ng v n ả ủ ề ượ ử ụ ốtrong m t th i gian nh t đ nh mà ng i s ộ ờ ấ ị ườ ửd ng tr cho ng i s h[r]

16,34m = ............ cm Bài 5 : Tìm X: a. 7,6 x X = 6,2 x 7,6 b. X : 4,5 = 17,1 ............................................ .......................................... ........................................... .......................................... ...........................................[r]

Giao án sinh học cơ bản lớp 10, bài 7. Tế bào nhân sơ.
Giao án 2 cột, thời gian 45 phút. Bố cục được chia rõ ràng. Phát huy được tính tích cực của học sinh. Giao viên có thể tham khảo giáo án này. Mô tả cấu trúc và cấu tạo cua tế bào nhân sơ nói riêng và các bào quan cấu tạo nên tế bào nhân sơ

- Hoạt dộng nhóm ( nhóm 4 ). từng nhóm nhận đồ dùng và hoạt động trong nhóm.- Nhóm trưởng điều khiển lần lượt từng thành viên giải thích.- Đại diện 2 nhóm dán sơ đồ lên bảng trình bày.- Nhóm khác bổ sung.Khoa học (68): ÔN TẬP THỰC VẬT VÀ ĐỘNG VẬT (TT)I/Mục tiêu: Giúp học sinh:- Hiểu được con[r]

Và điều đặt biệt là TẤT CẢ ĐỀU ĐÃ ĐƯỢC VIỆT HÓA xem hình!. Phù hợp cho những ai nhà có em nhỏ muốn học vi tính , hì hì.[r]

- Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe-HSTL theo suy nghĩ của mình-HS lắng nghe.-HS lắng nghe4’ &;!-#5-1U$0kYW+#!#E5/q→3j5#!(W(#1(5(##!UF$W1E0+ge1$0[r]