NÀNG CÔNG CHÚA MANG TÊN 'EO XINH'

b n đ hành chính ả ồVi t Nam, cho bi t ệ ếtuy n đ ng s t B c-ế ườ ắ ắNam và qu c l 1A đi ố ột đâu đ n đâu. K tên ừ ế ểm t s thành ph mà ộ ố ốđ ng s t B c-Nam và ườ ắ ắqu c l 1A đi qua.ố ộCâu 2: Lên b ng ch trên ả ỉhình 2 theo yêu c u ầ ởcâu 1.Nhóm 3,4Câu 1: Ch trên hình 2 ỉcác sân bay qu c ốt[r]

Ch đề lớn : Bản thân Chủ đề nhỏ : Tun 1 Thc hin t 06 / 09 / 2010 n 10 / 09/2010 Tên hot ng : Th dc sáng Tên đề tài : Hô hấp : 4 Tay 2, Chân 3, Bụng : 4, Bật 3I. M c ích yêu c u - Trẻ biết tập các động tác : Hô hấp : 4 Tay 2, Chân 3, Bụng : 4, Bật 3 - Trẻ tập đều, đúng động tác -[r]

- Yêu thích, hào hứng tham gia hoạt động nghệ thuật ( Múa hát, vận động theo nhạc, gõ đệm, vẽ, nặn ) 2II. Mạng nội dung: III. Mạng hoạt động:3 trờng mầm non Mùa thu tết trung thuNhững ng ời trong lớp, tr ờng - Tên, sở thích của các bạn trong nhóm, tổ.- Công việc của từng ngời trong lớp, tron[r]

chiếc Kim Thô!Một hôm có một cái kim thô dùng để lược quần áo, tự cho là thanh tú lắm, nên cứtưởng mình là một cái kim khâu. Cô ả bảo các ngón tay đang sắp cầm mình rằng:-Này, giờ thì các anh phải chú ý giữ tôi cho khéo nhé! Chớ mà có đánh rơi tôi đấy!Tôi mà ngã xuống đất thì chắc chắn là khô[r]

PHÒNG DG & ĐT KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2009 - 2010HUYỆN ĐIỆN BIÊN Môn: Tiếng Việt (viết) - Lớp 1TRƯỜNG TH SỐ 1 T.YÊN Thời gian: 40 phút ( Không kể thời gian giao đề)Họ, tên và chữ kí của người coi, chấm thiHọ và tên học sinh: ……………………………………Lớp: ……………………………………Điểm: Bằng chữ………[r]

Chăm sóc tay và móng TìmNhanh! - Bàn tay luôn phản ánh tình trạng sức khỏe của bạn: Chúng có thể tiết lộ tuổi tác của một người nhanh hơn là cách bạn phải suy đoán, tìm tòi tuổi thật của họ. Bạn nên chăm sóc bàn tay: Chắc chắn chúng sẽ là bạn đồng hành trong cuộc đời bạn. Khi giao tiếp, đôi bàn tay[r]

Kế hoạch tuần 2 Chủ đề : Trờng Mầm non - Tết Trung thu Chủ đề nhánh : Lớp mẫu giáo của bé (Thời gian thực hiện: Từ 13/ 09 -> 17/ 09/ 2010) Ngời thực hiện: Hứa Thị Kim ThànhHoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6Đón trẻ,điểm danh, thể dục sángI- Đón trẻ:- Cô đến sớm, mở cửa thông thoáng[r]

Luyện tập - Trò chơia/ Chơi kể đủ ba con côn trùng có cánh: - Cô động viên cháu kể nhanh và không trùng lắpb/ Trò chơi tạo dáng: - Cô yêu cầu các chú bọ rùa con hãy tạo hình dạng con vật có cánh đang bay, làm con sâu đang bò, làm con dế đang gáyc/ Trò chơi: Những con côn trùng xinh xắn[r]

+ Cô cầm chiếc áo màu xanh + Cô cầm chiếc quần màu xanh + Cô cầm chiếc quần màu vàng- Cô nhận xét- Lần 2: Cô gọi tên trẻ chọn quần áo ở giỏ lên + áo vàng + Quần xanh + Bộ quần áo màu đỏ- Kết thúc: Mang quần áo đi trang trí góc học tập. Màu đỏ Màu xanh Màu và[r]

- Trước khi ăn quả cần phải làm gì?- Đọc bài vè - mang quả đi cất kết hợp làm động tác rửa -> gọt -> cắt -> xắt -> chia -> cùng ănTrước khi ăn quảPhải nhớ rửa kỹGọt vỏ bỏ điCắt thành từng miếngHay xắt nhỏ lạiChia bạn cùng ăn- Cùng nếm các loại quả - Vị của quả thế[r]

8 3- Hỏi trẻ: Muốn chia 8 đối tượng làm 2 phần sẽ có bao nhiêu cách chia - Bé có thích ăn quả không? - Trước khi ăn quả cần phải làm gì? - Đọc bài vè - mang quả đi cất kết hợp làm động tác rửa -> gọt -> cắt -> xắt -> chia -> cùng ăn Trước khi ăn quả Phải nhớ rửa k[r]

Bốn cách đơn giản để thu phục nhân viên20/09/2009 06:34 (GMT + 7)(TuanVietNam) - Có một bí mật vô cùng đơn giản để có được lòng trung thành và giữ chân nhân viên lâu dài. Đó không phải là tiền, bổng lộc hay cổ phiếu, đơn giản chỉ là giúp nhân viên tạo được một vai trò có ý nghĩa. Đây không phải là m[r]

2. Hoạt động 2: Bé ơi lắng nghe. Cô giới thiệu tên bài hát: Bé chúc tết, hỏi lại tên bài hát Giải thích nội dung bài hát Cô hát kèm động tác minh họa Trẻ hát vuốt theo cô. 3. Hoạt động 3: bé chúc tết Ngày tết, chúng ta sẽ chúc tết ông bà, cha mẹ, anh chị. Cô[r]

Cúc hoa Cúc Hoa, miền Nam gọi là Bông cúc. Tên Latinh của vị thuốc Cúc hoa (theo Dược Điển Việt Nam in lần thứ nhất, tập 2, Nhà xuất bản Y học 1983, tr.110) là Flos Chrysanthemi, thuộc họ cúc Compositae = Asteraceae thì vị thuốc này, theo thực vật gọi là cụm hoa đầu, nhưng nhân dân thường[r]

II. Chuẩn bị: - Khăn lau mặt sạch cho trẻ ( Mỗi trẻ một khăn)- Nớc ấm, chậu đựng nớc, giá phơi khăn.III. Tiến hành:1. ổn định tổ chức: Cô cùng trẻ hát bài rửa mặt.Cho trẻ xế hàng theo tổ.Cô trò chuyện với trẻ vì sao phải rửa mặt mũi sạch sẽ, phải lau mặt khi mặtbẩn, sau khi ăn cơm, khi[r]

hướng dẫn của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Giới thiệu ví dụ mở đầu. - Chiếu chương trình ví dụ lên bảng(ví dụ VD – thutuc1, trang 96). Giới thiệu cho học sinh cấu trúc thủ tục vị trí khai báo của thủ tục, lời gọi thủ tục. 2. Tìm hiểu cấu trúc thủ tục. - Hỏi: Vị trí của thủ tục nằm ở phần[r]

- Những hình ảnh đó có trong bài thơ cô vừa dạy các con, vậy bạn nào cho cô biết bài thơ tên gì? (cho trẻ đọc tên bài thơ, giới thiệu tên tác giả) * Trò chơi:Trẻ đọc từng câuTrẻ đọc theo cô cả bàithơTrẻ đọc cùng cô cả bài thơNghe cô hátChú gà c[r]

Vệ sinh lớp.
Cô đón trẻ ở cửa lớp lúc 6h30, khi trẻ đến cô đón trẻ với thái độ ân cần, niềm nở, trò chuyện với phụ huynh về tình hình của bé.
Cô cho trẻ vào góc chơi theo ý thích của trẻ, trò chuyện gợi hỏi về tên trẻ, tên cô giáo, tên bạn, các đồ dùng đồ chơi trong lớp.
Xem sách tranh về chủ điể[r]

- Giáo dục trẻ có ý thức, đoàn kết trong giờ học, vui chơi- Trẻ hứng thú với tiết học, rèn cho trẻ tính cẩn thận- Giáo dục trẻ yêu quý nghề, người làm ra sản phẩm- Có hứng thú trong giờ học, giữ gìn sản phẩm- Trẻ biết yêu mến, kính trọng người làm việc và công việc của họ. Có ý thức và ước mơ vào nh[r]

tạo mới để lưu trữ chương trình Joomla.Trước khi tiến hành cài đặt chúng ta cần tạo một cơ sở dữ liệu cho Joomla. Hãy quay lại trang http://localhost trên máy tính cài đặt và nhấn vào liên kết phpMyAdmin Database Manager.Trên màn hình đăng nhập hãy nhập vào tài khoản quản trị mà chúng ta đã tạo tron[r]