II. New lesson : Review: 1. Present simple tense- give the task - ss work in pairs. Complete the Ds.- Feedback after each - Some drill- go through the qs from (2)- give time for ss repair the answers- Ask a s the qs as a demonstration - Ss work in pairs- Some feedback - get Ss find the answers to th[r]
inside the airport.Continuing on this flightWe regret that passengers who are continuing their journey on this flight may not get off the plane. You may not smoke while the plane is on the ground.Thank you for flying with us. We hope to be able to welcome you on board again soon.6. All passen[r]
- Had some reading about a short text and understand the details - Had farther practice in simple present tense with the A.F C. TEACHING AID : cassette, pics D. PROCEDURE FOR THE TEACHER:I. Warmer/Check up : - Make sentences from cues 1. Lan - go to the cinema - sometimes 2. We - watch television -[r]
next : tiếp đến (example + picture)after that : sau đó(example+ picture)finally : cuối cùng(example + picture) * Checking vocabulary : ( Rub out and Remember ) * T/F statement prediction :1) Phuong and Mai are going on vacation in Hue for two days 2) They are going to stay in a hotel . 3) They are g[r]
5. A. in front B. front of C. of front in D. in front of 6. A. go B. going C. goes D. in goes7. A. these are B. they are C. there are D. those are8. A. for B. of C. on D. with9. A. me B. I C. my D. I'm10. A. a B. any C. many D. a lotYOUR ANSWERS1. ....................... 2. ………… 3. ………… 4. ……[r]
a) you / your / What / do / free / do / in / time ?b) to / free / Lan / time / in / listens / her / music ._ Asks Ss to learn the new words and the structure by heart.6. Homework : Exercise1,2, 3 - p 104- 105 - workbook Learn vocabulary by heartPrepare unit 12: B4,5• Self – evaluation--------[r]
Storekeeper : ………. ……….. Can …… help ………. ?Customer : Yes, I’d like ……… beef and ……… orangesStorekeeper : How ………. beef do you want ?Customer : 200 grams, …………Storekeeper : And how ………… oranges do you want ?Customer : A kilo …….. oranges, please.6. Homework : Do exercise 5 / P 94 –workbook.Pr[r]
PRESENTATION: - Then present the words for "Nationalities" and "Language" Drill - Cheek Countries Nationalities Languages Canada France China The USA Japan Great Britain Australia Vietna[r]
CCNA LAB No. 6 : CONFIGURE OSPF & EIGRP Lab time: 1 session Students are recommended to read the entire lab requirement before starting. The TIP session should only be used for troubleshooting. For any problem concerns hardware or losing connectivity, please contact instructor.Cautio[r]
www.ASK.edu.vn Giới thiệu tổng quát Giới thiệu Tổng quan Chƣơng trình Đào tạo Bộ 6 Kỹ năng mềm dành cho Nhà quản trị Soft Skills for The Future Manager
5. It is very quiet 6. Activity 5 :V. Listening (1 m): 1.b. This is my school . 2.a. There are forty students in my class 3.a. There is an armchair . 4.b.My house is to the right of the hotel V. Homework : Prepare unit 7(A1,2)Week : 20 Date of preparing: 22.12.2010Period : 55 Date of teachi[r]
IV – Write (2,5ms): 1. Let’s go to the cinema2. Why don’t we go to the beach?3. What about playing volleyball?4. What is Hue city like?5. I’m going to stay with my aunt and uncle.V. Listening : (4 x 0,25 = 1 m) 1.on 2. in 3.with 4. and6. Homework :_ Asks Ss to learn the new words by heart ._[r]
mới lên Form. Cái thứ nhất tên gì cũng được nhưng có Caption là Room A. Hãy gọi Label thứ hai là lblRoom và cho Property BorderStyle của nó bằng Fixed Single. Kế đến select cả hai Labels (Click a Label then hold down key Ctrl while clicking the second Label) rồi click copy và paste lên Form. VB6 sẽ[r]
mình là đọc các cuốn sách về kỹ năng điều hành. Có một số cuốn tham khảo như: First Break All the Rules: What the World's Greatest Managers Do Differently, tác giả Marcus Buckingham và Curt Coffman, Good to Great, tác giả Jim Collins, It's Your Ship: Management Techniques from the Best Damn Ship in[r]
phí và sửa chữa, anh nói. Đó không phải là một chơng trình kiểu phong trào hãy làm tốt hơn. Nó xác định một mục tiêu cần đạt đợc và một phơng pháp giải quyết vấn đề chiến lợc để làm tăng mức độ hài lòng của khách hàng và cải thiện đáng kể hiệu quả cuối cùng. Nó dạy cho ngời lao động biết cách cải th[r]
Wscript.Echo “Diagnostics logging for “ & strLogSetting & “ set to “ & intFlag. Lưu đoạn mã này với tên là Diagnostics.vbs, khi nào muốn thay đổi giá trị chỉ cần nhấp đúp tập tin để chạy là xong.III. ĐĂNG KÝ THEO DÕI NETLOGONBiên soạn: Võ Khôi Thọ Trang 5Giáo trình Quản trị[r]
Nếu ta muốn thay đổi chính Text String Today ta có thể assign value mới cho nó hay dùng Function Mid ở bên trái dấu Assign (=), thí dụ: Today = "24/05/2001" ' Thay thế character thứ 3 của Today bằng "-" Mid(Today,3,1) = "-" ' Thay thế 2 characters bắt đầu từ character thứ 4 của Today bằng "10" Mid(T[r]
CHƯƠNG 6: PHÂN TÍCH TÀI CHÍNHNỘI DUNG1. Các báo cáo tài chính2. Các tỷ số tài chính3. Phương pháp đánh giá các tỷ số tài chính4. Một số vấn đề gặp phải khi phân tích tỷ số tài chính5. Lập và phân tích báo cáo dòng tiềnSử dụng báo cáo tài chính của công ty Sữa Việt Nam (Vinamilk) để minh họa c[r]
Hướng dẫn giải đề số 6 Câu 1:Ta có công thức nhẩm nhanh:222CO CO() HOVn2x 3y 11V n 3x 4y 15+= ==+hơi (*) Với x,y (mol) lần lượt là số mol của etan và propan. Từ (*) dễ dàng suy được: x:y=1:3 ⇒ Đáp án: c Câu 2: Kim loại có tính chất chung là tính khử Đáp án: d ⇒Câu 3: Zn phản ứng được với c[r]
c. Au3+ có tính oxi hố mạnh nhất d. a và c Câu 5: Cặp nào khơng có khả năng xảu ra phản ứng a.Dung dịch Cu(NO3)2 và dung dịch NaOH b. Nung hỗn hợp Fe và ZnO c. Dung dịch ZnCl2 và dung dịch NaOH d. Na2CO3 và dung dịch HCl Câu 6: Dung dịch FeSO4 có lẫn tạp chất CuSO4 . Chất nào sau đây có[r]