SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTHANH HÓAĐề chính thứcKỲ THI HỌC SINH GIỎI TỈNHNĂM HỌC: 2009 - 2010Môn thi: HÓA HỌCLớp 9 - THCSThời gian: 150 phút (Không kể thời gian giao đề)Ngày thi: 24/3/2010Câu 1: (5,5 điểm)1. Hoàn thành sơ đồ chuyển hóa sau: (Mỗi mũi tên là một phương trình hóa học)Fe → FeCl3 Fe[r]
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI VÒNG LOẠI THÁNH 9 NĂM 2010 – 2011( Thời gian 60’ không kể chép đề)Câu1. Cho phân số 1615. Em hãy viết phân số đã cho dưới dạng mộttổng của các phân số khác nhau có tử số là 1.Câu 2: Cho phân số 19/44. Cần bớt cả tử và mẫu của phân số đó đi bao nhiêuđể được phân số 2/7Câu[r]
Trường THCS Phương Lâm Tổ Hóa Sinh (200-2009Đê cương sinh 9 (08-09)A. Trắc nghiệm : Học các bài 41 , 44 , 47 , 49 ,50, 53, 54 ,55, 58B. Tự luận 1.Giả sử có các quần thể sinh vật sau : cỏ,thỏ ,dê,chim ăn sâu ,sâu hại thực vật ,hổ ,vi sinh vật ,mèo rừng.a.Xây dựng các chuổi thức ăn có thể có tr[r]
c-Ku-la-lăm-pua ( Ma-lay-xi-a) d- Ran-gun ( Mi-an-ma )13- Lãnh đạo cuộc đấu tranh chống chế độ A-pác-thai ở CH Nam Phi là : a-Đại hội dân tộc Phi b- Đảng Xã hội Nam Phi c- Đảng cộng sản Nam Phi d- Các tổ chức dân chủchống chế độ phân biệt chủng tộc14- Trong cuộc cách mạng KH-KT lần thứ hai ,tên một[r]
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOBẮC GIANGĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNHNĂM HỌC 2009 – 2010MÔN THI: VẬT LÍ - LỚP 9Ngày thi: 28/3/ 2010Thời gian làm bài 150 phút( không kể thời gian giao đề)Câu 1: ( 4 điểm) Cho mạch điện như hình 1: UAB = 9V, R1 = 16Ω, D là đèn ghi 6V - 9W, Rx là một b[r]
Đề Thi học sinh giỏi trờng Môn Toán 9- Thời gian: 150Năm học: 2009-2010Câu 1: Xác định đa thức f(x)= ax2 +bx +c, biết: f (1) =3; f(2)=4; f (-1)=-5.Câu 2: Cho phơng trình:42x =x-a (1)a. Giải phơng trình (1) với a=2.b. Giải và biện luận phơng trình (1) theo a.Câu 3: Chứng minh đẳng thức:1681168[r]
SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠOKỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 THCSNĂM HỌC 2008 – 2009 Môn thi : TIẾNG ANH Thời gian : 150 phút (không kể thời gian giao đề) Ngày thi : 03/4/2009SỐ BÁO DANH.............HỌ, TÊN VÀ CHỮ KÝGiám thị 1:..................................................Giám thị 2:.....[r]
TRƯỜNG THCS TÂN AN KIỂM TRASỐ HIỆU…….LỚP 9…. MÔN: HÓA HỌCHỌ VÀ TÊN: ………………………… (Thời gian: 45 phút)Điểm Lời phêI. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3 điểm)Hãy khoanh tròn vào chữ cái đầu câu trả lời nhất:Câu 1: Trong các phát biểu sau phát biểu nào đúng?a. Dầu mỏ là một đơn chất phức tạp.b. Dầu mỏ là một hợ[r]
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI 9 MÔN TOÁN TRƯỜNG HÀ NỘI AmsterdamBài 1: Cho t là số dương tùy ý,số các phân số tối giản ; được kí hiệu là Tính Bài 2: Tìm nghiệm nguyên dương của pt:Bài 3: Tìm để pt sau có nghiệm: Bài 4: Cho bảng vuông kích thước Người ta điền vào các ô số 0 hoặc 1 sao cho không có 4 số[r]
KIỂM TRA HỌC KỲ II – NĂM HỌC 2008 – 2009 MÔN: TOÁN – LỚP 9ĐỀ 1. Thời gian làm bài : 90 phút (không kể thời gian phát đề)Trường: Họ tên: Lớp: Số báo danh: Họ tên và chữ ký của giám thị1. 2. Số pháchĐiểm bằng số Điểm bằng chữ Họ tên và chữ ký của giám khảo1. 2. Số pháchI. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3 đ[r]
trảng cỏ ngập nước theo mùa đang bị đe doạ bởi hệ thống thủy lợi và sựchuyển đổi thành các ruộng lúa. Hiện nay, ở nhiều khu vực dọc bờ biểnViệt Nam, đặc biệt từ Lăng Cô (Thừa Thiên Huế) vào phía Nam là nơi tậptrung nhiều cồn cát, các bãi biển đang bị xé nhỏ, phân lô để xây dựng khunghỉ mát, c[r]
7. The smaller the room is, the furniture it needs.A. fewer B. smaller C. more D. less8. The secretary to I talked didn't know where the meeting was.A. which B. who C. that D. whom9. I find the time of English meals very strange. I'm not used dinner at 5 pm.A. to have B. to having C. having D[r]
KIỂM TRA HỌC KỲ I Năm học 2010-2011MÔN VẬT LÝ LỚP 9 Thời gian 45 phút (không kể thời gian giao đề)ĐIỂM Lời phê:PHẦN A: Hãy khoanh tròn chữ cái đứng trước phương án trả lời đúng cho các câu từ 1 đến 10.Câu 1: Một cuộn dây dẫn sẽ hút chặt một kim nam châm khi:A. Nối hai đầu cuộn dây dẫn với hai[r]
mục đích xây dựng ý kiến đóng góp vào tiếng nói chung của công tác giảng dạy tiếng Anh tại trường. Từ những việc làm thực tiễn giúp học sinh phát huy tốt kỹ năng đọc hiểu tiếng Anh để từng bước nâng cao chất lượng giảng dạy môn tiếng Anh đối với học sinh lớp 9 bậc THCS.- Thông qua việc nghiên[r]
óc nó.GIÁO DỤC HẠNH KIỂM HS Trang 54) HS khó dạy thường mất đi tình cảm xấu hổ, chúng trơ trẽn, chai lì khác thường.5) HS khó dạy có tính tự ái không lành mạnh. Chúng thường phản ứng một cách thô sơ: “Thì đã sao? Tôi không làm. Còn anh thì đã làm được gì?” v.v… 6) HS khó dạy cho sự giả tạo, sự nói d[r]
minh :a) KO = KSb) Đường thẳng vuông góc với SA tại S cắt OB tại M . Chứng minh rằng tam giác OSM cân c) MK vuông góc với OS. ------------- Hết -------------- TRƯỜNG THCS HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II BÌNH TÂN NĂM HỌC 2009 – 2010 MÔN: TOÁN – LỚP 9 I. Lí thuyết: (2,0 điểm) Câu Nội dun[r]
Tính có lỗiTính phải chịu hình phạtII – TỘI PHẠMTính nguy hiểm cho xã hội: là khả năng gây ra hoặc đe dọa gây ra thiệt hại đáng kể cho các QHXH được Luật hình sự bảo vệ.Đặc trưng:- Là dấu hiệu quan cơ bản, trọng nhất, quyết định những dấu hiệu khác của tội phạm. - Là căn cứ để phân biệt hành[r]