Th t ngày tháng năm 2008ứ ưT P Đ C ( HTL ) : Ậ Ọ S C MÀU EM YÊUẮ• TÌM Hi U BÀI : Ể1. Các màu s c đ c nêu trong bài: ắ ượ màu đ , màu ỏxanh, màu vàng, màu tr ng, màu tím, màu đen, màu ắnâu. Thứ tư ngày tháng năm 2008Thứ tư ngày tháng năm 2008TẬP ĐỌC ( HTL ) : SẮC MÀU EM YÊUTẬP[r]
Tập đọc SẮC MÀU EM YÊU I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Nội dung ý nghĩa: Tình cảm của bạn nhỏ với những sắc màu, những con người và sự vật xung quanh nói lên tình yêu tha thiết của bạn đối với đất nước, quê hương. 2. Kĩ năng: Đọc trôi chảy diễn cảm bài thơ với g[r]
Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập đọc : SẮC MÀU EM YÊU I. Mục tiêu, nhiệm vụ: - Đọc trôi chảy, diễn cảm bài thơ với giọng nhẹ nhàng, tình cảm, trải dài, tha thiết ở khổ thơ cuối. - Hiểu nội dung, ý nghĩa bài thơ: Tình cảm của bạn nhỏ với những sắc mà, những con người[r]
Câu 1 bạn nhỏ yêu những sắc màu nào? câu 2 mỗi sắc màu gợi ra những hình ảnh nào câu 3 bài thơ nói lên điều gì về tình cảm bạn bè câu 4 học thuộc lòng khổ thơ em thích TẬP ĐỌC Sắc màu em yêu I. CÁCH ĐỌC Đọc diễn cảm bài thơ với giọng nhẹ nhàng, tình cảm, trải dài tha thiết ở khổ thơ[r]
BÀI THƠ NÓI LÊN TÌNH CẢM CỦA BẠN NHỎ VỚI NHỮNG SẮC MÀU, NHỮNG CON NGƯỜI VÀ SỰ VẬT XUNG QUANH, QUA ĐÓ THỂ HIỆN TÌNH YÊU CỦA BẠN VỚI QUÊ HƯƠNG, ĐẤT NƯỚC.[r]
hôn trên sông Hương) và Luyện tập (bài Nắng trưa) đều có nội dung giúp HS cảm nhận được vẻ đẹp của môi trường thiên nhiên, có tác dụng GDBVMT.- Khai thác trực tiếp nội dung bài.Tập làm vănLuyện tập tả cảnh- Ngữ liệu dùng để luyện tập (Buổi sớm trên cánh đồng) giúp HS cảm nhận được vẻ đ[r]
* Kiểm tra bài cũ :- Em hãy đọc thuộc lòng bài thơ “Sắc màu em yêu” và trả lời câu hỏi : Bạn nhỏ yêu những sắc màu nào ? Vì sao? -Bạn nhỏ yêu tất cả các sắc màu của đất nước .- Vì những sắc màu ấy gắn với những cảnh vật và con người của đất nướ[r]
Líp 3B Líp : 3B Tập đọc:Thứ bảy ngày 22 tháng 1 năm 2011Kiểm tra bài cũ:1/ Từ mỗi tờ giấy, cô giáo đã làm ra những gì ?2/ Em hiểu hai dòng thơ cuối bài như thế nào ? Tập đọc: Thứ bảy ngày 22 tháng 1 năm 2011Cái cầu Phạm Tiến Duật Luyện đọc:Tìm hiểu bài*Từ ngữ:Y[r]
HS hát lại Em yêu hoà bình. Thứ 4 ngày 10 tháng 09 năm 2008Tập đọcNgời ăn xinI-Mục đích yêu cầu 1-Đọc lu loát toàn bài, giọng nhẹ nhàng thơng cảm, thể hiện đợc cảm xúc, tâm trạng của các nhân vật qua cử chỉ lời nói. 2-Hiểu nd ý nghĩa của bài : Ca ngợi cậu bé có tấm lòng nhân hậu[r]
PHẠM TIẾN DUẬTCâu 1 : Người cha trong bài thơ làm nghề gì?* Người cha trong bài thơ làm nghề xây dựng cầu.Thứ ba ngày 2 tháng 2 năm 2010 Tập đọc:CÁI CẦU(Trích)PHẠM TIẾN DUẬTCâu 2 : Từ chiếc cầu cha làm bạn nhỏ nghĩ đến những gì?* Từ chiếc cầu cha làm bạn nhỏ nghĩ đến sợi tơ nhỏ, ngọn g[r]
KÍNH CHÀO CÁC THẦY CÔVÀ CÁC BẠN!Tập đọc: Tặng cháu ( Trang 49)Lớp dạy: 1/3Người dạy: Nguyễn Thị Huyền NhiNgày dạy: 01/03/2016Kiểm tra bài cũTrong bài, trường học được gọi là gì?Vì sao nói trường học là ngôi nhà thứ hai của em?Bác Hồthứ ba, ngày 01 tháng 03 năm 2016Tập đọc[r]
Đuổi theo con chuột Giơ vuốt nhe nanh Con chuột chạy quanh Luồn hang luồn hốc Đồng dao - Có thể đặt dấu phẩy vào những chỗ nào trong mỗi câu sau :NGUYEN NGOC NHUNG 18TRUONG TH PHU TUC GIAO AN LOP 2Cho hs làm bài vào VBT , 1 hs làm bài trên bảng phụ đính kết quả cho lớp và gv nhận xét và ghi điểm Y[r]
+ Kể tên một số HĐ công nghiệp của tỉnh nơi em đang sống.+ Phân biệt sự khác nhau giữa làng quê với đô thị.+ HS vừa hát vừa truyền tay nhau hộp giấy có câu hỏi trên. Khibài hát dừng lại hộp giấy ở trong tay ngời nào thì ngời đó phải nhặtcâu hỏi bất kỳ và trả lời câu hỏi, câu nào đã đợc trả lời thì b[r]
yêu thương anh em, bạn bè, đồng chí. Thứ tư, ngày 13 tháng 10 năm 2010Tập đọcTiếng ru Tố HữuCon ong làm mật , yêu hoaCon cá bơi, yêu nước; con chim ca, yêu trờiCon người muốn sống, con ơiPhải yêu đồng chí, yêu người anh em.Một ngôi sao chẳng sáng đêmM[r]
Taọp ủoùc(Tuan 28)Chuỷ ủieồm: Gia ủỡnh Mưu chú sẻKiểm tra bài cũõ: Tìm tiếng trong bài có vần uôn.Buổi sớm, điều gì đã xảy ra?Sẻ làm gì khi mèo đặt nó xuống đất?? Ngoõi nhaứ(tieỏt 1)Taọp ủoùc Ngôi nhà(tiết 1)Tập đọcEm yêu nhà emHàng xoan trước ngõHoa xao xuyến nởNhư mây từng chùm.Em
Người thực hiện: Cô giáo: Nguyễn Thị Thanh Thủy Trường Tiểu học Lê Văn TámCHÚC MỪNG CHÚC MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO DỰ GIỜ CÁC THẦY CÔ GIÁO DỰ GIỜ NĂM HỌC 2010 -2011.NĂM HỌC 2010 -2011. Người thực hiện: Cô giáo: Nguyễn Thị Thanh Thủy Trường Tiểu học Lê Văn TámThứ năm ngày 21 tháng 10 năm 2010.
-lòng nặng trĩu-nỗi buồn-trìu mến Thế là chẳng bao giờ An còn được nghe bà kể chuyện cổ tích, chẳng bao giờ An còn được bà âu yếm, vuốt ve. Tốt lắm! Thầy biết em nhất định sẽ làm! – Thầy khẽ nói với An. / ///// /// // Bàn tay dịu dàng /Phỏng theo: XU-KHÔM-LIN-XKITìm hiểu nội dung bài: Thứ tư ngày t[r]
KiÓm tra bµi cò :Trêng em Thứ năm ngày 4 tháng 3 năm 2010Tập đọcTặng cháu Vở này ta tặng cháu yêu ta Tỏ chút lòng yêu cháu gọi là Mong cháu ra công mà học tập Mai sau cháu giúp nước non nhà. Luyện đọc1234 Thứ năm ngày 4 tháng 3 năm 2010Tập đọcTặng cháuVở này ta t[r]
- Tìm tiếng từ khó đọc - Luyện phát âmb. Đọc từng đoạn: - u cầu hs đọc - Treo bảng phụ, hướng dẫn đọc câu dài: +Những bơng hoa màu xanh/ lộng lẫydưới ánh mặt trời buổi sáng.// Em hãy hái thêm hai bơng nữa,/ Chi ạ!//Một bơng cho em/ vì trái tim nhân hậu củaem.// - Tìm hiể[r]
đọc (trang 79 – STV5 tập 1) Mở rộng vốn hiểu biết về mối quan hệ con người với thiên nhiên nng cao ý thức bằng việc lm thiết thực (trường, lớp, nhà). (gián tiếp) Tập đọc Trước cổng trời (trang 80 – Gio dục ý thức bảo vệ mơi trường Giáo dục học sinh yêu thiên n[r]