Nghị luận xã hội - Lao động là đôi cánh của ước mơ 1. Mở bài: - Giới thiệu vấn đề cần nghị luận (ý nghĩa của lao động). - Dẫn nguyên văn câu nói của Macxim Gorki. 2. Thân bài: 2.1 Giải thích : - Lao động : hoạt động khó nhọc có ý thức của con người, nhằm tạo ra những sản[r]
Mỗi con người ta khi sinh ra đều có những ước mơ, hoài bão cho riêng mình. Những ước mơ đó là những khát khao, hi vọng mà chúng ta vươn tới. Để thực hiện ước mơ đó, trước tiên chúng ta cần phải lao động, suy nghĩ và làm viẹc hết mình để góp phần nâng cánh những ước mơ trỏ[r]
- Học sinh cần có kế hoạch rèn luyện tự giác, sáng tạo trong học tập và lao động hàng ngày .- Học sinh cần tránh lối sống tự do cá nhân , thiếu trách nhiệm , cẩu thả , ngại khó , sống buông thả, lời suy nghĩ trong học tập và lao động .* Thái độ của chúng ta .- Coi trọng lao động chân tay và trí óc-[r]
Nói chung phương châm “học đi đôi với hành” là hoàn toàn chính xác. Nếu không kết hợp học với hành thì không thể đạt được hiệu suất cao trong công việc được. Bởi trong công việc cái người ta cần, quan tâm hàng đầu là sản phẩm-thành quả lao động chứ không phải là hiểu biết trên lý thuyết, một[r]
T ổng quan v ềcác thao tác ngh ị lu ậnPosted by Thu Trang On Tháng Tư 15, 2015 5 CommentsÔn tập về các thao tác nghị luậnCác em thân mến ! Đề thi Ngữ văn theo hướng đổi mới có 2 phần,trong đó phần đọc hiểu chiếm khoảng 3- 4 điểm, phần làm vănkhoảng 6-7 điểm. Đề đọc hiểu yêu cầu học sinh phải[r]
cánh buồm lộng gió. "Câu hát căng buồm cùng gió khơi" Một chi tiết lãng mạn đầy sáng tạo đc xây dựng bằng trí tưởng tượng, liên tưởng, khiến ta tưởng như tiếng hát hòa cùng gió mạnh thổi căng cánh cánh buồm đẩy thuyền rẽ sóng ra khơi. Cánh buồm no gió, no tiếng hát biểu hiện niềm lạc quan, phấn[r]
LỜI MỞ ĐẦU Chúng ta đang sống trong kỷ nguyên của kinh tế tri thức, đòi hỏi mỗi con người phải được đào tạo trình độ học vấn, năng lực ; tu dưỡng rèn luyện phẩm chất đạo đức, ý thức lao động tốt hơn để có thể đáp ứng những yêu cầu của sự biến đổi khoa học công nghệ hết sức nhanh chóng.Trong sự nghiệ[r]
cơ sở phân tích ý kiến đánh giá của du khách về du lịch biển, nghiên cứu này sẽ đề xuất một số giải pháp nhằm thu hút du khách đến với du lịch biển ở TT Huế trong tương lai. 2. Tình hình khai thác du lịch biển ở Lăng Cô và Cảnh Dương Qua khảo sát cho thấy, du lịch biển trong thời gian qua mới chỉ tậ[r]
những tác động động viên lên cả nhóm cũng như từng cá nhân. Khi xem xét các đềnghị này, bạn sẽ thấy rằng chúng được rút ra từ nhiều lý thuyết động viên khác nhau mà một số đã được trình bày trên đây.TÌNH HUỐNG Tôi có thể kể câu chuyện tấm gương nghèo vượt lên số phận qua 2 mẩu chuyện đẫm nước mắt củ[r]
1 CÔNG TÁC XÃ HỘI CÁ NHÂN Trích dịch từ: L.S. De GUZMAN, WORKING WITH INDIVIDUALS - The CASE WORK PROCESS (Làm việc với cá nhân - Tiến trình CTXH cá nhân), NASWE, Manila, 1992. Ngƣời dịch: Nguyễn Thị Oanh. Tóm lƣợc: tr. 187 - 200. 1. Sự phát triển của CTXH cá nhân (CTXHCN) CTXHC[r]
Chủ nghĩa xã hội với tính cách là ước mơ, khát vọng và trở thành lý tưởng giải phóng của đông đào quần chúng lao động bíap bức bóc lột, hướng tới một xã hội công bằng… đã xuất hiện từ khi có chế độ tư hữu, chế độ người bóc lột người, chủ nghĩa xã hội trở thành trào lưu tư tưởng văn hoá mang tính n[r]
(4) Mức C. (b) Mức A và B1 được chia ra các tiểu mức liên quan đến cấu hình kết hợp giữa tàu bay, trực thăng, động cơ tuốc-bin hoặc động cơ pit-tông như sau: (1) Tiểu mức A1 và B1.1: tàu bay động cơ tuốc-bin; (2) Tiểu mức A2 và B1.2: tàu bay động cơ pit-tông; (3) Tiểu mức A3 và B1.3: t[r]
.Phân tích đoạn thơ Chí khí anh hùng (trích Tr yện Kiề của g yễn D )“Nửa năm hương lửa đương nồng.Trượng phu thoắt đã động lòng bốn phươngTrông vời trời bể mênh mang,Thanh gươm yên ngựa lên đường thẳng rong.Nàng rằng : “phận gái chữ tòng,Chàng đi thiếp cũng một lòng xin đi”.Từ rằng: “Tâm phúc tương[r]
Nút tăng Tăng số theo dõi thông số, số của thông số và các giá trị đặt Nút giảm Giảm số theo dõi thông số, số của thông số và các giá trị đặt Nút Enter Chấp nhận số theo dõi thông số, số của thông số và các giá trị bên trong sau khi chúng đã được đặt hay thay đổi Nút chạy RUN Chạy biến tần khi bi[r]
ra bệnh bọt khí. Tập tính ăn và sinh trưởng Cá chình là loại cá ăn tạp, trong tự nhiên thức ăn của cá là tôm, cá con, động vật đáy nhỏ và côn trùng thuỷ sinh. Khi còn nhỏ thức ăn chính của cá là động vật phù du nhóm Cladocera và giun ít tơ. Sau 2 năm nuôi, cá đạt k[r]
Nút tăng Tăng số theo dõi thông số, số của thông số và các giá trị đặt Nút giảm Giảm số theo dõi thông số, số của thông số và các giá trị đặt Nút Enter Chấp nhận số theo dõi thông số, số của thông số và các giá trị bên trong sau khi chúng đã được đặt hay thay đổi Nút chạy RUN Chạy biến tần khi bi[r]
PHÒNG GIÁO DỤC HƯƠNG THỦYTRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 1 PHÚ BÀIGIÁO VIÊN : TR N TH THANH PH NGẦ Ị ƯƠBÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI 3HỌ NỘI, HỌ NGOẠIBài 20. HỌ NỘI, HỌ NGOẠIHoạt động 1. Quan sát và thảo luận về họ nội, họ ngoạiBài 20. HỌ NỘI, HỌ NGOẠIBài 20. HỌ NỘI, HỌ NGO[r]
Nút tăng Tăng số theo dõi thông số, số của thông số và các giá trị đặt Nút giảm Giảm số theo dõi thông số, số của thông số và các giá trị đặt Nút Enter Chấp nhận số theo dõi thông số, số của thông số và các giá trị bên trong sau khi chúng đã được đặt hay thay đổi Nút chạy RUN Chạy biến tần khi bi[r]
Từ đây, có thể đa ra một quan niệm chung đầy đủ hơn về nhân tố con ng- ời là: nhân tố con ngời là hệ thống các yếu tố, các đặc trng quy định vai trò của chủ thể tích cực, sáng tạo của co[r]