ĐỀ THI THAM KHẢO VŨNG TÀU

ĐỀ VĂN THAM KHẢOĐỀ 1:Câu 1 (2 điểm) Cách sử dụng từ ngữ của Nguyễn Du ở hai câu thơ (miêu tả nỗi lòng Kiều khi rơi vào Lầu xanh) sau đây có gì đặc biệt? Hãy phân tích ý nghĩa của cách sử dụng ấy: Mặt sao dày gió dạn sương Thân sao bướm chán ong chường bấy thân? Câu 2 (8 điểm) Nhân vật Vũ[r]

1 Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI THỬ TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2011 Môn thi : Tiếng Anh (chương trình chuẩn) Đề Tham khảo Thời gian làm bài 60 phút; 50 câu trắc nghiệm (đề thi có 04 trang) A/ PRONUNCIATION Choose one word whose underlined part is pronounced differently from the re[r]

được viết năm nào Nếu kiến thức chưa thống nhất, thí sinh nên sử dụng số liệu từ sách giáo khoa.Điểm quan trọng nhất của môn Văn là nhớ được kiến thức, chỉ cần dựa vào tác phẩm, nhớ tác phẩm là làm bài tốt.Học sinh có thể tham khảo phương pháp “rút xương cá”: Học Văn theo cách sơ đồ hóa. Mỗi bài, họ[r]

Giống như quá trình tư duy, quá trình nhận thức của con người, khi học và làm văn, cũng cần qua 3 bước là HIỂU - NHỚ - VẬN DỤNG. Muốn vận dụng được kiến thức đã học vào bài làm văn, cần phải nhớ và hiểu được những kiến thức ấy. Muốn nhớ được kiến thức thì trước hết phải hiểu nó. Muốn hiểu thì phải c[r]

Hiện tại, Thạc sĩ Cường tham gia giảng dạy tại một trường đại học ở Hà Nội, luyện thi ở trung tâm Đa Minh (Bách Khoa). Anh là tác giả của các đầu sách "Tuyển tập đề và chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi quốc gia môn Văn", "Lối nhỏ đến trang văn" (2 tập), "Mười hai chuyên đề ôn luyện thi đại họ[r]

Nguyễn Vũ MinhĐỀ THAM KHẢO ÔN THI TỐT NGHIỆP THPTMÔN TOÁN (ĐỀ 5)Thời gian làm bài: 150 phútI. Phần dành chung cho tất cả thí sinh: ( 7 điểm)CâuI) ( 3 điểm) Cho hàm số: y = -2x3 + 3x2 – 1 có đồ thị (C).1. Khảo sát và vẽ đồ thị (C).2. Viết phương trình tiếp tuyến của (C) tại điểm có hoàn[r]

http://www.strategypage.com/militaryforums/462-2634.aspxP c u r ch: 22:30, 02-10-2010ắ đầ ịCh : ủ đề Chi n thu t tàu ng m bê-tông: m t c n ác m ng t ng lai cho H i quânế ậ ầ ộ ơ ộ ươ ả trên toàn th gi i?ế ớFlorisv 9/27/2005 3:27:49 PMTôi chỉ là một người nghiệp dư nên đừng trông mong n[r]

1. CÁC BÀI KHÁI QUÁT
Đề 1: Hoàn cảnh lịch sử… ảnh hưởng đến văn học CMT8 1945
Đề 2: Đặc điểm cơ bản của văn học Việt Nam giai đoạn 1945 – 1975
Đề 3: Thành tựu, hạn chế của văn học Việt Nam giai đoạn 1945 – 1975.
Đề 4: Hoàn cảnh ảnh hưởng đến văn học Việt Nam giai đoạn 1975 – thế kỷ XX
Đề 5: Chuyển b[r]

Cung ứng dịch vụ cho giàn di động, giàn cố định những vật dụng, thiết vị cầnthiết, chuyên chở người làm việc đến giàn, chuyên chở thực phẩm, dự trữ đếngiàn và chở từ giàn những mẫu bùn, đất, dầu, vật thải.Tàu cung ứng dịch vụ dầu khí ( Platform Supply Vessels - PSV): Tàu nhómnày ra đời[r]

tiễn? Không có ai cả. Tất cả mọi người đàn ông cũng như đàn bà, già cũng như trẻ, tuy đang giữ một vẻ nghiêm chỉnh, nhưng đều đang nói một điều gì đó, làm một điều gì đó, nghĩ một điều gì đó không dính dáng đến người chết và đám ma cả. Trai thanh gái lịch thì chim nhau, bình phẩm, chê bai nhau, ghen[r]

CÂU 1 Trình bày về trọng lượng thuyền viên,lương thực,thực phẩm và nhiên liệu?CÂU 2 Các phương tối ưu hóa trong thiết kế táu?Ghi chú : sinh viên không được sử dụng tài liệu trong khi làm bài.TRƯỜNG ĐH GIAO THÔNG VẬN TẢI ĐỀ THI HẾT HỌC PHẦN TP HỒ CHÍ MINH Năm học 2009-2010 Khoa Đóng tàu và CTN[r]

UBND HUYỆN VŨ THƯPHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠOMã đề 004Đề kiểm tra chất lượng học kì 2 năm học 2016-2017Môn: Tiếng Anh 6Thời gian làm bài: 45 phút (Học sinh làm bài vào giấy thi)I. Chọn một câu có nghĩa tương đương hoặc cách viết đúng nhất theo gợi ý:Câu 1: How old is your si[r]

22. B32. A42. BOnThiD1. B11. A21. A31. D41. Coc01ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ 06Giáo viên: VŨ KHẮC NGỌCNguồn:Hocmai.vnww

LUYỆN TẬP THI VÀO LỚP 10 THPT MÔN VĂN - ĐỀ SỐ 7 Câu 1: (3 điểm) Phần cuối của tác phẩm Chuyện người con gái Nam Xương được tác giả xây dựng bằng hàng loạt những chi tiết hư cấu. Hãy phân tích ý nghĩa của các chi tiết đó. Câu 2. (4,5 điểm) Phân tích 8 câu thơ cuối của đoạn trích Kiều ở lầu Ng[r]

7 Laycan8 Cc phớ (USD/T)9 Hoa hng phớ (%) 2.5 2.510 Cỏc iu khon khỏc Gencon 22/76 Gencon 22/765THC TP CHUYấN MễN GVHD : Trn Th Thu Hng* Tính chất chung -Hầu hết các phân hoá học tan nhiều trong nớc, đa số hút ẩm mạnh đặc biệt là NH4NO3 và khi hút ẩm có thể làm cho thể tích tăng gấp đôi -Ăn mòn kim l[r]

- Dồn đến bước đường cùng nàng phải tìm đến cái chết để thanh minh cho cái trinh tiết của mình.- Sống dưới thuỷ cung nàng luôn cảm ơn tấm lòng của Linh Phi đối với mình, dù vậy nàng vẫn luôn nhớ đến chồng con, phần mộ tổ tiên của mình: “ ngựa Hồ hầm gió bắc, chim Việt đậu cành nam”…  Tóm lại Vũ<[r]

cũ, cho nên vua Hiến-đế lại phong cho chức An-viễn tướng quân Long-độ đình-hầu Sĩ Nhiếp trị dân có phép tắc, và lại chăm sự dạy bảo dân cho nên lòng người cảm-mộ công-đức, mới gọi tôn lên là Sĩ-vương. Nhà làm sử thường cho nước ta có văn học là khởi đầu từ Sĩ Nhiếp. Cái ý kiến đó có lẽ không phải.[r]

Hocmai.vn – Website học trực tuyến số 1 tại Việt NamĐề số 10Khóa học Luyện thi THPT quốc gia PEN-I: Môn Hóa học (Thầy Vũ Khắc Ngọc)-N3ĐỀ SỐ 10Giáo viên: VŨ KHẮC NGỌCĐây là đề thi tự luyện số 10 thuộc Khoá học luyện thi THPT quốc gia PEN-I: Môn Hóa học (Thầy Vũ Khắc Ngọc).Để sử d[r]

VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 6 –NGHỊ LUẬN VĂN HỌC (làm ở nhà)I. THAM KHẢO CÁC ĐỀ BÀI SAUĐề 1: Suy nghĩ của em về tình mẫu tử trong đoạn trích Trong lòng mẹ (Những ngày thơ ấu của Nguyên Hồng).Đề 2: Truyện ngắn Làng của Kim Lân gợi cho em những suy nghĩ gì vè những chuyển biến mới trong tình cảm củ[r]

- Vũ Nương uất ức gieo mình xuống sông Hoàng Giang tự vẫn.- Sau này Trương Sinh hiểu chuyện thì sự việc đã xảy ra rồi.- Còn Vũ Nương sau khi nhảy xuống sông Hoàng Giang thì đã gặp người cùng làng là Phan Lang chết đuối được minh tinh cứu.- Khi Phan Lang trở về Vũ Nương nhờ giử c[r]