97 THẤT BẠI ĐIỀU TRỊ Những bệnh nhân không đáp ứng hoặc biểu hiện xấu thêm sau khi điều trò khởi đầu theo khuyến cáo có thể do: 1-Chẩn đoán sai: Các bệnh lý sau thường dễ chẩn đoán nhầm với viêm phổi là: Suy tim sung huyết. Thuyên tắc phổi. Xẹp phổi. Sarcoidosis. Ung thư. Viêm p[r]
- Mời 1 bạn đọc bài tập.- Thảo luận cách giải bài tập.- Đại diện nhóm báo cáo kết quả.- Ghi nhận ý kiến của GV.* PCTHĐTQ điều khiển các bước:- Mời 1 bạn đọc yêu cầu BT.- Thảo luận theo nhóm.- Đại diện nhóm báo cáo kết quả.- Ghi nhận ý kiến của GV.Lần lượt nêu khả năng ứng dụng bài[r]
– Tổn thương phổi do sinh họcTKCH VỚI HỆ HÔ HẤP Auto PEEPTKCH VỚI HỆ HÔ HẤP TKCH VỚI HỆ CƠ QUAN KHÁC 1. Tim mạch: – Tăng áp lực lồng ngực• Giảm tuần hoàn trở về• Giúp tim bóp tốt hơn– Làm nặng thêm các shunt giải phẫu2. Não– Tăng áp lực nội sọ do áp lực dương– Giảm áp lực nội sọ[r]
10/ Hãy cho biết nguồn góc và những thành phần dinh dưởng của thức ăn vật nuôi ?11/ Vai trò của thức ăn đối với cơ thể vật nuôi ?12/ Tại sao phải chế biến và dự trữ thức ăn vật nuôi ?13/ Kể tên một số phương pháp chế biến thức ăn vật nuôi ở nước ta ?14/ Chuồng nuôi có vai trò như thế nào trong chăn[r]
Sách giáo khoa và sách bài tập. 505129 Thực hành: Đobước sóng ánh sángbằng phương phápgiao thoa• Sử dụng các dụng cụ thí nghiệm tạo ra hệ vângiao thoa trên màn ảnh, bằng cách dùng nguồnsáng laze chiếu vuông góc với màn chắn có khe y-âng.Quan sát hệ vân, phân biệt được các vân sáng,vân tối, vân sáng[r]
BÀI BÁO CÁOMÔN: SINH LÝ THỰC VẬTĐỀ TÀI:SO SÁNH VÀ ĐỐI CHIẾU THÀNH PHẦN NỘI SO SÁNH VÀ ĐỐI CHIẾU THÀNH PHẦN NỘI CẤU TRÚC VÀ CHỨC NĂNG CỦA LỤC LẠP VÀ CẤU TRÚC VÀ CHỨC NĂNG CỦA LỤC LẠP VÀ TY THỂTY THỂCán bộ hướng dẫn:Cán bộ hướng dẫn:PGS.Ts: Lê Văn HòaPGS.Ts: Lê Văn Hòa Mở đầuSinh lý th[r]
BÀI 11:THÊM HÌNH ẢNH BÀI 11:THÊM HÌNH ẢNH VÀO TRANG CHIẾUVÀO TRANG CHIẾU 1.Hình nh và các đ i t ng khác ả ố ượtrên trang chi uếHình ảnh là dạng thông tin trực quan và dễ gây ấn tượng nhất.Hình ảnh thường được dùng để minh họa nội dung dạng văn bản, làm cho nội dung văn bả[r]
Ngữ văn 8 – THCS Hải Quy Phan Văn SơnChào m ừ ng ngày nhà giáo Vi ệ t Nam 20/11 !Tiết 49 BÀI TỐN DÂN SỐNS: 7.11I. MỤC TIÊU : Giúp HS: -Nắm được mục đích và nội dung chính mà tác giả đặt ra qua văn bản là cần phải hạn chế sự gia tăng dân số.-Thấy được cách viết nhẹ nhàng, kết hợp k/c với lập l[r]
Nội dụng bài báo cáo bao gồm 3 bài thí nghiệm (siêu cao tần và anten) cụ thể là: Bài 1: PHÂN TÍCH TÍN HIỆU TRONG MIỀN TẦN SỐ VÀ THỜI GIAN Bài 2: ĐƯỜNG TRUYỀN CƠ BẢN TRONG MIỀN TẦN SỐ Bài 3: QUÁ ĐỘ TRÊN ĐƯỜNG TRUYỀN
Tuần 1 Thứ ngày tháng năm 200Tiết: 1 Bài: Ôn tập các số đến 100I: Mục tiêu: Giúp học sinh củng cố về:- Đọc, viết, thứ tự các số trong phạm vi 100- Nhận biết đợc các số có một chữ số, hai chữ số, số lớn nhất, số bé nhất có một chữ số(hai chữ số) . Số liền trớc, số liền sau của mộ[r]
TRANG 1 CÂY LÚA VÀ SỰ PHÁT TRIỂN BÀI 5: THỜI KỲ SINH TRƯỞNG SINH DƯỠNG CỦA CÂY LÚA: THỜI KỲ MẠ Đối với lúa gieo thẳng lúa sạ, sau thời kỳ nảy mầm là thời kỳ cây con rồi bước vào thời kỳ [r]
SỰ TẠO ẢNH TRÊN PHIM TRONG MÁY ẢNH I – MỤC TIÊU BÀI DẠY: 1.Nêu và chỉ ra được hai bộ phận chính của máy ảnh là vật kính và buồng tối. 2.Nêu và giải thích được các đặc điểm của ảnh hiện trên phim của máy ảnh. 3.Dựng được ảnh của một vật được tạo ra trong máy ảnh. II – CHUẨN BỊ Đối[r]
Là Dương Tự Nhu với cô đầu Khanh, cô đầu Văn, cô đầu Phú, cô đầu Kim…Và nhà nho tài tử Nguyễn Danh Kế đã gặp gỡ đào nương tài sắc Nhữ Thị Nghiêm trong một ca quán ở phố Hàng Thao, thành Nam Định. Yêu vì tài, cảm vì tình rồi họ kết duyên chồng vợ. Cuộc hôn nhân này đã sinh ra Tản Đà Nguyễn Khắc Hiếu[r]
bảng phụ đã viết cấu tạo 3 phần của bài văn tả cảnh.- GV nhận xét: Nhấn mạnh về cấu tạo của bài văn tả cảnh.Hoạt động tiếp nối:- Nêu lại ghi nhớ- Chuẩn bị bài sau: Luyện tập tả cảnh.- Nhận xét tiết học.Môn: TẬP ĐỌCCẤU TẠO CỦA BÀI VĂN TẢCẢNHTUẦN 1 Tiết: 2 I.Mục tiêu:1. Hiểu nội d[r]
lớp trớc để các em tự tin làm bàI Hoạt động 3: Thực hành+ Tập vẽ cá nhân : vẽ vào vở hoặc giấy H/s thực hiện + Vẽ theo nhóm: các nhóm trao đổi tìm nội dung và hình ảnh phân công vẽ mầu , vẽ hình - GV quan sát , khuyến khích các nhóm chọn nội dung và tìm cách thể hiện khác nhau , thi đua xem n[r]
MHCho tứ diện đều ABCD. Kẻ đường cao AH của tứ diện. Do các đường xiên AB, AC, AD bằng nhau nên các hình chiếu của chúng: HOẠT ĐỘNG CỦA GV & HS NỘI DUNG BÀI Tính diện tích tam giác BCD ? Hãy tính AH ? Suy ra V = ? Sử dụng hình vẽ sẵn trên bảng phụ của GV. Hãy chia khối bát diện đều cạ[r]
Gooseneck (Ống thông hơi) cổ ngỗng, trục quay (khớp quay)Gooseneck bracket Mã gia cường ống thông hơi cổ ngỗng, mã chân cầnGooseneck ventinator Thiết bị thông hơi cổ ngỗngGot clogged, to be Bị tắc, nghẽnGoverning system Hệ thống điều tốcGovernment (Sự) khống chế, điều khiểnGovernor Bộ điều tốcGovern[r]
Thực hành Hệ điều hành Mạng – LinuxThực hành Hệ điều hành Mạng – LinuxBài 1Bài 1Giới thiệu, Cài đặt, Cứu hộGiới thiệu, Cài đặt, Cứu hộĐoàn Minh PhươngĐoàn Minh PhươngNội dungNội dungMột số quy tắc riêngMột số quy tắc riêng•Mục tiêu môn họcMục tiêu môn học•Tài liệu học tậpT[r]