ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I NĂM HỌC 2010 2011 MÔN TIẾNG ANH PPSX

................................................................................................................................................................................ ...........................................................................................................................[r]

PHÒNG GD &amp; ĐT CHÂU THÀNHTRƯỜNG THCS GIỤC TƯỢNGCỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập- Tự do – Hạnh phúcBÁO CÁO KẾT QUẢ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2010-2011MÔN TIẾNG ANH KHỐI 9 THEO ĐỀ CHUNG CỦA PGD &amp; ĐTI/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC ĐỀ<[r]

ĐỀ THI HỌC KÌ I - NĂM HỌC 2010 - 2011Môn: TIẾNG ANH 7 _ Thời gian: 60 phútI. CHOOSE THE CORRECT ANSWER : (3M) 1. We have English ………………………… 8:30.A. on B. in C. next D. at 2. My friend – Huong is ……………………… than me.A. more beautiful B. most beautifulC. best be[r]

Sở GD - ĐT Lâm Đồng ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I (Năm học 2010 - 2011)Trường THPT Lộc Thanh Môn: Sinh học 12 (Cơ bản)Thời gian làm bài: 45 phút Mã đề: 12Chọn chữ cái tương ứng là câu trả lời đúng và tô vào phiếu trả lời trắc nghiệm##Tần số alen của một ge[r]

Câu 2/ Hãy trình bày diễn biến và kết quả của chiến thắng Vân Đồn ? Trận Vân Đồn có ý nghĩa như thế nào đối với cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Mông – Nguyên ? 3đ Câu 3/ Hãy trình bày những nguyên nhân thắng lợi của ba lần kháng chiến chống quân xâm lược Mông – Nguyên ? 1.5đ Hết ĐỀ KIỂM[r]

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I - NĂM HỌC 2010-2011Môn: Giáo dục công dân - Lớp 8Thời gian làm bài: 45 phútCâu 1 (3 điểm) Thế nào là Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác ? Vì sao phải học hỏi và tôn trọng các dân tộckhác? Việc học tập các dân tộc khác ở Việt Na[r]

TRƯỜNG THCS YANG MAOTỔ : TOÁN-LÝ-ANH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I –MÔN VẬT LÝ 8 NĂM HỌC :2009-2010I/ MỤC TIÊU:- Đánh giá kĩ năng tiếp thu,vận dụng kiến thức của học sinh- Học sinh vận dụng kiến thức đã học về phần “Cơ học” để trả lời câu hỏi- Học sinh vận dụ[r]

Trờng THCS Phú SơnHọ và tên: Lớp: .Bài kiểm tra học kì iNăm học 2009-2010Môn: Địa lý 7Thời gian:45 phútNgày .tháng 12 năm 2009Phê duyệt đề KT củaBGHĐiểm Nhận xét của thầy cô giáoI/ Phần trắc nghiệm khách quan:(2đ):Khoanh tròn vào các chữ cái đứng đầu mỗi đáp án em cho là[r]

TRƯỜNG THCS YANG MAOTỔ : TOÁN-LÝ-ANH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I –MÔN VẬT LÝ 8 NĂM HỌC :2009-2010I/ MỤC TIÊU:- Đánh giá kĩ năng tiếp thu,vận dụng kiến thức của học sinh- Học sinh vận dụng kiến thức đã học về phần “Cơ học” để trả lời câu hỏi- Học sinh vận dụ[r]

b……. lĖ …ải εuĒ KHÔNG VIẾT VÀO KHUNG NÀYǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮTrường TH Sông MâyHọ và tên : ………………………........ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 Năm học 2010 – 2011MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 1 Chữ ký Giám thị STTMẬT MÃĐiểm (bằng chữ và số) Nhận xét Chữ ký[r]

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOHUYỆN ĐÔNG TRIỀUĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ INĂM HỌC 2010-2011MÔN NGỮ VĂN LỚP 9( Thời gian làm bài: 90 phút )Câu 1: Viết một đoạn văn thuyết minh: giới thiệu những nét chính về tác giả Nguyễn Du/Câu 2: Hãy tưởng tượng em có một cuộc gặp gỡ trò chuyện thật[r]

MA TRẬN THIẾT KẾ ĐỀ BÀIĐỀ THI HỌC KÌ I – MÔN TIẾNG ANH - LỚP 7NĂM HỌC: 2010 – 2011Nội dung kiến thứcCác cấp độ nhận thứcNhận biết Thông hiểuVận dụng thấpVận dụng caoI.Back to school and personal information6 câu 3 điểmII. At home and at school4 câu 2[r]

MA TRẬN THIẾT KẾ ĐỀ BÀIĐỀ THI HỌC KÌ I – MÔN TIẾNG ANH - LỚP 7NĂM HỌC: 2010 – 2011Nội dung kiến thứcCác cấp độ nhận thứcĐiểmNhận biết ThônghiểuVận dụngthấpVận dụngcaoI.Back to schooland personalinformation6 câu 3 điểmII. At home and atschool4 câu 2 đi[r]

life and city life3 câu 3 điểmCộng 30 % 20 % 20 % 30 % 10 điểmNgày 18 tháng 11 năm 2010GVBMVõ Thanh TânPGD &amp; ĐT CHÂU THÀNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMTRƯỜNG THCS AN BÌNH Độc Lập – Tự Do – Hạnh PhúcĐỀ THI HỌC KÌ I - NĂM HỌC 2010 - 2011Môn: T[r]

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOHUYỆN ĐÔNG TRIỀUĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ INĂM HỌC 2010-2011MÔN NGỮ VĂN LỚP 9( Thời gian làm bài: 90 phút )Câu 1: Viết một đoạn văn thuyết minh: giới thiệu những nét chính về tác giả Nguyễn Du/Câu 2: Hãy tưởng tượng em có một cuộc gặp gỡ trò chuyện thật[r]

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOHUYÊN ĐÔNG TRIỀUĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I Năm học 2010 - 2011MÔN: LỊCH SỬ - LỚP 6(Thời gian: 45 phút)Câu 1 (2 điểm)Kể tên các quốc gia cổ đại phương Đông và phương Tây mà em đã học trong chương trình Lịch sử 6?Câu 2 (2 điểm)Hãy kể tên các[r]

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I – NĂM HỌC 2010 – 2011MÔN LỊCH SỬ LỚP 7Thời gian làm bài 45 phútCâu 1 ( 4điểm) Trình bày sự hình thành xã hội phong kiến ở châu Âu.Câu 2( 3 điểm) Nhà Trần đã làm gì để phục hồi và phát triển kinh tế nông nghiệp sau nhiều năm suytho[r]

PHÒNG GD-ĐT GÒ CÔNG TÂY ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2010 – 2011 TRƯỜNG THCS ĐỒNG THẠNH Môn: SINH HỌC 8 Thời gian: 60 phút (không kể thời gian phát đề)Học sinh hoàn thành tất cả các câu hỏi sau:Câu 1: (1,5 điểm) Những đặc điểm nào của bộ xương,[r]

Trường THCS Nguyễn Thành Hãn ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2010-2011 Môn: Vật Lí-Lớp 7 Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề)A/ PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3,0 điểm) I/(2,25đ) Khoanh tròn chữ cái (A,B,C,D) đứng trước câu trả lời đúng nhất[r]

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOHUYÊN ĐÔNG TRIỀUĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I Năm học 2010 - 2011MÔN: LỊCH SỬ - LỚP 6(Thời gian: 45 phút)Câu 1 (2 điểm)Kể tên các quốc gia cổ đại phương Đông và phương Tây mà em đã học trong chương trình Lịch sử 6?Câu 2 (2 điểm)Hãy kể tên các[r]