- Một bộ phận lớn học sinh còn lười học, ham chơi và sa đà vào các dịch vụ này để chơi game, từ đó dẫn đến học hành sa sút, thay đổi tính tình, tham gia vào một số việc làm sai trái: Trộm cắp, trấn lột bạn bè, lừa dối cha mẹ…..
Tuy nhiên ảnh hưởng tiêu cực và hạn chế của mạng Internet đến học sinh không phải là ít, thực tế cho thấy những hạn chế của nó đã và đang tác động đến học tập, sinh hoạt và lối sống của các em. Một mặt học sinh dựa dẫm vào những kết quả có sẵn trên mạng mà đánh mất đi thói quen tư duy,[r]
5.3- Kết quả, kết luận so sánh giữa THPT Nguyễn Thị Minh Khai và THPT Việt Đức: Tỉ lệ học sinh sử dụng game-online ở mức trung bình và trên trung bình tương đối cao từ 80,42% - 93% (tỉ lệ sử dụng ở trường THPT Việt Đức cao gấp 1,16 lần so với trường THPT N.T Minh Khai). Tuy n[r]
Các em sử dụng điện thoại di động một TRANG 4 cách tràn lan, bừa bãi trong việc nghe, gọi, nhắn tin, chơi game, mà không ý thức được những tác hại của nó đối với sức khỏe của bả[r]
1.2. Ở Trường THPT Ở các trường THPT hiện nay việc tổ chức các buổi học ngoại khóa nói chung và ngoại khóa Vật lý nói riêng còn nhiều hạn chế. Một mặt là vì chương trình giáo khoa quá nặng, thời lượng dành cho các buổi thảo luận, ngoại khóa còn quá ít và chưa được quan tâm. Mặ[r]
Trong hệ thống nhà trường, việc giáo dục môi trường (GDMT) cần được coi trọng đặc biệt ở bậc tiểu học, bởi lẽ: Bậc tiểu học là bậc học nền móng, bậc phổ cập của hệ thống giáo dục quốc dân. Hàng chục triệu trẻ em một khi đã được giáo dục đầy đủ các hành trang về nhận thức, tri thức về bảo vệ môi t[r]
SKKN Phát triển năng lực sáng tạo của học sinh thông qua hoạt động ngoại khóa thiết kế thí nghiệm Vật lý lớp 10SKKN Phát triển năng lực sáng tạo của học sinh thông qua hoạt động ngoại khóa thiết kế thí nghiệm Vật lý lớp 10SKKN Phát triển năng lực sáng tạo của học sinh thông qua hoạt động ngoại khóa[r]
Sáng tạo khoa học kỹ thuật mang lại cách nhìn vấn đề hay cho học sinh.Chúng em cũng đưa ra nhiều biện pháp không chỉ đối với các bạn học sinh, phụ huynh, nhà trường, các tổ chức chính trị xã hội trong nhà trường, thầy cô giáo mà còn cả với chính quyền địa phương, các chủ quán net.Bản thân chúng em,[r]
Một slide bao quát nhiều nội dung các bạn hãy xem xong slide mới đánh giá được vì lập trình 1 slide nhiều nội dung bài slide nội dung rất hấp dẩn mình làm ra để làm bài tập môn tiếng việt nhằm thuyết trình nội dung mình tự chon nên mình chọn cái này ....
Thực tế cho thấy, ngoài việc đáp ứng nhu cầu giải trí và học tập cho mọi người, ngành công nghiệp này cũng đem lại doanh thu rất lớn. Chúng ta có thể sử dụng doanh thutừ trò chơi điện tử để đầu tư, phát triển ngành CNTT, đầu tư cho các lĩnh vực an sinh-xã hội. nhà nươc cần phải nắm được cách[r]
Tài liệu trình bày nguyên nhân con người lại thích chơi game hơn bất kỳ thứ gì khác đặc biệt là trẻ em; lý do game gây nghiện; lợi ích mà game mang lại cho người chơi; tác hại của game đem đến cho người chơi lạm dụng; người như thế nào sẽ dễ bị nghiện game; động cơ dẫn đến nghiện game, mê game; biểu[r]
_NGUYÊN NHÂN TÌM ĐẾN GAME ONLINE:_ Thực trạng nghiện game online trò chơi trực tuyến trên mạng internet ở trẻ em và vị thành niên đang gia tăng trong những năm gần đây và đang ngày càng [r]
PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU - Phương pháp nghiên cứu tài liệu: thu thập những thông tin về các game online, cũng như ảnh hưởng của game online đến đời sống thể chất và tinh thần của người c[r]
1.2 Tổng quan về lĩnh vực kinh doanh game mobile online Từ việc nghiên cứu định nghĩa về game online nói chung và game mobile, khái niệm về game mobile online được tác giả đứa ra như sau: “Game mobile online là những trò chơi c[r]
Bạn đang ngồi tại bàn làm việc, không có gì để làm với một tách cà phê pha sẵn đột nhiên bạn bị tấn công bởi quái vật. Bạn phải làm gì? Tất nhiên là xây dựng cannon để bảo vệ chỗ làm việc của bạn rồi. Đây là game được xếp vào dạng phải chơi.
Do đó, khi tìm hiểu tác động của game online đối với vấn đề học tập và nâng cao kiến thức của học sinh đô thị hiện nay tôi đặc biệt chú ý tới cách tiếp cận hệ thống, có nghĩa là đặt đối [r]