ÔN TẬP CHƯƠNG I HÓA HỌC 11 CƠ BẢN

Giáo án đại số lớp 6 - Tiết 67 – 68 ÔN TẬP CHƯƠNG II I Mục tiêu : Thông qua các câu hỏi ôn tập và giải các bài tập phần ôn tập chương GV hệ thống lại các kiến thức cơ bản của chương học sinh cần : - Nắm vững số nguyên các phép tính cộng , trừ , nhân , qui tắc chuyể[r]

GVHD : ThS. Lê Phong PhúTC ĐCN 08A Bài Tập Lớn CCĐCH NG IXƯƠK THU T CHI U SÁNGỸ Ậ ẾA- PH N LÝ THUY T:Ầ Ếi n chi u sáng m t trong nh ng h th ng k thu t c a công trình ki n trúc và dân Đ ệ ế ộ ữ ệ ố ỷ ậ ủ ếd ng công nghi p v a là ti n nghi c n thi t v a có tính ch t trang trí v a có tính ch t ụ ệ ừ ệ[r]

 → Z = p = 26 ; A= p + n = 56 ; X là Fe Câu 2 : Nguyên tử của nguyên tố X có tổng số hạt cơ bản là 115, trong đó số hạt mang điện nhiều hơn số hạt không mang điện là 25. Xác định số hiệu nguyên tử, số khối và tên nguyên tố X  HƯỚNG DẪN: ( tương tự câu 1) Câu 3 : Tổng số hạt trong 2 nguyên[r]

a/ Cỏc t giỏc AEFD, AECF l hỡnh gỡ? Vỡ sao? b/ gi M l giao im ca AF v DE, gi N l giao im ca BF v CE. Chng minh rng t giỏc EMFN l hỡnh ch nht. c/ Hỡnh bỡnh hnh ABCD núi trờn cú thờm iu kin gỡ thỡ EMFN l hỡnh vuụng?Cõu 21: cho tam giỏc ABC vuụng ti A, ng trung tuyn AM. Gi H l im i xng vi M qua[r]

đoạn trích sau và cho biết tác dụng của nó:Ngày xa, bố Mị lấy mẹ Mị không có đủ tiền cới, phải đến vay nhà Thống Lí, bố của Thống Lí Pá Tra bây giờ. Mỗi năm đem nộp lại cho chủ nợ một nơng ngô. Đến tận khi hai vợ chồng về già rồi mà cũng cha trả đủ đợc nợ. Ngời vợ chết cũng cha trả hết nợ.Bi 2:Tim c[r]

Nội dung giảng chơngMục đích, yêu cầu chơng Từ tiếtThời gian dạy(cả KT)Chuẩn bị Phơng pháp Điều chỉnhý kiến BGHĐ1,2. Ôn tập đầu năm- Ôn tập cơ sở lý thuyết hóa học vềnguyên tử, nguyên tố hóa học, hóa trị,Định luật bảo toàn khối lợng, Mol, tỉ khốicủa chất khí, dung dịch, s[r]

đồng phân nhóm chức tương ứng và gọi tên.2. Từ cấu tạo chất hữu cơ suy ra tính chất hoá học cơ bản của chất hữu cơ. Từ cấu hình electron của các kim loại đã học suy được tính chất hoá học cơ bản của mỗi nhóm kim loại trên.3. Viết thành thạo các phương trình hóa học của phản ứng:[r]

Cõu 4: Cho cõn bng húa hc: N2(k) + 3H2(k) 2NH3 H = -92kJ Cõn bng trờn s chuyn dch theo chiu no ( cú gii thớch) khi: a/ Tng nhit b/ Húa lng amoniac tỏch amoniac ra khi hn hp phn ng TRƯỜNG THPT XUÂN ĐỈNH 3 c/ Giảm thể tích của hệ phản ứng? Câu 5: Lập phương trình hóa học của các phản ứng[r]

2. Hợp chất a. Hợp chất với hiđro NH3 có tính bazơ yếu và tính khử. b. Oxit Oxit cacbon CO có tính khử mạnh CO2 có là oxit axit SiO2 Hiđroxit của nitơ, photpho, cacbon, silic. Tính chất hoá học cơ bản ?

nH2n+2-2a.a) Cho biết ý nghĩa của chỉ số a.b) i v i các ch t xiclopentan, naptalen, stiren, 2-metylbuta ien-1,3, vinylaxetilen thì a nh n nh ng giá tr n o?Đố ớ ấ đ ậ ữ ị àCâu 7. Viết 4 sơ đồ điều chế PE, PP, PVC, PVA,Cao su buna, Cao su BuNa-S, Cao su BuNa-N, Caosu Clopren,Axitaxetic,[r]

Ngày soạn:15/11/2008Ngày giảng: 10/12/2008Tiết 16Địa Hình Bề Mặt Trái đất (Tiếp theo)I.Mục tiêu bài học Sau khi học xong bài này Học Sinh cần:- Trình bày đợc một số đặc điểm về mặt hình thái của đồng bằng,cao nguyên,đồi.- Biết sự phân loại đồng bằng,lợi ích của đồng bằng và cao nguyên.[r]

+ Hoạ só Trần Văn Cẩn+ Thân hình của cô gái cong mềm mại, mái tóc đen, dài+ Màu hồng, xanh, đenGV: Lê Thò Linh113GA chiều – Tuần 11 Trường TH Tân PhúBD + PĐ : TẬP LÀM VĂN LUYỆN TẬP TRAO ĐỔI Ý KIẾN VỚI NGƯỜI THÂN.I. MỤC TIÊU- Xác đònh được đề tài trao đổi, nội dung, hình thức trao đổi.-[r]

Thuậtngữ (cont’d)•Phương tiệnlưu thông–Hối phiếu–Lệnh phiếu–Séc–Thư tín dụng–Thẻ tín dụng–Chứng chỉ tiềngửi•Tíndụng thương mại•Tíndụng ngân hàng11/7/2009 International Finance Dpt. 10Các giấytờ của ngân hàngGồmcómộtsố loạichứng từ nhất định:SécChứng chỉ tiềngửiThư tín dụngThẻ tín dụng11