Tiết 36: Luyện tậpBài 1(trang 37): Tính nhẩm.Bài 2(trang 37): Viết số thích hợp vào ô trống.Bài 3(trang 37):Số?Bài 4(trang 37): Giải bài toán theo tóm tắt sau.Bài 5(trang 37): Trong hình bên:a) có bao nhiêu tam giác ?b) có bao nhiêu tứ giác ? Thø t ngµy 8 th[r]
- Protein niệu > 50 mg/kg/ng. - Hồng cầu niệu . - Protid máu < 56g/l. Albumine máu < 25 g/l. Cholesterol > 5 mmol/l - Ure máu, creatinin máu tăng. - Đông máu toàn bộ: Fibrinogen có thể , ¯ hoặc bình thường. 2. Điều trị : Tuỳ thuộc vào chẩn đoán: 2.1. Viêm cầu
-Dặn về chuẩn bò dụng cụ tiết sau. Hình 3 Hình 4- Thực hành tập cắt, dán dây xúc xích theo hướng dẫn của giáo viên.- Hai em nhắc lại cách cắt, dán dây xúc xích.- Chuẩn bò dụng cụ tiết sau đầy đủ để tiết sau cắt, dán dây xúc xích tt.Thứ sáu ngày tháng năm 2010Tập làm văn: ĐÁP LỜI ĐỒNG Ý. QUAN SÁT TRA[r]
Hot ng 1Hot ng 1: : iu chnh trong lp iu chnh trong lp hc a dnghc a dngCơ sở điều chỉnhCơ sở điều chỉnhCác vấn đề cần điều chỉnhCác vấn đề cần điều chỉnh Cơ sở của điều chỉnhCơ sở của điều chỉnhNăng lực và nhu cầu của trẻ: nghiên cứu ở bài 1Năng lực và nhu cầu của trẻ: nghiên cứu ở bài[r]
ngời bán Đặt hàng Thực hiện đơn hàng Đánh giá kết quả mua Thoả mãn Không thoả mãn2- Vai trò:-Trong nền kinh tế thị trờng, chức năng thơng mại đợc coi là một bộ phận hữu cơ, quan trọng trong hoạt động sản xuất kinh doanh của doanh nghiệp. Thật vậy, đối với mỗi doanh nghiệp, sản phẩm sản xuấ[r]
mọc ở vị trí khác nhau ở vị trí thứ nhất thuộc thế hệ nào? H?: Các cây lúa được gieo từ hạt của 2 cây trên có khác nhau không? Rút ra nhận xét H?: Tại sao cây mạ ở ven bờ phát triển hơn cây mạ trong ruộng GV: yêu cầu HS phân biệt đột biến và thường biến + 2 cây mạ[r]
+ Trị tiêu khát, tiểu đường: Ô mai, Thiên hoa phấn, Cát căn, Hoàng kỳ, Mạch môn đều 10g, Cam thảo 3g. Sắc uống. Hoặc chế thành hoàn, ngày uống 2 lần, mỗi lần 6g (Ngọc Tuyền Hoàn - Cảnh Nhạc Toàn Thư). + Trị tiêu khát, phiền muộn: Ô mai nhục 80g, sao sơ. Tán bột. Mỗi lần dùng 8g, sắc với 2<[r]
Định nghĩa: (SGK)Kí hiệu: (O;R) hoặc (O)2. Cách xác định đường trònCác em ngồi tại chỗ thảo luận nhóm 2 em, sau đó đứng tại chỗ trả lời?3. Qua ba điểm không thẳng hàng. Hãy vẽ đường tròn đi qua ba điểm đó. OAB CQua ba ®iÓm kh«ng th¼ng hµng, ta vÏ ® îc ® êng trßn.mét vµ chØ mét 2[r]
Số phách:..... (Thời gian làm bài: 60 phút) Phần trắc nghiệm (11 điểm): Số phách:..... I. Khoanh vào câu trả lời đúng : Bài 1(1đ) : Kết quả của phép tính nào dới đây lớn hơn 56 ?A. 28 + 27 B. 38 + 15 C. 28 + 29 D. 18 + 36Bài 2(1đ) : B dy quyn sỏch Toỏn 2 khong . A.[r]
Trong năm tới, hãng muốn tăng giá thép lên 6% thì lượng cầu về hàng hoá thépsẽ giảm 12%Ban giám đốc của hãng dự đoán thu nhập sẽ tăng 4% trong năm tới thì lượng cầuvề hàng hoá thép sẽ tăng 4%Ban Giám đốc của hãng dự đoán giá nhôm sẽ giảm 2% thì lượng cầu về hàng hoáthép sẽ giảm 3%b) Nế[r]
=> Quân Tần rút về n;ớc, cuộc kháng => Quân Tần rút về n;ớc, cuộc kháng chiến thắng lợi.chiến thắng lợi. 2.N*ớc Âu Lạc ra đời.2.N*ớc Âu Lạc ra đời.-Năm 207 TCN Thục Phán buộc Vua Hùng phải Năm 207 TCN Thục Phán buộc Vua Hùng phải nh;ờng ngôi.nh;ờng ngôi.-Tây Âu hợp nhất v[r]
3: Assign material to selection: Gán c/l hiện hành cho ðối týợng ðang ðýợc chọn 4: Reset Map/Mlt to default settings: Xóa chất liệu hiện hành trong bảng Material, nhýng trong cảnh vẫn còn lýu nếu nhý có 1 ðối týợng nào ðó (ví dụ ðối týợng ðó tên A) ðang ðýợc gán chất liệu này. Và do ðó, nếu muốn biê[r]
Cửa sổ xem trýớc Cửa sổ biên tập chất liệu Kích phải mouse vào 1 ô c/l bất kỳ ðể chọn chế ðộ hiển thị của các ô c/l xem trýớc 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 Hýớng dẫn giảng dạy Học phần 5 – HOẠT HÌNH ấ CHIỀU CB Trang 82/124 1: Get material: Lấy vật liệu từ thu viện 2: P[r]
Do đó: b = 6 và e = 8 hoặc b = 8 và e = 6. Vì 6 = 2 x 3 và 8 = 2 x 4 nên a = b : c = e : d = 2. Trong các ô trống a, b, c, d, e đã có các số 2, 3, 4, 6, 8; do đó chỉ còn các số 1, 5, 7, 9 điền vào các ô trống g, h, i, k. * Nếu e = 6 thì g = 7 và h = 1. Do đó[r]
-Củng cố mối quan hệ giữa 2 đơn vị đo dm và cm-Cả lớp làm bảng con 2 em lên bảng làm.-Nhận xét chốt lại đáp số đúng.3 Củng cố-dặn dò:-Hệ thống lại kiến thức bài học hôm nay.-Nhận xét giờ học.-2 em lên làm.Cả lớp nhận xét bạn.- Nghe- Quan sát-2 học sinh đọc yêu cầu.-2[r]
m ==→=. Thay số vào ==> I = 2,47 A Bài tập áp dụng :Bài 1 :Bình điện phân đựng dung dòch CuSo4 có dương cực bằng dồng . Biết cường độ dòng điện qua bình điện phân là I = 1 (A) , Cu = 64 ; n = 2 . Tính lượng đồng bám vào catốt trong 16’ 5” b. 32’ 10 “ ; c. 1g 4’ 20 “ .ĐS : 0,32 ([r]
m ==→=. Thay số vào ==> I = 2,47 A Bài tập áp dụng :Bài 1 :Bình điện phân đựng dung dòch CuSo4 có dương cực bằng dồng . Biết cường độ dòng điện qua bình điện phân là I = 1 (A) , Cu = 64 ; n = 2 . Tính lượng đồng bám vào catốt trong 16’ 5” b. 32’ 10 “ ; c. 1g 4’ 20 “ .ĐS : 0,32 ([r]
GV treo tranh và gợi ý bằng hệ thống câu hỏi, giúp học sinh nói tốt theo chủ đề “Ruộng bậc thang”..Đọc sách kết hợp bảng con.GV đọc mẫu 1 lần.GV Nhận xét cho điểm.Luyện viết vở TV.GV thu vở một số em để chấm điểm.Nhận xét cách viết.4.Củng cố : Gọi đọc bài.Trò chơi: Kết bạn.Giáo viên gọi học s[r]
Tương quan đặc rỗng mỗi ngôi nhà còn phụ thuộc vào ngoại cảnh tác động lên ngôi nhà đó. Nếu nhà nằm ở vùng nông thôn, nhà vườn, biệt thự… có cây xanh bao bọc thì ở những hướng khí hậu tốt nên làm mặt ngoài có mảng rỗng nhiều hơn đặc để kết nối với thiên nhiên. Gọi là rỗng nhưng thực ra vẫn có khoả[r]
B/ Đáp án ( Mã đề02) Câu 1( 3 điểm) : Nêu tính chất của ảnh tạo bởi gơng cầu lõm. ( 1 Điểm) - Giải thích vì saocó thể dùng gơng cầu lõm để tập trung ánh sáng măt trời ( 2 Điểm) Câu 2( 4 điểm) : Tìm từ thích hợp điền vào ô trống sau : ( Mỗi ý 1 điểm) a, ảnh( ảo) tạ[r]