HƯỚNG DẪN HSG GIẢI BÀI TẬP VẬT LÝ PHẦN ĐIỆN HỌC
Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới tiêu đề "HƯỚNG DẪN HSG GIẢI BÀI TẬP VẬT LÝ PHẦN ĐIỆN HỌC":
SKKN: LỰA CHỌN VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI BÀI TẬP VẬT LÝ PHẦN ĐIỆN HỌC LỚP 9 THCS
Phần điện học lớp 9 là phần tiếp cận của lớp 7 thay sách. Việc nắm những khái niệm, hiện tượng, định luật và việc giải bài tập điện học lớp 9 là rất quan trọng và cần thiết. Thực tế trong giảng dạy cho thấy . Nếu như học không nắm chắc kiến thức cơ bản trong chương trình điện học lớp 9 và không vậ[r]
15 Đọc thêm
HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 9 GIẢI BÀI TẬP PHẦN ĐIỆN HỌC
Hiện nay ở trường THCS việc tự học của học sinh còn hạn chế, đặc biệt là việc tự giải bài tập của học sinh. Tôi thấy rằng khả năng phân tích mạch điện của học sinh còn hạn chế dẫn đến khó khăn trong việc giải bài tập. Làm thế nào để giúp học sinh giải quyết vấn đề trên luôn là niềm trăn trở của ngườ[r]
39 Đọc thêm
PHÂN TÍCH ẢNH HƯỞNG CỦA CHẤT LƯỢNG DỊCH VỤ MÔI GIỚI BẤT ĐỘNG SẢN ĐẾN SỰ HÀI LÒNG CỦA KHÁCH HÀNG MUA TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN ĐỊA ỐC VĨNH LONG
dịch vụ được cung c ấp (Product: S ản phẩm); phương t hức t hực hiện giaotiếp trong quá trình cung c ấp dịch vụ (Procedure: Th ủ tục phục vụ); nhânviê n phục vụ và các quá trình nh ằm hoàn tất dịch vụ (Provi der: Ngườiphục vụ); c ách giải quyết những vấn đề nảy sinh khi dịch vụ được cungcấp c ho ngư[r]
99 Đọc thêm
TỰ CHỌN TOÁN 6- CHỦ DỀ 3-HKII
G/A TỰ CHỌN TỐN 6 - GV : ĐỒN VĂN LUẬN- NĂM HỌC : 2009 – 2010CHỦ ĐỀ 3ÔN TẬP VỀ GÓC – SỐ ĐO GÓC- TIA PHÂN GIÁCCỦA MỘT GÓCTHỂ LOẠI: BÁM SÁTTHỜI LƯỢNG : 6 TIẾT I. MỤC TIÊU CHỦ ĐỀ: 1. Kiến thức: - Biết vận dụng kiến thức về số đo góc vào giải các bài tập cụ thể. - Lun tËp cho häc sinh c¸c d¹ng b[r]
7 Đọc thêm
HƯỚ NG DẪN THIẾT KẾ MẠCH CHO DÒNG DIGITAL ISOLATOR CỦA TI (CÁCH LY S Ố )
điện môi của vật liệu làm board. Thông thường hệ số mạ đồng là 1 và 2 oz (1oz= 1ounce/1 foot vuông), tương ứng t là 1.37 và 2.74 mils. Nhựa epoxy làm loại PCB FR-4 có hằng số điện môi trong khoảng 2.8 tới 4.5 tùy thuộc vào cáp dạng dây đơn (microstrip) hay dạng dải (stripline). Với các hằng số t và[r]
19 Đọc thêm
GIẢI BÀI TẬP CÓ MẮC VÔN KẾ VÀ AMPE KẾ
Sáng kiến kinh nghiệmĐề tài: Hướng dẫn học sinh phân tích và giải bài tập về mạch điện có mắcvôn kế hoặc ampe kế ở lớp 9.I. ĐẶT VẤN ĐỀ Vật lý là bộ môn khoa học tự nhiên, nó gắn liền với sự phát triển tư duy, sức tưởngtượng và khả năng sáng tạo của học sinh để áp dụng vào thực tế cuộc sống. T[r]
18 Đọc thêm
XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬP CHƯƠNG ĐỘNG LỰC HỌC VẬT RẮN – VẬT LÍ 12 (NÂNG CAO) NHẰM BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI VẬT LÍ TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
tập chương“Động lực học vật rắn” Vật lí 12 (nâng cao) nhằm bồi dưỡng họcsinh giỏi Vật lí THPT" nhằm góp phần nâng cao chất lƣợng bồi dƣỡng HSG, nângcao chất lƣợng giảng dạy Vật lí ở các trƣờng THPT hiện nay.2. Lịch sử vấn đề nghiên cứuVề vấn đề xây dựng hệ thống bài tập và hƣớng dẫn[r]
11 Đọc thêm
CHƯƠNG TRÌNH BỒI DƯỞNG VẬT LÝ 8
Chơng trình bồi dởng học sinh giỏi vật lý 8 năm học 2010-2011Tiết 1.2.3 Hệ thống phần quang học. Giải bài tập quang học.Tiết 4.5.6 Giải bài tập quang học.Tiết 7.8.9 Hệ thống phần điện học lớp 7. Giải bài tập điện học.Tiết 10.11.12 Giải bài tập điện học
1 Đọc thêm
KIẾN THỨC BỔ SUNG TÀI LIỆU RÈN LUYỆN VÀ NÂNG CAO DÀNH CHO HỌC SINH GIỎI
TRANG 1 KIẾN THỨC BỔSUNG TÀI LIỆU RÈN LUYỆN VÀ NÂNG CAO DÀNH CHO HỌC SINH GIỎI _GIÁO VIÊN BIÊN SOẠN: NGUYỄN ĐÌNH AN_ M Ộ T S Ố K Ĩ THUẬT HƯỚ NG GI ẢI PHÂN TÍCH ĐA THỨ C NHÂN T Ử _PHƯƠNG[r]
5 Đọc thêm
SKKN Mốt số phương pháp giải bài tập chương I Điện học môn vật lý 9
SKKN Mốt số phương pháp giải bài tập chương I Điện học môn vật lý 9SKKN Mốt số phương pháp giải bài tập chương I Điện học môn vật lý 9SKKN Mốt số phương pháp giải bài tập chương I Điện học môn vật lý 9SKKN Mốt số phương pháp giải bài tập chương I Điện học môn vật lý 9SKKN Mốt số phương p[r]
TIẾT 25 -> HẾT
- Học sinh trả lời câu hỏi trong sách khoa vào trong vở Hoạt động 2. Vận dụng (20)- Mục tiêu: HS làm đợc bài tập, giải thích đợc các hiện tợng có liên quan đến cáckiến thức về điện học trong chơng III.- Cách tiến hành:- Thế nào là sự nhiễm điện do cọ sát- Giáo viên hớng dẫn cụ t[r]
12 Đọc thêm
VẬT LÝ 10 NÂNG CAO - VA CHẠM ĐÀN HỒI VÀ KHÔNG ĐÀN HỒI PDF
VA CHẠM ĐÀN HỒI VÀ KHÔNG ĐÀN HỒI I MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Có khái niệm chung về va chạm và phân biệt được va chạm đàn hồi và va chạm mềm 2. Kỹ năng - Vận dụng được công thức để giải bài tập. II CHUẨN BỊ 1. Giáo viên Biên sọan các câu hỏi 1-3 SGK thành các câu trắc nghiệm. - Dụng cụ thí ng[r]
5 Đọc thêm
BÀI TẬP BDHSG ĐIỆN HỌC(HAY)
BÀI TẬP PHẦN ĐIỆN HỌC1: Cho mạch điện như hình vẽ: UAB = 132 V không đổi, các điện trở có giá trị bằngnhau. Dùng một vôn kế đo hiệu điện thế giữa hai điểm A; C thì vôn kế chỉ 44V. Nếudùng vôn kế ấy đo hiệu điện thế giữa hai điểm A; D thì vôn kế chỉ bao nhiêu vôn?2: Cho mạch điện như hì[r]
7 Đọc thêm
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: HƯỚNG DẪN HỌC SINH THỰC HIỆN CÓ HIỆU QUẢ CÁC THÍ NGHIỆM TRONG GIỜ HỌC VẬT LÍ CẤP THCS
+ Làm mẫu chuẩn xác để học sinh làm theo.+ Dừng lại ở chỗ chủ chốt, nên hỏi học sinh đã nắm vững thao tác haychưa?Sau khi học sinh đã nắm vững qui trình, giáo viên cho học sinh nêu đượcmục đích thí nghiệm và cho nhóm học sinh làm thực hành. Trong khi thực hành,giáo viên thường xuyên uốn nắn những sa[r]
20 Đọc thêm
HOÁN DỤ
Gọi tên sự vật, hiện t ợng này bằng tên sự vật, hiện t ợng khác.Dựa vào quan hệ t ơng đồng.Dựa vào quan hệ gần gũi.Bài 2: Điểm giống và khác giữa ẩn dụ và hoán dụ? HOAN DUẽTit 109ẩn dHoán dGiốngKhác Cô ấy là một tay vợt cừ khôi .C trng yờn lng nghe thy giỏo núi chuyn di c.Bài tập 3: Đặt câu c[r]
17 Đọc thêm
HOAN DU LOP 6
phép hoán dụ là gì ?III. Luyện tập c) Áo chàm đưa buổi phân ly Cầm tay nhau biết nói gì hôm nay. (Tố Hữu) Quan hệ giữa dấu hiệu của sự vật với sự vật (áo chàm – chỉ người Việt Bắc).d. Vì sao? Trái đất nặng ân tình Nhắc mãi tên người : Hồ Chí Minh. (Tố Hữu) Quan hệ giữa vật chứa dựng với [r]
12 Đọc thêm
BÀI TẬP PHẦN ĐIỆN HỌC
BÀI TẬP PHẦN ĐIỆN HỌC1: Cho mạch điện như hình vẽ: UAB = 132 V không đổi, các điện trở có giá trị bằng nhau. Dùng một vôn kế đo hiệu điện thế giữa hai điểm A; C thì vôn kế chỉ 44V. Nếu dùng vôn kế ấy đo hiệu điện thế giữa hai điểm A; D thì vôn kế chỉ bao nhiêu vôn? 2: Cho mạch điện như[r]
8 Đọc thêm
VẬT LÝ 9 - BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT ÔM PDF
2,I3 -Hướng dẫn HS tìm cách giải khác *Hoạt động 4:Củng cố Muốn giải bài tập về vận dụng định luật Ôm cho các đoạn mạch cần tiến hành theo các bước -Tìm hiểu,tóm tắt đề và vẽ sơ đồ mạch điện nếu có -Phân tích mạch điện,tìm các công thức có liên quan đến các đại lượng cần tìm -Vận dụng các c[r]
4 Đọc thêm
BÀI GIẢNG ĐỀ THI LÝ DAK LAK
SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO ĐĂK LĂK ĐỀ THI HỌC KỲ I – Năm học : 2010- 2011 Trường THPT CHU VĂN AN Môn: Vật lý lớp 10 THPT (Thời gian làm bài 45 phút)A. PHẦN CHUNG: (7 điểm) Phần dành cho tất cả các thí sinh học theo chương trình chuẩn và chương trình nâng cao.Câu 1: (2 điểm) Thế nào là sự rơi tự d[r]
1 Đọc thêm
QUY TẮC HỢP LỰC SONG SONG ĐIỀU KIỆN CÂN BẰNG CỦA VẬT RẮN DƯỚI TÁC DỤNG CỦA BA LỰC SONG SONG
a. Quy tắc: HS đọc phần c, quan sát H28.3 và nêu ra nhận xét. Đọc phần c, rút ra được khái niệm về trọng tâm của vật rắn. Thảo luận, phân tích lực thành hai lực song song. Làm bài tập ( theo cá nhân) phần e Hướng dẫn HS đọc SGK trong trường hợp có nhiều lực song song ( quan[r]
5 Đọc thêm