ĐỀ TÀI: " SƠ THẢO LẦN THỨ NHẤT NHỮNG LUẬN CƯƠNG VỀ VẤN ĐỀ DÂN TỘC VÀ VẤN ĐỀ THUỘC ĐỊA” CỦA V.I.LÊNIN VÀ ẢNH HƯỞNG CỦA NÓ ĐỐI VỚI SỰ HÌNH THÀNH TƯ TƯỞNG NGUYỄN ÁI QUỐC VỀ CON ĐƯỜNG CÁCH " DOC
Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới tiêu đề "ĐỀ TÀI: " SƠ THẢO LẦN THỨ NHẤT NHỮNG LUẬN CƯƠNG VỀ VẤN ĐỀ DÂN TỘC VÀ VẤN ĐỀ THUỘC ĐỊA” CỦA V.I.LÊNIN...":
thừa sức lao động. Đây l nguyên nhân gây lên thà ất nghiệp v à ảnh hưởng đếnthu nhập của người lao động.2. Nội dung của thị trường:Nghiên cứu người tiêu dùng v nhà ững tiến triển theo thói quen của họtrong tiêu dùng, đó l sà ự cần thiết sống còn m các doanh nghià ệp phải[r]
1. 1. T Tạ ại i sao sao c cầ ần n ph phả ải i c có ó m mộ ột t CSDL? CSDL? H Hệ ệ th thố ống ng c cá ác c t tậ ập p tin tin c cổ ổ đi điể ển n : : • • Đư Đượ ợc c t tổ ổ ch chứ ức c riêng riêng r rẽ ẽ, , ph phụ ục c v vụ ụ m mộ ột t m mụ ục c đ đí ích ch hay hay m mộ ột t b bộ ộ ph phậ ận n n[r]
C â u 1: Nêu lý thuyết địa tô của A.Smith v à D.Ricardo?Các mác đã kế thừa lý thuyế t này như th ế n à o? C â u 2: Tr ì nh b à y l ý thuy ế t v ề quan h ệ gi ữ a th ị tr ườ ng v à nh à nc c ủ a Keynes v à Samuelson? So s á nh v à gi ả i th í ch s ự gi ố ng v à kh á c nhau c ủ a 2 l ý thuy ế t n à y[r]
thành lực lợng sản xuất.Tuy nhiên trên thực tế song song với tình trạng lạc hậu trong phạm vi hẹp nhất định, chúng ta đang dần dần đi lên với tự động hoá, sử dụng thành thạo máy móc vi tính... Đối tợng lao động thấp kém đang đợc bổ sung. Chính vì lẽ đó mà sẽ không có câu trả lời đơn thuần [r]
dới sự điều tiết giá cả của nhà nớc . / Quan hệ biện chứng giữa sự phát triển của lực l ợng sản xuất và đa dạng hoá hình thức sở hữu ở việt nam:1/ Một số vấn đề về phát triển lực l ợng sản xuất ở n ớc ta hiện nay : Nền văn minh nhân loại suy cho cùng là do sự phát triển của LLSX một[r]
lời mở đầuTrong những năm qua, từ sau khi đổi mới cơ chế quản lý kinh tế, từ nền kinh tế kế hoạch hóa tập trung sang nền kinh tế thị trờng có sự quản lý của Nhà nớc, kinh tế đất nớc đã có những bớc phát triển vợt bậc. Cùng với chiến lợc kinh tế hội nhập và phát triển do Nhà nớc đặt ra, thơng mại quố[r]
TRƯỜNG THPT TRẦN VĂN THỜI ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ ITỔ: SỬ – GDCD Môn: Lịch sử 11CB NH: 2010-2011 (Thời gian làm bài: 45 phút)I. TRẮC NGHIỆM (3đ) Chọn phương án trả lời đúng nhất.1/ Năm 1823 Mĩ đưa ra học thuyết gì ở Mĩ La Tinh?a. “Liên minh dân tộc các nuớc cộng hòa Châu Mĩ” b. “Châu Mĩ của[r]
TRƯỜNG THPT TRẦN VĂN THỜI ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ ITỔ: SỬ – GDCD Môn: Lịch sử 11CB NH: 2010-2011 (Thời gian làm bài: 45 phút)I. TRẮC NGHIỆM (3đ) Chọn phương án trả lời đúng nhất.1/ Năm 1823 Mĩ đưa ra học thuyết gì ở Mĩ La Tinh?a. “Liên minh dân tộc các nuớc cộng hòa Châu Mĩ” b. “Châu Mĩ của[r]
TRƯỜNG THPT TRẦN VĂN THỜI ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ ITỔ: SỬ – GDCD Môn: Lịch sử 11CB NH: 2010-2011 (Thời gian làm bài: 45 phút)I. TRẮC NGHIỆM (3đ) Chọn phương án trả lời đúng nhất.1/ Năm 1823 Mĩ đưa ra học thuyết gì ở Mĩ La Tinh?a. “Liên minh dân tộc các nuớc cộng hòa Châu Mĩ” b. “Châu Mĩ của[r]
Mu BTP-NG/HT-2007-CN.1 2007 (Q s: 04/2007/Q-BTP) Mã s: TPE-07-20 Lý do đồng ý nhận trẻ em làm con nuôi: Chúng tôi cam đoan việc thỏa thuận cho và nhận con nuôi trên đây là hoàn toàn tự nguyện, việc cho và nhận con nuôi không vi phạm quy định của Luật Hôn nhân và gia đình Việt Nam và chịu trác[r]
cao hơn, tạo ra nhiều sản phẩm hơn, không những đủ ăn mà còn có nhiều sản phẩm d thừa. Các yếu tố đó cho thấy trình độ phát triển của lực lợng sản xuất đã bớc lên một tầng cao mới. Quan hệ sản xuất cũ đã trở thành chiếc áo chật chội đối với lực lợng sản xuất. Tất yếu, lực lợng sản xuất cần mộ[r]
12Tính trạng của Mendel: Hoa đỏ ĐK nào cũng cho Hoa đỏ3 VDVD11Toàn thân lông tr ngắTai, bàn chân, đuôi, mõm lông đenTNoCMTNoCM:: C oạ lông tr ng trên ắl ng + bu c đá ư ộl nhạKQKQ:: l ng Ở ưlông m c có ọmàu đenT i ạT i ạ
Đại hội II (1920) giữ một vị trí nổi bật trong lịch sử hoạt động củaQuốc tế Cộng sản với Luận cương về vai trò của Đảng Cộng sản.Đại hội II (1920) giữ một vị trí nổi bật trong lịch sử hoạt động của Quốc tế Cộng sản với Luận cương vềvai trò của Đảng Cộng sản, Luận cương về vấn đề[r]
+ Khi đi tìm đường cứu nước, ở tuổi 20, Hồ Chí Minh đã có một vốn học vấn chắcchắn, một năng lực trí tuệ sắc sảo. Nhờ vậy Người quan sát, phân tích, tổng kếtmột cách độc lập tự chủ và sáng tạo; không rơi vào sao chép, giáo điều, rập khuôn;tiếp thu và vận dụng chủ nghĩa Mác – Lênin một cách sáng tạo,[r]
Cách mạng Tháng Mười Nga thắng lợi là một sự kiện chính trị đặc biệt quan trọng trong quá trình hoạt động tìm đường cứu nước của Nguyễn Ái Quốc. Đặc biệt, sau khi đọc ''Sơ thảo lần thứ nhất Luận cương về dân tộc và thuộc địa” của V.I. Lênin, 4Nguyễn Ái Quốc đã thấy[r]
1. Tính cấp thiết của đề tài Vấn đề dân tộc là một nội dung có ý nghĩa chiến lược lớn của chủ nghĩa Mác – Lênin và của cách mạng xã hội chủ nghĩa, là vấn đề thực tiễn nóng bỏng đòi hỏi giải quyết một cách đúng đắn. Việc nhận thức đúng đắn quan điểm của chủ nghhĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Ch[r]
LỜI MỞ ĐẦUTrong xã hội có rất nhiều dạng quan hệ giữa người với người. Trong đó quan hệ giai cấp và quan hệ dân tộc là hai mối quan hệ cơ bản và có tác động mạnh mẽ và trực tiếp tới bản thân con người nói riêng và của toàn xã hội nói chung. Vì vậy nghiên cứu vấn đề giai cấp, dân tộc[r]