a.Tìm hiểu nội dung đoạn văn cần viết - GV đọc đoạn văn - GV hỏi : + Cánh diều đẹp như thế nào? 1 HS lên làm ở bảng lớn Cả lớp viết bảng con Cả lớp theo dõi SGK HS đọc thầm đoạn văn + Cánh diều mềm mại như cánh bướm + Cánh diều đem lại c[r]
là vui. Vui ở sự ganh đua, vui ở những tiếng hò reo khuyến khích của người xem hội.2. Tập làm văn: (35 phút) Đề bài: Mỗi lần đi công tác xa về, bố lại mua cho em một món đồ chơi rất đẹp. Hãy tả lại mộtđồ chơi mà em thích nhất.Trường Tiểu học Bắc NghĩaHƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KTĐK HỌC KÌ I MÔN TIẾNG VIỆT L[r]
m pCánh diều tuổi thơ(Tạ Duy Anh) mm mi, vi vu trm bngvui sngkhỏt vngNi dung: Bi vn núi lờn nim vui sng v nhng khỏt vng tt p m trũ chi th diu mang li. Tuổi thơ của tôi được nâng lên từ những cánh diều. Chiều chiều, trên bãi thả, đám trẻ mục đồng chúng tôi hò hét nhau thả
Giáo án lớp 1 ttuần 1 sách cánh diều soạn theo từng tuần. Sau đây xin giớt thiệu thầy cô. Giáo án soạn theo thời khóa biểu có đủ môn chia hai cột theo chuẩn, soạn đầy đủ. cá tuần tiếp theo sẽ đcược cập nhật liên tục gửi để mọi người ta khảo
b) Hướng dẫn nghe- viết chính tả * Trao đổi về nội dung đoạn văn - Gọi HS đọc đoạn văn. - Hỏi: + Cánh diều đẹp như thế nào? + Cánh diều đem lại cho tuổi thơ niềm vui sướng như thế nào? * Hướng dẫn viết từ khó -Yêu cầu HS nêu các từ khó , dễ lẫn khi viết chính tả . - Yêu[r]
Sở giáo dục và đào tạo Vĩnh Phúc Đề thi giao lu học sinh giỏi lớp 5 - năm học 2008- 2009Môn: Tiếng việt - lịch sử & địa líNgày thi: 17 /4 / 2009(Thời gian: 90 phút không kể thời gian giao đề)Phần 1: tiếng việtCâu 1: (2 điểm) Cho đoạn thơ: Những lời cô giáo giảngấm trang vở thơm tho Yêu thơng[r]
* Toàn bài đọc với giọng thiết tha, thể hiện niềm vui của đám trẻ khi chơi thả diều.* Nhấn giọng ở các từ ngữ : nâng lên, hò hét, mềm mại, vui s ớng, vi vu, trầm bổng, gọi thấp xuống, huyền ảo, thảm nhung , cháy lên, cháy mãi, ngửa cổ, tha thiết cầu xin, bay đi, khát khao . . . Thứ bảy ngày 1[r]
PHÒNG GD ĐT ĐỒNG HỚITRƯỜNG TH BẮC NGHĨABÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ HỌC KÌ I MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4Năm học 2010 - 2011Thời gian làm bài: 85 phútHọ và tên: ......................................................... Lớp: ..... Số báo danh: ........ĐỀ CHẴNI.Đọc hiểu:(30 phút) Đọc thầm đoạn văn, trả lời câu hỏi và[r]
đề khảo sát chất lợng học sinh giỏiMôn: Tiếng Việt 4Tháng 12 - Năm học: 2010-2011(Thời gian làm bài: 90 phút)Câu 1: a) Tìm từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa với từ quyết chí (mỗi loại 4 từ). Đặt câu với 1 trong các từ trái nghĩa vừa tìm đợc. b) Xếp các từ sau đây thành ba nhóm (từ ghép có ý nghĩa tổng hợ[r]
Giáo án lớp 1 bộ sách Cánh Diều saonj theo tuần có các môn Toán, Tiếng Việt, Giáo , Hoạt động trải nghiệm, Đạo đức, Mỹ thuật, Âm nhạc, Tự nhiên xã hội lớp 1. Giúp thầy cô dễ dàng tham khảo, tải về in phục vụ công tác cho mình. Trân trọng cảm ơn.
Sống: thất thểu nay đây, mai đó Vợ bỏ vô Nam, con gửi cửa chùa Chết: vợ - chồng, cha - con hội ngộ Mây cùng trăng đến phúng viếng, tiễn đưa. Sống: “chở gió” không một xu dính túi Đêm lang thang, thèm rượu đến khờ người Chết: thương nhau bạn bè thường lui tới Rượu rưới mồ cùng uống đến mềm môi. Sốn[r]
''gió thần'' hội Sáo đền không năm nào bị gián đoạn. Diều được giải nhất ngoài việc đậu đến hết hội ở giữa hai lưỡi mác thì sáo diều phải thật hay. Sáo hay là bộ sáo gồm 2 sáo trở lên, tiếng sáo trong trẻo âm thanh giữa các sáo trong bộ sáo phải phối hợp cho nhau hài hoà, ngọt ngào, du dương[r]
Tuổi thơ của chúng tôi được nâng lên từ những cánh diều. Chiều chiều trên bãi thả, không cứ gì chúng tôi, người lớn cũng hò hét nhau thả diều thi.Diều của người lớn làm bằng cả dây tre, to mất người khiêng. Lúc thả lên trời cánh diều khổng lồ ấy chao lắc như[r]
giáo án môn đạo đức hk1 lớp 1 bộ sách cánh diềugiáo án môn đạo đức hk1 lớp 1 bộ sách cánh diềugiáo án môn đạo đức hk1 lớp 1 bộ sách cánh diềugiáo án môn đạo đức hk1 lớp 1 bộ sách cánh diềugiáo án môn đạo đức hk1 lớp 1 bộ sách cánh diềugiáo án môn đạo đức hk1 lớp 1 bộ sách cánh diều
Tạ Duy Anh Qua các câu mở bài và kết bài ,tác giả muốn nói điều gì về cánh diều tuổi thơ ? a/Cánh diều là kỉ niệm đẹp đẽ của tuổi thơ. b/Cánh diều khơi gợi những mơ ước đẹp cho tuổi thơ . c/ Cánh diều đem đến bao niềm vi cho tuổi thơ Thứ bảy[r]
- Gọi HS trình bày - Nhận xét, khen thởng những HS miêu tả hay.3. Củng cố, dặn dò. Nhận xét tiết - HS thực hiện yêu cầu.- 1 HS đọc đoạn văn SGK.+ Cánh diều làm cho các bạn nhỏ hò hét, vui sớng đến phát dại nhìn lên trời.- Viết vào bảng con: mềm mại, vui s-ớng, phát dại, trầm bổng, - Ng[r]
Vậy là một tuần chờ đợi cũng đã đến, hôm nay ba giữ đúng lời hứa, đưa hai mẹ con Nhí ra ngoại ô thả diều. Chao ôi cánh đồng diều sao mà mênh mông quá, không biết bao nhiêu là gia đình ra đây thả ước mơ của họ nữa. Những cánh diều đủ màu sắc đua nhau tung cánh lên trời cao[r]
nâng lên, dải Ngân Hà.- GV đọc mẫu từ khó - gọi HS đọc.- HS đọc theo cặp (GV quy định thời gian đọc)- Một cặp đọc bài – GV sửa sai, HD thêm cách đọc. - GV HD cách đọc cả bài : giọng vui, tha thiết, thể hiện niềm vuisướng của đám trẻ khi chơi thả diều.Nhấn giọng ở những từ ngữ gợi tả, gợicảm,[r]