Bài giảng môn Lịch sử lớp 12 – Bài 11: Tổng kết lịch sử thế giới hiện đại từ năm 1945 đến năm 2000 trình bày những nội dung chủ yếu của lịch sử thế giới từ sau 1945; xu thế phát triển của lịch sử thế giới sau chiến tranh lạnh.
Bài giảng môn Lịch sử lớp 12 – Bài 11: Tổng kết lịch sử thế giới hiện đại từ năm 1945 đến năm 2000 trình bày những nội dung chủ yếu của lịch sử thế giới từ sau 1945; xu thế phát triển của lịch sử thế giới sau chiến tranh lạnh.
S Ự PH ÁT TRI ỂN CÁC THI ẾT CH Ế V Ă N HOÁ MANG Y ẾU T Ố VĂN MINH THỂ HI ỆN TÍNH T ẤT Y ẾU TRONG XU TH Ế XÃ H ỘI HI ỆN NAY NÓI CHUNG VÀ TRONG GIÁO D ỤC ĐẠI H ỌC NÓI RIÊNG QUÁ TRÌNH H ẤP [r]
ÔN LUY ệN TIếNG VIệT 1. Chọn vần điền vào chỗ trống để hoàn thành đoạn văn sau: Qua câu ch………..vừa kể em mong m……… chia xẻ với m……..người: Hãy biết yêu quý và chăm sóc bố mẹ để bố mẹ s………. lâu với mình hơn. Đ…..giống như bạn nhỏ, ham chơi , làm ph…….lòng mẹ. Đến lúc m……[r]
Ngo i ra, vi à ệc sử dụng lao động về mặt thời gian của CBCNV Xí nghiệp vẫn chưa hiệu quả. Do cách thức khoán công việc đối với người lao động, nên nhiều khi người lao động còn l m à ẩu, nhanh, không cẩn thận nhằm rut ngắn thời gian thi công, trong khi chất lượng công việc chưa đáp ứng.[r]
Nhúm 2:Trỡnh bày những nột chớnh của nội dung thứ hai lịch sử thế giới hiện đại từ sau năm 1945 đến nay? Nhúm 2:Trỡnh bày những nột chớnh của nội dung thứ hai lịch sử thế giới hiện đại từ sau năm 1945 đến nay?
Phần một . Lịch sử thế giới hiện đại từ năm 1945 đến nay Chương I . Liên Xô và các nước Đông Âu sau chiến tranh thế giới thứ hai Liên Xô và các nước Đông Âu từ năm 1945đến giữa những năm 70 của thế kỉ XX (Tích hợp môi trường ) Liên Xô và các nước Đông Âu từ giữa những năm 70 đến đầu[r]
TRANG 1 ĐĂ NG KÝ THÀNH L ẬP CHI NHÁNH, V Ă N PHÒNG ĐẠI DI ỆN TR ỰC THU ỘC H ỢP TÁC XÃ H ỢP TÁC XÃ L ẬP CHI NHÁNH, V Ă N PHÒNG ĐẠI DI ỆN T ẠI HUY ỆN KHÁC V ỚI HUY ỆN ĐẶT TR Ụ S Ở CHÍNH NH[r]
Ý NGHĨA CỦA ĐỀ TÀI: QUA VI ỆC NGHI ÊN C ỨU ĐỀ T ÀI, NHĨM CHÚNG TƠI MONG MU ỐN GĨP MỘT PHẦN NHỎ TRONG VI ỆC ĐƯA NHỮNG SẢN PHẨM AN TO ÀN & THÂN THI ỆN VỚI MƠI TRƯỜNG, NG ÀY CÀNG ĐƯỢC SỬ [r]
Tài liệu ôn tập lịch sử lớp 12, ôn tập lịch sử lớp 12, lịch sử lớp 12, học tốt lịch sử 12, tài liệu ôn thi đại học lịch sử, tài liệu ôn thi tốt nghiệp sử 12, Tài liệu ôn tập lịch sử lớp 12, ôn tập lịch sử lớp 12, lịch sử lớp 12, học tốt lịch sử 12, tài liệu ôn thi đại học lịch sử, tài liệu ôn thi tố[r]
Hoạt động trong lĩnh vực TM - DV diễn ra sôi nổi vă tăng nhanh hơn câc năm trước, giâ cả thị trường ổn định, chủng loại hăng hoâ lưu thông ngăy căng phong phú đa dạngv, mẫu mê đẹp đâp ứn[r]
A.CÁC BẤT ĐẲNG THỨC PHỤ SỬ DỤNG TRONG CHỨNG MINH BẤT ĐẲNG THỨCĐề thi các năm trước. các đề thi các tỉnh thcs môn toán ôn luyện thi vào lớp 10. đề tham khảo cho học sinh thi trung học phổ thông. thi thpt chuyên và phân ban. Đề được chọn lọc và nghiên cứu những năm học quaĐề thi toán vào 10. Đề thi[r]
3.Bài mới: Đến cuối thế kỷ II, nhà Hán suy yếu, không thể kiểm soát nổi các vùng đất phụ thuộc, nhất là các đất xa ở Giao Châu. Nhân dân huyện Tượng Lâm, huyện xa nhất của quận Nhật Nam, đã lợi dụng được cơ hội đó nổi dậy lật độ ách thống trị của nhà Hán lập ra nước Lâm Ấp, sau đổi thành Ch[r]
- Mở rộng: Nguyễn Trói là con trai của Nguyễn Phi Khanh, đổ tiến sĩ thời Trần, làm quan dưới triều Hồ, khi triều hồ sụp đổ, ụng bị giam lỏng ở Đụng Quan và đó bỏ trốn theo nghĩa quõn Lam Sơn. Đầu năm 1416 Lờ Lợi cựng 18 người trong bộ chỉ huy tổ chức hội thề ở Lũng Nhai ( TH[r]
GHI NH ớ : Dùng từ đồng âm để chơi chữ là hiện tượng đồng âm, tạo ra những câu nói có nhiều nghĩa, gây bất ngờ, thú vị cho người đọc, người nghe.. LUY ện tập : BÀI 1 :CÁC CÂU SAU ĐÃ SỬ D[r]
Sau khi biết được độ cứng ban đầu của lị xo đất và lị xo cọc vậy gắn các lị xo tương tác và mơ hình mĩng bè trên cọc như hình 2__ và thêm vào tải trọng của cơng trình.. Giải bài tốn sẽ x[r]
Hãy chọn từ thích hợp trong các từ, cụm từ cho dưới đây để điền vào chỗ trống trong các câu sau: TRANG 8 THẢO LUẬN NHÓM : SO SÁNH TRÙNG KIẾT LỊ VÀ TRÙNG SỐT RÉT Các đặc điểm so sánh ĐỐI [r]