MẪU SỐ LIỆU THỐNG KÊ VỀ NGƯỜI KHUYẾT TẬT VÀ TÌNH HÌNH TRỢ GIÚP NGƯỜI KHUYẾT TẬT CẤP XÃ

LỜI MỞ ĐẦU

Công tác xã hội trong trợ giúp người khuyết tật chính là đánh giá nhu cầu về khía cạnh xã hội của đối tượng; đồng thời đóng vai trò là người quản lý trường hợp, hỗ trợ người khuyết tật tiếp cận những dịch vụ phù hợp và duy trì tiếp cận một loạt các dịch vụ phối hợp tốt nhất. Trong trư[r]

Hiện nay, Việt Nam đang trong quá trình chuyển sang nền kinh tế thị trường định hướng Xã hội chủ nghĩa, với sự tham gia của nhiều thành phần kinh tế đã đạt được những kết quả nhất định trong phát triển kinh tế, xã hội. Tuy nhiên, Việt Nam cũng phải đối phó với nhiều thách thức to lớn trong quá trình[r]

Thực tế hiện nay cho thấy rất nhiều người khuyết tật còn gặp nhiều khó khăn trong cuộc sống như chưa được đào tạo nghề và có việc làm ổn định, việc tiếp cận với các vấn đề trợ giúp như chăm sóc sức khỏe, phục hồi chức năng, giáo dục, đào tạo, giao thông... còn nhiều bất cập và đáng được quan tâm, gi[r]

như kế hoạch hỗ trợ tâm lý trẻ bị khủng hoảng trong những ngày đầu tham gia giáo dục hòa nhập là cần thiết và đạt kết quả.
Với các kỹ năng cần thiết trong giao tiếp, kỹ năng sống được trang bị đã giúp trẻ khuyết tật có thể hòa nhập với môi trường sống,cách sinh hoạt tập thể,tự chủ động tr[r]

Nghị định này quy định chi tiết một số điều của Luật người khuyết tật về dạng tật, mức độ khuyết tật và xác định mức độ khuyết tật; chính sách xã hội hóa trợ giúp người khuyết tật; nghiê[r]

Bài viết tìm hiểu thực trạng hòa nhập người khuyết tật tại Việt Nam, hỗ trợ của chính phủ đối với người khuyết tật; các bộ ngành chính phụ trách vấn đề người khuyết tật; các chuẩn mực quốc tế về vấn đề khuyết tật và hiện trạng; các tổ chức của người khuyết tật; các tổ chức vì người khuyết tật; các đ[r]

Bài viết tìm hiểu thực trạng hòa nhập người khuyết tật tại Việt Nam, hỗ trợ của chính phủ đối với người khuyết tật; các bộ ngành chính phụ trách vấn đề người khuyết tật; các chuẩn mực quốc tế về vấn đề khuyết tật và hiện trạng; các tổ chức của người khuyết tật; các tổ chức vì người khuyết tật; các đ[r]

+ Trẻ em khuyết tật có quyền được đối xử bình đẳng, có quyền được hỗ trợ, giúp đỡ.
- HS có những việc làm thiết thực giúp đỡ người khuyết tật tuỳ theo khả năng của bản thân.
- HS có thái độ thông cảm, không phân biệt đối xử với người khuyết tật.
II./ ĐỒ DÙ[r]

_CÔNG TÁC XÃ HỘI VỚI NGƯỜI KHUYẾT TẬT_ là hoạt động chuyên nghiệp của nhân viên công tác xã hội giúp đỡ những người khuyết tật tăng cường hay khôi phục việc thực hiện các chức năng xã hộ[r]

Nghiên cứu cho thấy người khuyết tật bị kì thị và phải đối mặt với sự phân biệt đối xử phổ biến. Điều này khiến cho sự tham gia đầy đủ vào các hoạt động kinh tế và xã hội của người khuyết tật trở nên khó khăn. Nghiên cứu cũng chỉ ra rằng 80% số người trả lời khả[r]

Theo thống kê trên thế giới cho biết “Cứ 5 giây trôi qua lại có thêm một người bị mù và cứ một phút trôi qua lại có một đứa trẻ vĩnh viễn không nhìn thấy ánh sáng”. Người khuyết tật có lẽ là người mà luôn phải trải nghiệm các trạng thái, cảm xúc không mong muốn trong những tình huống bị loại trừ khỏ[r]

Tiểu luận trợ giúp xã hội về dạy nghề và đào tạo việc làm cho người khuyết tậtI. LÝ LUẬN CƠ BẢN VỀ TRỢ GIÚP XÃ HỘI VỚI DẠY NGHỀ VÀ TẠO VIỆC LÀM CHO NKT1. Lý luận cơ bản về trợ giúp xã hội, trợ giúp xã hội thường xuyên2. Các lý luận cơ bản về người khuyết tật Khái niệm người khuyết tật, tàn tật Những[r]

Về kỹ năng, nhân viên xã hội làm việc với trẻ khuyết tật cần có các kĩ năng cơ bản: Kỹ năng điều phối: Trong một vài trường hợp các dịch vụ trợ giúp đối tượng thường được tổ chức theo nhóm. Quản lý ca là quá trình người nhân viên xã hội tổ chức, điều phối các dịch vụ từ c[r]

Như chúng ta đã biết, người khuyết tật là một bộ phận không thể tách rời của xã hội con người. Người khuyết tật chính là những con người chịu nhiều thiệt thòi so với những con người bình thường khác trong xã hội.Trong những năm qua chính quyền các nước trên thế giới nói chung và chính quyền Việt Nam[r]

- Học sinh khuyết tật vận động người 37 - Học sinh khuyết tật nghe, nói người 38 - Học sinh khuyết tật nhìn người 39 - Học sinh khuyết tật thần kinh,. tâm thần người 40[r]

Nhờ vào các tiến bộ trong khoa học kỹ thuật đợc ứng dụng vào trong lĩnh vực y học, các thành tựu của cuộc cách mạng sinh học, công nghệ di truyền nên chẩn đoán trớc sinh phát hiện các DTBS đã có những bớc phát triển vợt bậc. Các phơng pháp chủ yếu đợc sử dụng trong chẩn đoán trớc sinh là: các xét ng[r]

Nên để đời sống trôi chảy theo cách nhìn riêng của họ, hơn là đặt để họ dưới cảm TRANG 5 Hỏi: Tôi có bảng số xe với dấu hiệu khuyết tật handicapped, và đậu xe vào chỗ dành riêng.. Nhưng [r]

Người khuyết tật là đối tượng chịu nhiều thiệt thòi trong xã hội. Đã từ lâu, Đảng và Nhà nước ta dành rất nhiều sự quan tâm cho đối tượng này. Tuy nhiên, do số lượng người khuyết tật ở nước ta còn đông (hơn 6,7 triệu người), nên đời sống của người khuyết tật hiện nay vẫn còn nhiều khó khăn, nhất là[r]

Nghiên cứu nhấn mạnh tới việc tìm hiểu nội dung đánh giá người khuyết tật và gia đình của người khuyết tật, các nguồn lực và dịch vụ trợ giúp, từ đó ứng dụng đánh giá một trường hợp người khuyết tật. Kết quả cho thấy, việc đánh giá toàn diện có ý nghĩa quan trọng trong việc thực hiện công tác quản l[r]

Một số chính sách và pháp luật dành cho người khuyết tật ở Việt Nam