KỂ CHUYỆN - ĐÔI CÁNH CỦA NGỰA TRẮNG

r-ợu sẽ làm cá hết mùi tanh.- Dọc hai bên sống l-ng của cá chép có 1 sợi gân trắng, chính sợi gân này gây nên mùitanh ở cá. Khi làm cá, cắt sát mang cá một miếng nhỏ, ta sẽ thấy đ-ờng gân đó lộ ra. Ta dùngnhíp kẹp chặt rồi rút nhẹ ra, nh- vậy khi chế biến cá sẽ không còn[r]

tham gia, thông qua ph ương tiện ngôn từ và phi ngôn từ nhằm chuyển tải thông iệp trong những bối cảnh nhất ịnh.1.1.3.3. Khái niệm văn hóa giao tiếpHiện nay, ở Việt Nam trong một số công trình nghiên cứu ã xuất hiện cácịnh nghĩa về VHGT như:Trong công trình “Khoa học và nghệ thuật giao tiếp” (1995),[r]

Trong vai con cá vàng, hãy kể lại câu chuyện Ông lão đánh cá và con cá vàng. *Bài viết Tôi là chú cá vàng kẻ đã giúp lão đánh c&aacut[r]

BÀI LÀM
Tranh 1: Thuở xưa ở một khu rừng nọ, có mẹ con chú ngựa trắng. Toàn thân nõn nà lông trắng muốt như mây trên trời. Ngựa mẹ gọi con suốt ngày, dạy con tập hí và phi dẻo dai, đá hậu mạnh mẽ. Tranh 2: Gần nhà ngựa có anh đại bàng núi, tuy còn non nhưng sải cánh đã vững vàng. Mỗi lúc nó lượn[r]

LUẬN VĂN PHƯƠNG THỨC KỂ CHUYỆN TRONG TRUYỆN NGẮN TẠ DUY ANH
MỞ ẦU
1. í do chọn đề tài
1.1. Phương thức kể chuyện (PTKC) là phương diện cơ bản, là yếu tố quan
trọng tạo nên tác phẩm tự sự. Tuy nhiên, mãi đến giữa thế kỉ XX, khi ngành nghiên
cứu tự sự học phát triển mạnh thì vấn đề nghiên cứu p[r]

Người quê tôi gọi cá ấy là cá đuôi cờ. Có nơi gọi là cá săn sắt. Còn có nơi cá ấy là cá thia thia. Tả cá đuôi cờ Bài làm Người quê tôi gọi cá ấy là cá đuôi cờ. Có nơi gọi là cá săn sắt. Còn có nơi cá ấy là cá thia thia. Chú cá đuôi cờ này bộ mặt thật bảnh. Mình có vằn uốn xanh biếc, tim biếc. Đôi[r]

- Về công tác đăng ký, kê khai thuế: Sự phối hợp của Cục thuếVĩnh Long và Sở Kế hoạch đầu tư đã hỗ trợ tốt việc cấp mã số thuế.- Về công tác tổ chức thu thuế TNDNVề công tác tuyên truyền hỗ trợ NNT: đã đưa cơ chế một cửađã đi vào thực tiễn. Tình hình thu thuế TNDN: số thu từ thuế TNDNhằng năm luôn t[r]

Câu hỏi 1: Khi đang tập dưới đáy sông, Tôm Càng gặp chuyện gì?Câu hỏi 2: Cá Con làm quen với Tôm Càng như thế nào?Câu hỏi 3: Đuôi và vẩy Cá Con có ích lợi gì?Câu hỏi 4: Kể lại việc Tôm Càng cứu Cá Con.Câu hỏi 5 - Em thấy Tôm Càng có gì đáng khen? Câu hỏi 1: Khi đang tập dưới đáy sông, Tôm Càng gặ[r]

1,72,2Tiêu chíSố nhân khẩu (người)Bảng 2 cho thấy một hộ nuôi heo có trung bình 5,3 người. Có một sự khác biệt nhỏ giữatrại nhỏ nhất, trung bình và lớn nhất về số lượng thành viên trong gia đình. Tỷ lệ của mỗi giớilà khoảng 50%. Số lượng lao động chiếm khoảng 50% của các thành viên trong gia đình.Kh[r]

Ngày ngày, Lái xách chiếc hòm gỗ nhỏ, trong đựng mấy thứ đồ nghề đánh giày, rong ruổi khắp nơi bằng đôi chân trần nứt nẻ, sạm đen. ĐỀ BÀI Kể lại câu chuyện Đôi giày ba ta màu xanh theo lời của em. *  Tham khảo cách kể dưới đây: Chị Lan được giao nhiệm vụ phụ trách Đội Thiếu niên của phường. Có r[r]

Dựa vào các điểm gợi ý, kể lại toàn bộ chuyện ĐÔI BẠN. a) Đoạn 1 : Trên đường phố Thành và Mến kết bạn với nhau từ hồi Thành rời thành phố sơ tán về nông thôn, quê của Mến để tránh sự ném bom phá hoại của giặc Mĩ. Dựa vào các điểm gợi ý, kể lại toàn bộ chuyện ĐÔI BẠN. a) Đoạn 1 : Trên đường phố T[r]

tượng này được gọi là tính không đồng nhất (Heteroplasmy). Nếu các bản sao củamtDNA đều giống nhau thì được gọi là đồng nhất giữa các bản sao ty thể(Homoplasmy).Số bản sao mtDNA đột biến so với tổng lượng mtDNA của tế bào sẽ xác địnhmức độ heteroplasmy, là một nhân tố quyết định mức độ nghiêm trọng[r]

Bộ Poecilostomatoidea
Họ Ergasilidae
Giống Ergasilus : Ký sinh trên cá nước ngọt và biển Giai đoạn trưởng thành, con đực và chưa trưởng thành sống tự do
Ergasilus dùng đôi râu A2 và cơ quan miệng phá hoại tổ chức mang hô hấp bình thường của cá,cá ngứa ngáy, ngạt thở

ĐẶC ĐIỂM D ỰA TRÊN CƠ SỞ KẾT HỢP CÁC LÝ THUYẾT CỦA TR ỜNG PHÁI KÊN MỚI VÀ TR ỜNG PHÁI CỔ ĐIỂN MỚI, HỌ SỬ DỤNG MỘT CÁCH TỔNG HỢP CÁC QUAN ĐIỂM KT CỦA CÁC XU H ỚNG, TR ỜNG KT HỌC KHÁC ĐỂ Đ[r]

II. BÀI LÀM Ngày xửa ngày xưa, ở tận bên nước Nga xa xôi, có hai vợ chồng ông lão đánh cá nghèo khổ sống trong một túp lều nát ven biển. Hôm nào cũng vậy, ông lão chèo thuyền ra khơi đánh cá; còn bà vợ ở nhà kéo sợi, nuôi lợn và lo cơm nước. Một buổi sáng đẹp trời, ông lão quăng lưới. Lần đầu[r]

Dựa vào nội dung đoạn văn sau em hãy hình dung và viết một đoạn văn tả ngoại hình cùa ông cụ đang ngồi câu cá.    Dựa vào nội dung đoạn văn sau em hãy hình dung và viết một đoạn văn tả ngoại hình cùa ông cụ đang ngồi câu cá.   “Trên hồ sen bát ngát, một cụ già ung dung ngồi câu cá. Cụ mặc chiếc á[r]

Bài 1. Đặc điếm chung nào của Động vật nguyên sinh vừa đúng cho loài sống tự do lẫn loài sống kí sinh ?Bài 2. Hãy kể tên một số động vật nguyên sinh có lợi trong ao nuôi cá.Bài 3. Hãy kế tên một số động vật nguyên sinh gây bệnh ờ người và cách truyền bệnh? Bài 1. Đặc điếm chung nào của Động vật n[r]

Hai vợ chồng tôi làm nghề đánh cá. Chúng tôi ở trong một túp lều nát bên bờ biển. Ngày ngày tôi đi thả lưới, còn vợ tôi ở nhà kéo sợi Đề bài: Kể sáng tạo truyện cổ tích Ông lão đánh cá và con cá vàng theo lời kể của ông lão đánh cá. Bài làm Hai vợ chồng tôi làm nghề đánh cá. Chúng tôi ở trong[r]

Ví dụ: Đối với cá trích
Mẫu: Gồm 44 con cá trích khác nhau từ lô hàng.
Một đợt đánh giá gồm: 4 mẫu cá được bảo quản từ 4 thời gian khác nhau. Cá được phi lê cắt bỏ bụng và phần đuôi, cắt thành miếng khoảng 22,5cm,sau đó xử lí nhiệt.
Mỗi cảm quan viên được phục vụ 2 mẫu đôi từ 2 ngày bảo quản khác n[r]

Cá chép sống trong môi trường nước ngọt (hồ. ao. ruộng, sông, suối...). Chúng ưa các vực nước lặng. Cá chép ăn tạp : ăn giun, ốc. ấu trùng côn trùng và thực vật thuỷ sinh. Nhiệt độ cơ thể cá chép không ổn định, phụ thuộc vào nhiệt độ môi trường nước. Cá chép lả động vật biến nhiệt. I - ĐỜI SỐNG C[r]