LÀNG I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Tình yêu quê hương đất nước trong mỗi con người cụ thể mang một hình hài riêng. Có thể là sự hi sinh anh dũng của những chiến sĩ ngoài mặt trận, có thể là công sức khai hoang, vun trồng những thửa ruộng, có thể là cái mượt mà hay hùng tráng của một[r]
I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Tình yêu quê hương đất nước trong mỗi con người cụ thể mang một hình hài riêng. Có thể là sự hi sinh anh dũng của những chiến sĩ ngoài mặt trận, có thể là công sức khai hoang, vun trồng những thửa ruộng, có thể là cái mượt mà hay hùng tráng của một ca khúc ca ngợi tình ng[r]
đổi, bổ sung BLTTHS lần tớiTuy nhiên so với yêu cầu đảm bảo quyền và lợi ích hợp pháp củang-ời bị hại, chế định này cũng đã bộc lộ một số bất cập. Chẳng hạn:Theo quy định tại khoản 3 Điều 51 BLTTHS, trong tr-ờng hợp vụ ánđ-ợc khởi tố theo yêu cầu của ng-ời bị hại quy định tại Điều 105[r]
Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài CỐ HƯƠNG Lỗ Tấn I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Có thể hình dung bố cục của truyện thành ba phần: - Phần đầu là hành trình trở về làng quê của nhân vật "tôi" (Tấn) – người kể chuyện (từ đầu cho đến "đang làm ăn sinh sống"). - Phần g[r]
1. Mục đích, nhiệm vụ, những nguyên tắc và quan điểm chung trong phát triển TDTT ở nước ta: 1.1. Mục đích chung của nền thể dục thể thao nước ta. Mục đích của giáo dục thể chất Việt Nam Mục đích đó là tăng cường thể chất cho nhân dân, nâng cao trình độ thể thao, góp phần l[r]
Tuy nhiên cho đến nay cha có nhiều kết quả nghiên cứu đề cấp cụ thể tới:- Hớng xây dựng hệ mật RSA an toàn tránh đợc những kiểu tấn công hệmật RSA do việc sử dụng các số mũ giải mã d nhỏ.- Nghiên cứu và đề xuất phơng pháp phân phối khóa hiệu quả về khônggian lu trữ và khối lợng tính toán, lợc đồ chi[r]
Câu 116: Ngày 5/6 hàng năm được Liên hợp quốc chọn làm "Ngày………thế giới".Đáp án: Môi trườngCâu 117: Đại vương Ếch Cốm, chị Nhà Trò... là các nhân vật trong tác phẩm nổi tiếng chothiếu nhi nào?Đáp án: Dế Mèn phiêu lưu kýCâu 118:Sau khi mắc bệnh nan y, thi sĩ Hàn Mặc Tử đã coi mình như một…………xấu số b[r]
n cho nh ững vi ệc ấy và c ố g ắng hoàn thành trong kho ảng th ời gian đó.Ví d ụ, để so ạn th ảo một h ợp đồn g b ạn cần kho ảng 45 phút hay tr ả l ời nh ững câu h ỏi ôn t ậpcủa m ột môn c ần kho ảng 9 ti ếng, đừn g có g ắng làm m ột mạch cho xong t ấ
ci m c a NSX.Là một cấp NS cơ sở trong hệ thống NSNN thống nhất, NSX vừa cónhững đặc điểm chung của NSNN lại vừa có những đặc điểm riêng có sauđây:Thứ nhất, Ngân sách xã là cấp ngân sách cuối cùng găn chặt với việcthực hiện chức năng, nhiệm vụ của chính quyền cấp xã. NSX là cấp ngân sáchcuối cùng vì[r]
Tập kể lại 1 đoạn của câu chuyện Người con của Tây Nguyên bằng lời của 1 nhân vật. Kể lại đoạn 3 bằng lời anh Núp. Tập kể lại 1 đoạn của câu chuyện Người con của Tây Nguyên bằng lời của 1 nhân vật. Kể lại đoạn 3 bằng lời anh Núp : Tôi mở những món quà mà Đại hội đã trao tặng cho tôi để tất cả bà[r]
- Dán 2 tờ giấy có ghi đề bài lên bảng, yêu b) Con cò bay lả bay laKhông uống nước lãcầu 2 nhóm thi làm bài theo hình thức nốiAnh trai em tập võtiếp. Mỗi HS chỉ điền 1 từ rồi đưa phấn choVỏ cây sung xù xìbạn. Nhóm nào nhanh và đúng sẽ thắng.IV. CỦNG CỐ – DẶN DÒ: (3’)- Nhận xét tiết học.- Dặn[r]
Từ ngày thành lập đến nay Công ty TNHH Honda Đức Ân đã khẳng định được vị thế và uy tín của mình trên thị trường xe gắn máy tại Việt Nam. Điều này có được chính là nhờ công ty đã luôn đạt được hiệu quả kinh doanh ở mức cao trong thời gian dài, tổ chức tốt các biện pháp quản lý và sử dụng nguồn vốn c[r]
Hôm nay nhân dịp xếp lại tủ sách, tôi tìm lại được một tập vở cũ hồi còn học lớp Một. Dàn bài I. MỞ BÀI Em sắp xếp lại tủ sách, quyển vở cũ rơi ra. II. THÂN BÀI - Tả bao quát: bìa bị gián gặm, quyển tập vàng ố,... - Tả từng bộ phận: hình ảnh ngoài bìa lờ mờ, chữ viết xiên xẹo, n[r]
Giáo án Ngữ văn 9 bài 8: Thúy Kiều báo ân báo oán (trích Truyện Kiều) Để quý thầy cô tiết kiệm thời gian soạn giáo án mà vẫn đảm bảo chất lượng bài dạy, chúng tôi xin giới thiệu Bộ sưu tập Giáo án Ngữ văn 9 bài 8: Thúy Kiều báo ân báo oán (trích Truyện Kiều). Các giáo án trong bộ sưu tập này được c[r]
Câu 1. Viết lời đáp của em trong mỗi trường hợp sau:Câu 2. Quan sát ảnh Bác Hồ được treo trong lớp học, trả lời các câu hỏi: Câu 1. Viết lời đáp của em trong mỗi trường hợp sau: Em quét dọn nhà cửa sạch sẽ, được cha mẹ khen. - Em đáp: “Sạch hơn mọi hôm hở bố? Con sẽ cố gắng hơn nữa đế bố[r]
A. HànR RínR.B. Dân ự.C. HìnR ự.D. Kỉ luật.Câu 28: Công ân ìnR ẳng tr ớ pR p luật là:A. Công ân ó quy n và ngRĩa vụ nR nRau nếu ùng giới tínR, ân tộ , tôn gi o.B. Công ân nào vi pRạm pR p luật ũng ị xử lý tReo quy ịnR ủa ơn vị, tổ Rứ , oàn tRểmà Rọ tRam gia.C. Công ân<[r]
Câu 1. Sức khoẻ cần như thế nào trong xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.Câu 2. Vì sao tập thể dục là bổn phận của mỗi người yêu nước.Câu 3. Em sẽ làm gì sau khi đọc bài văn trên . Câu 1. Sức khoẻ cần như thế nào trong xây dựng và bảo vệ Tổ quốc ? Trả lời : Trong xây dựng và bảo vộ Tổ quốc, sức khoẻ là h[r]
Đoạn văn miêu tả Bác Hồ. Em thích nhất được ngắm nhìn tấm ảnh Bác Hồ tát nước khi Bác đi thăm bà con nông dân chống hạn năm 1960. Bài mẫu tả Bác Hồ Em thích nhất được ngắm nhìn tấm ảnh Bác Hồ tát nước khi Bác đi thăm bà con nông dân chống hạn năm 1960. Bác tát gàu giai cùng với một cán bộ địa[r]
Phát triển tình cảm xã hội- Trò chuyện về một số đặc điểm ,đặt trưngmùa hè .Biết mùa hè là mùa nóng nhất,biết giữ vệ sinhtrong mùa hè.+ Góc XD : Xây công viên vui chơi, bể bơi+ Góc PV : Bán hàng tranh ản, hoa quả về mùahè,các kiểu quần áo mùa hè, gia đình,bán hàngnước uống,nước giải khác. .CHUẨN BỊ[r]