1 BÀI 1 BÀI MỞ ĐẦU

Ngày soạn: 0108
Ngày dạy: Tiết PPCT: 1
Bài 1: BÀI MỞ ĐẦU

I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
HS thấy rõ được mục đích, nhiệm vụ, ý nghĩa của môn học.
Xác định được vị trí của con người trong tự nhiên.
Nêu được các phương pháp đặc thù của môn học.
2. Kĩ năng:
Rèn kĩ năng hoạt động nhóm, kĩ[r]

NỘI QUY BỘ MÔN• Chuẩn bị SGK, SBT và hai cuốn tập. Không làmbài tập vào SGK.• Giữ trật tự trong lớp học.• Học bài và làm bài tập đầy đủ trước khi đến lớp.• Nghiêm túc trong giờ trả bài, giờ kiểm tra.Tiết 1: BÀI MỞ ĐẦUI. Hóa học là gì ?I. Hóa học là gì ?Quan sát thí nghiệm:TN1:•[r]

T

Nhiệt Liệt Chào Mừng Quý Thầy CôLưu y:- Chuẩn bị đầy đủ SGK,sách bài tập, vở ghi, vở bài tập và vở thực hành.- Vở phải có lề, xuống dòng và gạch đầu dòng rõ ràng- Làm bài tập phải ghi rõ số trang và ở sách nào- Làm bài tập và đọc bài mới trước khi đế[r]

T

Một bài thuyết trình với mở đầu ấn tượng của bạn sẽ giúp khách hàng gạt bỏ những yếu tố không liên quan bên ngoài và cuốn vào bài nói của mình. Hãy chọn cho mình cách mở đầu bài nói phù hợp để có buổi thuyết trình thành công.

Lời nói đầu…………………………………………………………….Bài mở đầu: Cảm biến và ứng dụng………………………………......Bài 1: Cảm biến nhiệt độ………………………………………………Bài 2: Cảm biến tiệm cận và một số cản biến xác định khoảng cách……………………………………………………………………Bài 3: phương pháp đo lưu lượng…………………………………….Bài 4: Đo vận tốc vòn[r]

CHÀO MỪNGQUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜTiết 11:BÀI LUYỆN TẬP 1I. Kiến thức cần nhớ:1. Sơ đồ về mối quan hệ giữa các khái niệm .Vật thể(tự nhiên và nhân tạo)ChấtTạo nên từ nguyên tố hoá họcBài 1a/30 SGK: Hãy chỉ ra từ nào ( những từ in nghiêng) chỉ vật thể tự nhiên, từ nào chỉ vật[r]

Bài giảng gồm có 5 bài
Bài mở đầu
Bài 1. Môi trường và phát triển. Khái niệm môi trường, phát triển, mối quan hệ giữa môi trường và phát triển, chức năng của môi trường.
Bài 2. Chức năng không gian sống. Chức năng chứa đựng, dân số, môi trường không khí, môi trường nước, môi trường đất và các vấn đề[r]

Mô đun này được thiết kế gồm 10 bài :Bài mở đầu.Cấu trúc chung của hệ truyền động điệnBài 1.Cơ học truyền động điện.Bài 2.Các đặc tính và trạng thái làm việc của động cơ điện.Bài 3.Điều khiển tốc độ truyền động điện.Bài 4.Ổn định tốc độ của hệ thống truyền động điện.Bài 5.Đặc tính động của hệ truyền[r]

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOBẮC GIANGĐỀ THI CHÍNH THỨCĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI VĂN HÓA CẤP TỈNHNĂM HỌC 20162017MÔN THI: Tiếng Anh LỚP 12Ngày thi: 2132017Thời gian làm bài 180 phút, không kể thời gian giao đềĐIỂM BÀI THIBằng số:Bằng chữ: ................................Chữ ký giám khảo 1: ...............[r]

;mO = m A − (mC + mH ) = 3 − (2,4 + 0,6) = 0mH 2O × 2 5,4 × 2mH === 0,6 g1818→ A có 2 nguyên tố C và Hb/ Đặt CTPT của A là CxHymC mH 2,4 0,6x : y = nC : nH = : = : = 0,2 : 0,6 = 1 : 312 1 12 1,Công thức đơn giản nhất là :(CH3)nKhi đó ta có MA n = 1 vô lí , không đảm bảo h[r]

TRẢ LỜI :- Dùng nam châm hút sắt .- Hỗn hợp còn lại : Nhôm và gỗ vụn.Ta cho nước vào : nhôm chìm xuống ,gỗ nổi lên , vớt gỗ lên và táchriêng được các chất .Tiết 11:BÀI LUYỆN TẬP 1Bài 2 /31 SGK:Hình dưới đây là sơ đồ nguyên tử magie và canxi.a/ Hãy chỉ ra: số p, số e trong nguyên[r]

Tiết: 1 – 2 BÀI MỞ ĐẦU
GIỚI THIỆU NGHỀ ĐIỆN DÂN DỤNG
Ngày dạy: 2015
A. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Học sinh hiểu được vai trò, tầm quan trọng của điện năng đối với sản xuất và đời sống.
2. Kỹ năng: Tìm ra nhữn[r]

BÀI MỞ ĐẦU.1. MỤC TIÊU:a. Kiến thức: Giúp hiểu về thế giới xung quanh.b. Kỹ năng: Đánh giá.c. Thái độ: bồi dưỡng ý thức học bộ môn.2. CHUẨN BỊ:a. Giáo viên: sách giáo khoa, giáo án.b. Học sinh:. Sách giáo khoa, Chuẩn bị bài3. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC:- Đàm thoại.4. TIẾN TRÌNH:[r]

− Tổ chức và khai thác thông tin trên Internet, tìm kiếm thông tin trên Internet, hội thảotrực tuyến, đào tạo qua mạng, thương mại điện tử và các dịch vụ khác.− Biết làm thế nào để kết nối Internet.:2. Kỹ năng:− Biết cách để kết nối internet cho máy tính3. Thái độ:− Học tập vui chơi lành mạnh, có íc[r]

Mở đầu về phương trình1. Hãy xét xem x=-2 là nghiệm của phương trình nào sau đâya) x+2=0b) x-2=0c) (x+2)(x-2)=0d) x-2=x-22. Giá trị nào sau đây là nghiệm của phương trình (t+2)2=9:t=0; t=1; t=-5?3. Tìm lập nghiệm của các phương trình:a) x+2=2x+3b) x2=121c) x2-1=(x+1)(x-