SLIDE CÁ LA HÁN

Ngô Quyền (898 - 944), người Đường Lâm (Sơn Tây - Hà Nội), cha là Ngô Mân, làm châu mục Đường Lâm. Ngô Quyền (898 - 944), người Đường Lâm (Sơn Tây - Hà Nội), cha là Ngô Mân, làm châu mục Đường Lâm.Năm 937, Dương Đình Nghệ bị một viên tướng của mình là Kiều Công Tiễn giết chết để đoạt chức. Được t[r]

Từ việc làm kì quặc của người bán hàng này, tôi hiểu rằng khi làm việc gì cũng phải suy nghĩ trước sau. Cũng có thể lắng nghe góp ý của người khác nhưng phải cẩn trọng suy xét đúng sai, phải có chủ kiến của riêng mình. Tuần trước, ta đi qua ngã ba đầu phố thấy một cửa hàng bán cá đề biển: "Ở đây[r]

Những tiếng ta sẵn có thì không dùng mà thích dùng tiếng nước ngoài, lạm dụng tiếng nước ngoài. Đó chính là bệnh dùng chữ nước ngoài cần phải chống để giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt. "Có nhiều người có bệnh "dùng chữ Hán", những tiếng ta sẵn có không dùng mà dùng chữ Hán cho bằng được. Thí[r]

loại nhật ký ghi chép những hoạt động và cảm nghĩ của nhà thơ trong quãngđời làm quan với triều Tây Sơn, trong đó chiếm số lượng nhiều nhất là thơlàm trong dịp đón sứ và chủ yếu là đi sứ. Nhìn chung, thơ Đoàn Nguyễn Tuấndù sáng tác dưới thời Quang Trung hay Quang Toản đều có những bài chânthành và h[r]

Cuối cùng sau khi các bạn thông thao 3 bước trên rồi thì hãy tìm cho mình môitrường tiếp xúc thường xuyên để không bị quên nhé : đọc blog tiếng nhật, đọcbáo, nhìn thường xuyên rảnh là lôi ra xem và coi như nó là cái thú, một trò chơitrong lúc rảnh rỗi thì vô tình bạn sẽ thuộc 2000 chữ hán lúc[r]

MỤC LỤC

A. PHẦN MỞ ĐẦU 4
1.Lí do chọn đề tài 4
2. Lịch sử vấn đề 5
3. Mục đích, đối tượng, phạm vi nghiên cứu 12
4. Phương pháp nghiên cứu 13
5.Cấu trúc luận văn 14
6.Đóng góp của luận văn 14
B. PHẦN NỘI DUNG 15
CHƯƠNG I:NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ HIỆN TƯỢNG SONG NGỮ 15
1.Hiện tượng song ngữ từ lí luận.[r]

văn học viết ?loại- Truyền miệng- Chữ Hán, Nôm, Quốc ngữ- TT, T.thuyết, CT, Cười, Ngụ- Văn xuôi,Văn biềnngôn, Sử thi...ngẫu,ThơNội dungNêu nội dungcủa VHDG và VHV ?Tiếng nói tình cảm của quầnChủ nghĩa nhân đạo, chủchúng nhân dânnghĩa yêu nướcHướng dẫn về nhàPhần học bài:1. Nắm chắc hình thức[r]

Thơ chữ Hán Nguyễn Du trong Văn 10 có 4 bài. Độc Tiểu Thanh ký được qui định là bài học. Các bài: Sở kiến hành, Phản chiêu hồn, Long Thành cầm giả ca là những bài đọc thêm.

Độc Tiểu Thanh ký và Phản chiêu hồn có in đủ các phần phiên âm Hán Việt, dịch nghĩa, dịch thơ. Hai bài còn lại, chỉ có phần d[r]

Từ thời cổ đại, trên lưu vực Hoàng Hà và Trường Giang có nhiều quốc gia nhỏ của người Trung Quốc. Từ thời cổ đại, trên lưu vực Hoàng Hà và Trường Giang có nhiều quốc gia nhỏ của người Trung Quốc. Giữa các nước này thường xuyên xảy ra các cuộc chiến tranh nhằm xâu xé và thôn tính lẫn nhau, làm th[r]

Năm 179 TCN, Triệu Đà sáp nhập đất đai Âu Lạc vào Nam Việt, chia Âu Lạc thành hai quận Giao Chỉ và Cửu Chân. Năm 179 TCN, Triệu Đà sáp nhập đất đai Âu Lạc vào Nam Việt, chia Âu Lạc thành hai quận Giao Chỉ và Cửu Chân.Năm 111 TCN, nhà Hán chiếm Âu Lạc và chia lại thành ba quận: Giao Chỉ, cửu Chân[r]

sông Tiềnsông HậuMỞ RỘNG VỐN TỪ:Du lịch – Thám hiểmSông nào nơi ấy sóng tràoVạn quân Nam Hán ta đào mồ chôn?sông Bạch Đằng430129785610Thứ ba ngày 1 tháng 4 năm 2014Luyện từ và câuMở rộng vốn từ : Du lịch Thám hiểm.Bài 4.a/ Sông gì đỏ nặng phù sa ?(sông Hồng)b/ Sông gì lại hoá được ra chín rồ[r]

Đặc điểm: Cùng với sự suy thoái của Nho giáo, văn học chữ Hán mất dần vị thế. - Đặc điểm: + Cùng với sự suy thoái của Nho giáo, văn học chữ Hán mất dần vị thế. Đây là thể loại văn học chính thống của nhà nước phong kiến mà nội dung của nó chứa đựng tư tưởng của Nho giáo, vì vậy nếu ở thời Lê sơ k[r]

Nhà Ngô chia Châu Giao thành Quảng Châu và Giao Châu (miền đất Âu Lạc cũ). Trong các thế kỉ I — VI, chế độ cai trị của các triều đại phương Bắc đối với nước ta :- Nhà Ngô chia Châu Giao thành Quảng Châu và Giao Châu (miền đất Âu Lạc cũ).- Loại trừ người Việt khỏi bộ máy chính quyền, người Hán làm[r]

Thời Hán, sau khi chiếm được Giao Chỉ và cửu Chân, quân Hán đánh xuống phía nam chiếm cả đất của người Chăm cổ, sáp nhập vào Nhật Nam, đặt ra huyện Tượng Lâm.
Quận Nhật Nam (từ Hoành Sơn trở vào) gồm năm huyện. Thời Hán, sau khi chiếm được Giao Chỉ và cửu Chân, quân Hán đánh xuống phía nam chiếm[r]

1.2. Về thực tiễn
Các tác phẩm của Nguyễn Trãi được đưa vào giảng dạy ở các cấp học phổ thông với số lượng bài không nhỏ, ở cả thể loại thơ và văn chính luận, cả sáng tác chữ Hán và chữ Nôm. Việc tìm hiểu hiện tượng song ngữ trong sáng tác của Nguyễn Trãi sẽ phần nào giúp ích cho việc hiểu đặc điểm[r]

4 phát minh lớn của phong kiến Trung quốc: Cái cày sắt. 4 phát minh lớn của phong kiến Trung quốc: Cái cày sắt (nhà Hán: năm 202 trước CN - năm 220); Máy khoan (nhà Hán: năm 202 trước CN - năm 220); Bánh lái tàu thủy (nhà Hán: năm 202 trước CN - năm 220); Giấy vệ sinh (nhà Tùy: năm 581 - năm 618)[r]

GIẢI NGHĨA TỪ HÁN – VIỆT  1. Hòa bình:            Hòa vốn có nghĩa là thuật nấu ăn (gồm có chữ hòa là lúa và khẩu là miệng) mà[r]

A. Mở trường học dạy chữ Hán tại các quận , du nhập Nhogiáo, Đạo giáo, Phật giáo, đưa luật lệ phong tục của ngườiHán vào nước ta.Câu 7. Chính quyền đô hộ mở trườnghọc ở nước ta nhằm mục đích chính :A. Dạy cho nhân dân ta biết đọc, biết viết .Bắt đầuB. Phát triển nền giáo dục cho dân tộc taC.[r]

Sau khi đàn áp được cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trung, nhà Hán vẫn giữ nguyên châu Giao.
Đầu thế kỉ III, nhà Đông Hán suy yếu. Sau khi đàn áp được cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trung, nhà Hán vẫn giữ nguyên châu Giao.Đầu thế kỉ III, nhà Đông Hán suy yếu. Trung Quốc bị chia thành ba nước Ngụy - Thục - Ngô (T[r]

Dựa vào mục 1 trong phần Kiến thức cơ bản đế trình bày những ý cơ bản sau. Dựa vào mục 1 trong phần Kiến thức cơ bản đế trình bày những ý cơ bản sau : —   Chính trị : chia nước ta thành quận, huyện để cai trị, toàn bộ quyền hành đều thuộc về người Hán. —   Kinh tế: ra sức vơ vét, bóc lột nhân dân[r]