DE THI ANH LOP 7 HOC KY I

KIỂM TRA HỌC KÌ IMÔN : VẬT LÝ 7THỜI GIAN: 45’I. Mục đích của đề kiểm tra.Phạm vi: Từ tuần 1 đến tuần 17HS: Củng cố kiến thức đã học các chương: quang học, âm học. Vận dụng các kiến thức đã học vàogiải bài tập và giải thích đựơc một số hiện tượng đơn giản trong thực tế.GV: Đánh giá khả năng ti[r]

2. Phương pháp: trực quan, nêu và giải quyết vấn đề, hoạt động theo nhóm.III. Chuẩn bị:1.GV: Tranh thuỷ tức di chuyển, bắt mồi, tranh cấu tạo trong2. HS: HS: Kẻ bảng 1 vào vởB. Tiến trình DH:I. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ sốII. Giảng bài mới(39p)1. Mở bài: Thuỷ tức là một trong rất ít đại di[r]

Thời gian 45 phút không kể thời gian giao đềMã Đề 1Cõu 1: Nờu nhng thun li v khú khn trong sn xut nụng nghip i núng.( 2im)Cõu 2: Nờu mi quan h gia dõn s vi ti nguyờn, mụi trng i núng?(2 im)Cõu 3: Trỡnh by vn ụ nhim khụng khớ i ụn hũa.(3 im)Cõu 4: Nờu c im nền Công nghip i[r]

Giáo án đề thi và đáp số

Bài 3. Thực hiện các phép tính sau: Bài 3. Thực hiện các phép tính sau: a) (3 - 2i)(2 - 3i);                   b) (-1 + i)(3 + 7i); c) 5(4 + 3i)                            d) (-2 - 5i).4i                            Hướng dẫn giải: a) (3 - 2i)(2 - 3i) = (6 - 6) + (-9 -4)i = -13i; b) (-1 + i)(3 + 7[r]

2.1.7 Thương phẩ m với số đo thay đổ i được quét tại POSChú thić h: Mã vạch dữ liệu đẳ nghướngGS1 DataBarOmnidirectional và đẳ ng hướng kiể u ngăn xế p OmnidirectionalStacked chỉ đượ c mã hóa GTIN. Mã vạch dữ liệu mở rộng GS1DataBar Expanded Symbols mã hóa GTIN[r]

Bài 1. Thực hiện các phép tính sau: Bài 1. Thực hiện các phép tính sau: a) (3 - 5i) + (2 + 4i);                      b) (-2 - 3i) + (-1 - 7i); c) (4 + 3i) - (5 - 7i);                       d) (2 - 3i) - ( 5 - 41). Hướng dẫn giải: a) (3 - 5i) + (2 + 4i) = (3 + 2) + (-5i + 4i) = 5 - i. b) (-2 - 3i)[r]

Số câuSố điểmTổng1 câu2,0 đ1câu2,0 đ1 câu2,0 đ2câu4,0 đ1 câu2,0 đ1 câu2,0 đAn - pơ1 câu 4 câu2,0 đ 8,0 đ1 câu 5 câu2,0 đ 10 đĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2013 - 2014MÔN: ĐỊA LÍ LỚP 7Thời gian: 45 phútCâu 1: Căn cứ vào đâu mà người ta chia dân cư trên thế giới ra thành các chủng tộc ?

B. 300Bi 21:.Phát biểu nào duới đây là đúng? Nguồn sáng là:A. những vật đuợc nung nóngB. những vật đuợc chiếu sángC. những vật t phát ra ánh sángD. những vật sángBi 22. Chọn câu trả lời sai: Mắt ta có thể nhìn thấy vật nếu:A. Vật phát ra ánh sángB. Vật không phát sáng mà cũng không đuợc chiếu sángC.[r]

...........................3. Is the library in Nam’s school large ?.............................................................................................................................................4. Why does Nam often go there ?...........................................................[r]

-Sử dụng các phương pháp: Hướng dẫn thực hànhC. CHUẨN BỊ:- Giáo viên: Giáo án, máy tính.-Học sinh: Sách giáo khoa, đọc trước bài hực hành.D. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:I. Ổn định lớp: Kiểm ra sĩ sốII. Bài cũ: Trong quá trình thực hànhIII. Bài mới:1. Đặt vấn đề:Tiết trước các em đã được làm quen với c[r]

ng­êixóigiôchµnh vixói giôcph¶icô thÓ2. C¸c lo¹i ng­êi ®ång ph¹mng­êigiópsøcgióp søcvÒvËt chÊtgióp søcvÒtinh thÇn3. Các hình thức đồng phạmTheodấu hiệuCQ

đươc nguyênnhân.(2 điểm =20%)3.0 điểm(30%)ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM KIỂM TRA HỌC KÌ IMÔN ĐỊA 7ĐỀ 01ĐÁP ÁNCâu 1- Căn cứ phân chia các chủngtộc chính trên thế giới: đặc điểmhình thái bên ngoài cơ thể.- Đặc điểm các chủng tộc:+ Chủng tộc Ơ- Rô- pê- ô – it:Thường gọi là người da trắng,sống chủ yếu ở c[r]

1.AÙnh s¸ng Nguån s¸ng VËt s¸ng
a NhËn biÕt ¸nh s¸ng : Ta nhËn biÕt ®­îc ¸nh s¸ng khi cã ¸nh s¸ng truyÒn vµo m¾t ta
bKhi nµo ta nh×n thÊy mét vËt: Ta nh×n thÊy mét vËt khi cã ¸nh s¸ng tõ vËt ®ã truyÒn vµo m¾t ta
cNguån s¸ng vµ vËt s¸ng:
+Nguån s¸ng lµ nh÷ng vËt tù nã ph¸t ra ¸nh s¸ng VÝ dô mÆt trêi;[r]