ỨNG DỤNG CỦA VI SINH VẬT

Tìm thấy 4,474 tài liệu liên quan tới tiêu đề "ỨNG DỤNG CỦA VI SINH VẬT":

NHẬN THỨC VỀ HẠNH PHÚC GIA ĐÌNH VÀ XU HƯỚNG HÀNH VI LỰA CHỌN BẠN ĐỜI CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM THÁI BÌNH (SLIDE)

NHẬN THỨC VỀ HẠNH PHÚC GIA ĐÌNH VÀ XU HƯỚNG HÀNH VI LỰA CHỌN BẠN ĐỜI CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM THÁI BÌNH (SLIDE)

TRANG 10 2.1.3 CH Ứ C N Ă NG C Ủ A GIA Ñ ÌNH CH Ứ C N Ă NG C Ủ A GIA Ñ ÌNH chức năng tình dục giữa vợ và Chồng Chức năng sinh sản ñể duy trì nòi giống Chức năng tổ chức cuộc sống vật chấ[r]

37 Đọc thêm

GIÁO ÁN CƠ KỸ THUẬT

GIÁO ÁN CƠ KỸ THUẬT

// 201412Tên bài giảng:CH¬ng 4. HAI ChuyÓn ®éng c¬ b¶n cña vËt r¾n- Mục đích: + Trang bị cho sinh viên kiến thức về hai dạng chuyển động cơ bản củavật rắn là chuyển động tịnh tiến và chuyển động quay.- Yêu cầu: + Sinh viên hiểu được tính chất của chuyển động tịnh tiến; ứng dụng cáccông thức xác định[r]

29 Đọc thêm

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN SINH HỌC LỚP 8 HỌC KỲ 1

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN SINH HỌC LỚP 8 HỌC KỲ 1

+ Cht kớch thớch mnh, thc n nhiu m ng vt.+ Do luyn tp th thao quỏ sc.+ Mt s vi rut, vi khun- Bin phỏp bo v v rốn luyn tim mch:4+ Khắc phục và hạn chế các nguyên nhân làm tăng nhịp tim và huyết áp không mongmuốn+ Không sử dụng các chất kích thích+ Tạo cuộc sống tinh thần thoải mái, vui vẽ.+ Cần kiểm[r]

6 Đọc thêm

Phân biệt phép Ẩn dụ và Hoán dụ

PHÂN BIỆT PHÉP ẨN DỤ VÀ HOÁN DỤ

1. Phương thức Ẩn dụ: Ẩn dụ là phương thức lấy tên gọi A của sự vật a để gọi tên các sự vật b,c,d vì giữa a,b,c,d có điểm giống nhau. Hay nói cách khác, ẩn dụ là phương thức chuyển nghĩa dựa vào quy luật liên tưởng[r]

2 Đọc thêm

Soạn bài Văn kể chuyện lớp 6

SOẠN BÀI VĂN KỂ CHUYỆN LỚP 6

LUYỆN TẬP VĂN KỂ CHUYỆN A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:           – HS ôn lại lý thuyết văn tự sự.           – Luyện tập một đề văn tự sự cụ thể. B. HƯỚNG DẪN HỌC BÀI:[r]

2 Đọc thêm

SINH LÍ BỆNH – MIỄN DỊCH 60 CAU CT31

SINH LÍ BỆNH – MIỄN DỊCH 60 CAU CT31

SINH LÝ BỆNH – MIỄN DỊCH 60 CAU- CT311Câu 6: Tr.bày ĐN, các N.N & các g.đ của p. viêm.*Viêm là p. tại chỗ của t.chức l.kết, vì m.máu & hệTKvới nhân tố gây bệnh & mối q.hệ của nó với p.ứchung của cơ thể hay:Viêm là p. b.vệ cơ thể mà nềntảng của nó là p.[r]

89 Đọc thêm

NGHIÊN CỨU TỔNG HỢP MỘT SỐ DẪN CHẤT CỦA GLUCOSE CÓ CẤU TRÚC AZOMETHIN VÀ SƠ BỘ THĂM DÒ TÁC DỤNG SINH HỌC

NGHIÊN CỨU TỔNG HỢP MỘT SỐ DẪN CHẤT CỦA GLUCOSE CÓ CẤU TRÚC AZOMETHIN VÀ SƠ BỘ THĂM DÒ TÁC DỤNG SINH HỌC

... tien hnh tong hop cõc azomethin tuong ỷng Qua dụ thm dụ tõc dung sinh cỹa cõc azomethin ny 1.2 CAC NGHIấN CĩXJ VE AZOMETHIN 1.2.1 SO Ll/OC LICH Sĩ NGHIấN CĩU CĩA AZOMETHIN Azomethin (base Schiff... cỹa glucose Thõm dụ tõc dung sinh hoc cỹa cõc chõt tong hop duoc PHNI: TO N G QUAN 1.1 SO LITOC CC[r]

59 Đọc thêm

KHÁI QUÁT CÔNG NGHỆ ĐÚC

KHÁI QUÁT CÔNG NGHỆ ĐÚC

Nội dung tài liệu:
Đúc( Casting Molding )
I. Đúc áp lực ( casting )
1. Khái quát về phương pháp đúc
2. Định nghĩa và lịch sử của phương pháp đúc.
2.1 Khái quát về công đoạn sử dụng phương pháp đúc, máy đúc
2.2 Đặc trưng của vật đúc
3.[r]

36 Đọc thêm

BÀI 32. HIỆN TƯỢNG QUANG-PHÁT QUANG

BÀI 32. HIỆN TƯỢNG QUANG-PHÁT QUANG

Vật trang trí bằng đá épBiển báo giao thôngCho biết chúng có đặc điểm gì chung?Các sinh vật, đồ vật đều có thể phát sáng vào banđêmĐó là một hiện tượng vật lý mà chúng ta sẽ nghiêncứu trong bài học hôm nay.Bài 32:BÀI 32:HIỆN TƯỢNG QUANG-PHÁT QUANGI. Hiện tượng quang – phát quang1. Khái niệm v[r]

28 Đọc thêm

TRIỆU CHỨNG HỌC NỘI KHOA: CHƯƠNG I CHƯƠNG II: TUẦN HOÀN

TRIỆU CHỨNG HỌC NỘI KHOA: CHƯƠNG I CHƯƠNG II: TUẦN HOÀN

- Trường hợp suy tim trái (phù phổi cấp).a. Cơ chế:α) Trong bệnh hẹp van hai lá, do sự cản trở của dòng máu từ nhĩ trái về thất trái, máu lại ở phổi làm áp lực mao mạch phổi tăng lên, có thể làmvỡ các mao mạch và người bệnh bị ho ra máu.β) Trong trường hợp tắc động mạch phổi, vì các mạch tắ[r]

74 Đọc thêm

DỤ THƯỢNG SINH 9

DỤ THƯỢNG SINH 9

32,020,0%11,010%Trường PTDTBT_THCS Dụ ThượngĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ IIMÔN: SINH HỌC 9Năm học:2012-2013( Thời gian laøm baøi 45 phuùt)A. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (3,0 điểm)I/ Khoanh tròn chữ cái đứng đầu phương án trả lời đúng nhất trong mỗi câu sau:1/ Hiện tượng giao phối gần ở chim bồ câu không gâ[r]

7 Đọc thêm

KTHK LI6 NĂM2011 2012

KTHK LI6 NĂM2011 2012

Câu 2:(1,5đ) trên vỏ túi bột giặt có ghi 500g. Số đó chỉ gì?Câu 3:(2đ) 1 sợi dây chỉ chịu được tối đa 1 lực 15N. Móc vào sợi dây 1 vật có trọnglượng 20N. Hỏi dây có đứt hay không?Tại sao?Câu 4(2®): Nªu c¸ch ®o thÓ tÝch cña chÊt láng b»ng b×nh chia ®é.Câu 5(2.5đ) .Hãy tính khối lượng và trọng[r]

4 Đọc thêm

BỆNH ÁN SỎI THẬN Ứ NƯỚC

BỆNH ÁN SỎI THẬN Ứ NƯỚC

A.PHẦN HÀNH CHÁNH: Họ và tên: PHAN VĂN LUẬNTuổi:51 Giới: nam Địa chỉ : xã Vị Thắng,Huyện Vị Thủy, tỉnh Hậu GiangNghề nghiệp : làm ruộngNgười thân liên hệ : Giang Thị Thủy ( vợ) …sđt : 016464136560Ngày nhập viện: 13h30 ngày 2192015Hồ sơ số : 20333, phòng 2 B.PHẦN CHUY[r]

8 Đọc thêm

KINH BÁCH DỤ

KINH BÁCH DỤ

là giới. Răn không để vô minh sinh sản, trí huệ mới có cơ hội pháttriển, đó mới thực là giới, vì nhờ giới này mới sinh huệ. Thấy rõchỗ ngu, là thấy rõ được gốc ngu (bản chất), đó gọi là huệ. Chỉ biếtphan duyên và nhận định sự vật qua hiện tượng mà không thấybản chất thật, Phật pháp gọi là y thức bất[r]

320 Đọc thêm

MỘT SỐ TRIỆU CHỨNG BIẾN CHỨNG CỦA BỆNH GÚT VÀ CÁCH ĐIỀU TRỊ

MỘT SỐ TRIỆU CHỨNG BIẾN CHỨNG CỦA BỆNH GÚT VÀ CÁCH ĐIỀU TRỊ

– Viêm thận kẽ, viêm đài bể thận, nhiễm trùng hệ tiết niệu do nước mủ dosỏi urat– Suy thận mạn: làm giảm thải acid uric, tăng nguy cơ bị cơn gút cấp, khó khănkhi dùng thuốc chống viêm.– Viêm tĩnh mạch nông chi dưới: cần điều trị bằng colchicin. Thường gặp ở cácbệnh nhân có hội chứn[r]

3 Đọc thêm

Mẫu thuyết minh đồ án tốt nghiệp 2014

MẪU THUYẾT MINH ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP 2014

Mục lục Danh mục hình vẽ, bảng biểuVí dụ:Danh mục hình vẽHình 1.1 Sơ đồ ….Hình 2.3 Cấu tạo của …Danh mục bảng biểuBảng 2.1 Các thông số của cảm biến….Bảng 2.2 …..Mở đầu (Tối đa 2 trang, trình bày tính cần thiết của đề tài, các ứng dụng dự kiến của đề tài)Nội dung: Tối[r]

4 Đọc thêm

GIÁO ÁN MÔN VẬT LÍ LỚP 10 CHUẨN

GIÁO ÁN MÔN VẬT LÍ LỚP 10 CHUẨN

PHẦN I : CƠ HỌC
Chương I. ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM
Tiết 1, bài 1 : CHUYỂN ĐỘNG CƠ
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức : Nêu được khái niệm về : Chất điểm, chuyển động cơ, quỹ đạo của chuyển động.
Nêu được ví dụ cụ thể về : Chất điểm, chuyển động, vật mốc, mốc thời gian.
Phân biệt được hệ toạ độ và hệ qui c[r]

62 Đọc thêm

Vốn lưu động và một số giải pháp chủ yếu nhằm nâng cao hiệu quả sử dụng vốn lưu động tại Công ty cổ phần May Phú Dụ

VỐN LƯU ĐỘNG VÀ MỘT SỐ GIẢI PHÁP CHỦ YẾU NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ SỬ DỤNG VỐN LƯU ĐỘNG TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN MAY PHÚ DỤ

Chương 1: Những vấn đề lý luận cơ bản về vốn lưu động của doanh nghiệp
Chương 2 : Thực trạng việc tổ chức quản lý và sử dụng vốn lưu động tại Công ty cổ phần May Phú Dụ
Chương 3: Một số giải pháp chủ yếu nâng cao hiệu quả sử dụng vốn lưu động tại Công ty cổ phần May Phú Dụ

97 Đọc thêm

TÀI LIỆU ôn tập OTOMAT

TÀI LIỆU ÔN TẬP OTOMAT

Cõu 1:
a. Định nghĩa văn phạm chớnh quy và cho vớ dụ?
Định nghĩa:
Văn phạm chớnh quy (hay cũn gọi là văn phạm loại 3 theo phõn loại Chomsky) là văn phạm cú cấu trỳc G gồm 4 thành phần G = (N, T, S, P), trong đú:
+ N: là tập cỏc biến. Vớ dụ: A, B, C,...
+ T: là tập ký hiệu kết thỳc (TN =). Vớ dụ: a,[r]

15 Đọc thêm

SOẠN VĂN BÀI THƯ LẠI DỤ VƯƠNG THÔNG

SOẠN VĂN BÀI THƯ LẠI DỤ VƯƠNG THÔNG

I. KIẾN THỨC CẦN NẮM VỮNG Thư lại dụ Vương Thông của Nguyễn Trãi là một tác phẩm nghị luận sắc bén, mạnh mẽ, giàu sức thuyết phục. Bức thư đã thể hiện ý chí quyết thắng, tinh thần yêu chuộng hoà bình của quân dân ta. Bức thư cũng thể hiện chiến lược "công tâm" (đánh vào lòng người) c[r]

2 Đọc thêm