9.1. Nguyờn tc bin húa nng thnh in nng9.2. in cc v th in cc9.2.1. in cc loi 1, 2, khớ, oxi húa kh9.3.2. Th in cc9.4. Nguyờn t in hoỏ9.5. ng dng ca phộp o sc in ng: Xột chiu phn ng, tớnh hng s cõn bng K.Tài liệu tham khảo1- Nguyễn Đình Chi, Cơ sở lý thuyết hoá học, NXBGD - Hà nội 1997.2- Nguyễn Đứ[r]
Lu ật qu ốc t ịch Nh ật B ản – nh ững đi ều ng ườin ước ngoài c ần bi ếtCó rất nhiều các bạn du học sinh, tu nghiệp sinh hay các bạn đi theo diệnvisa kỹ sư để sang Nhật học tập và làm việc, sau một thời gian các bạn đềumuốn ở lại lâu dài ở bên Nhật, thậm chí nhiều bạn cố gắng học tập,[r]
Nam, 120 năm ngày sinh chủ tịch Hồ Chí Minh, 35 nămgiải phóng Miền Nam thống nhất đất nước, kỷ niệm 40năm thực hiện di chúc của Bác Hồ và 1.000 năm ThăngLong – Hà Nội. Những sự kiện trọng đại ấy, và nhữngthành quả của ngày hôm nay, chúng ta có được, phần lớnđều xuất phát từ sự chỉ đạo đúng đắ[r]
Để trở thành người có ích cho xã hội,chúng ta cần có những phẩm chất nào ? Có trí tuệ siêu việt hay là phải có đạo đức cao cả ? Trong một cuộc nói chuyện với học sinh,những người đang ra sức rèn luyện để trở thành công dân có ích cho xã hội,Hồ Chủ tịch đã nói : “Có tài mà không có đức là người v[r]
Giải thích khái niệm: + Tài: tài năng, năng lực, kỹ năng kỹ xảo của con người trong lao động. Tài là kết quả của nhiều yếu tố : năng khiếu bẩm sinh, sự cần cù trong học tập, sự chăm chỉ rèn luyện trong lao động và cuộc sống. Tài biểu hiện trong lao động chân tay và lao động trí óc. + Đức:[r]
theo thời đại, trên tiền có đúc các dòng chữ biểu thị niên đại xuất hiện. Nhiềuđồng tiền được chế tác chất lượng cao, tiền dày, chất lượng đồng tốt, chữ đúcgọn đẹp được người tiêu dùng ưa chuộng mãi về sau như đồng Khai Nguyênthông bảo.12Đồng tiền Khai Nguyên thông bảoĐồng tiền Càn Nguyên trọng bảo2[r]
Hai nhà nước Cộng hòa Liên bang Đức và Cộng hòa Dân chủ Đức được hình thành như thế nào? Hai nhà nước Cộng hòa Liên bang Đức và Cộng hòa Dân chủ Đức được hình thành như thế nào? Trả lời: Tại Hội nghị Pôxđam, ba cường quốc đã khẳng định nước Đức phải trở thành một quốc gia thống nhất, hòa bình, dâ[r]
các cuộc họp của Chính Phủ, tiếp khách quốc tế. Bộ quần áo ấy đã theo Bác trênmọi sự kiện Bác tham dự, mọi hoạt động cách mạng Bác chỉ huy. Bộ quần áo kakido các anh chị em xí nghiệp may Mười tặng cho Bác không chỉ mang ý nghĩa làmột món quà thông thường mà nó còn mang trong đó lòng mế[r]
Đức và tài là hai tiêu chuẩn cơ bản để đánh giá một con người và trở thành mục tiêu phấn đấu rèn luyện tu dưỡng của thanh niên. Đức và tài là hai tiêu chuẩn cơ bản để đánh giá một con người và trở thành mục tiêu phấn đấu rèn luyện tu dưỡng của thanh niên. Khi bàn về mối quan hệ giữa đức và[r]
cung cấp cho hoạt động sản xuất kinh doanh của doanh nghiệp như giá điện, nước, phíbảo hiểm tài sản, giá thuê nhà, máy móc, phương tiện….- Chi phí khác bằng tiền. Đây là các chi phí bằng tiền phát sinh trong quá trìnhsản xuất kinh doanh nhưng không thuộc các yếu tố trên.Cách thức phân loại theo tiêu[r]
Hội nghị Ianta (2-1945) và những thỏa thuận của ba cường quốc Đầu năm 1945 , Chiến tranh thế giới thứ hai bước vào giai đoạn kết thúc. Nhiều vấn đề quan trọng và cấp bách đặt ra trước các cường quốc Đồng minh. Đó là: 1. Nhanh chóng đánh bại hoàn toàn các nước phát xít ; 2. Tổ chức lại thế giới sa[r]
Ảnh Bác Hồ được treo một cách trang trọng ngay chính giữa bức tường lớp học của em Trong ảnh, gương mặt Bác Hồ rất hiền hậu. Râu tóc Bác bạc phơ. Vầng trán Bác cao và rộng thể hiện Bác là một người thông minh cùng với đôi mắt sáng ngời như sao luôn luôn nhìn chúng em với một cách đầy trìu mến, yê[r]
TRANG 1 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ TP.HCM --- NGUYỄN ĐỨC LƯU VẬN DỤNG CÁC PHƯƠNG PHÁP, KỸ THUẬT KIỂM TOÁN VÀO HOẠT ĐỘNG KIỂM TRA, THANH TRA SAI LỆCH THUẾ TH[r]
Nghiên cứu ở trong nước1.3.2.Tại Việt Nam có nhiều đề tài nghiên cứu về đề tài thanh tra, kiểm tra thuế:Vũ Hữu Đức, Nguyễn Đình Tấn, Huỳnh Văn Hiếu, Trần Văn Xoa, Mai ĐứcNghĩa (2009), Đề tài nghiên cứu khoa học cấp bộ “Xây dựng hệ thống chỉ tiêu phântích để lựa chọn đối tượng thanh tra[r]
Lời dạy đó vừa có ý nghĩa lí luận, vừa có giá trị thực tiễn nên đã vạch ra được phương hướng tu dưỡng cho mỗi người là phải rèn luyện cả tài lẫn đức để trở thành một con người toàn diện. Bác Hồ, vị cha già muôn vàn kính yêu của dàn tộc ta luôn quan tâm đến việc rèn luyện nhân cách cho thế hệ trẻ[r]
Hãy nêu những quyết định quan trọng của Hội nghị Ianta (2-1945) Hãy nêu những quyết định quan trọng của Hội nghị Ianta (2-1945). Trả lời: Hội nghị đã đưa ra những quyết định quan trọng: -Thống nhất mục tiêu chung là tiêu diệt tận gốc chủ nghĩa phát xít Đức và chủ nghĩa quân phiệt Nhật Bản. Để nha[r]
Trong một cuộc nói chuyện với học sinh, Bác Hồ có dạy:Có tài mà không có đức là người vô dụng. Có đức mà không có tài làm việc gì cũng khó.Em hiểu thế nào về lời dạy trên. Dàn ý I. Mở bài - Một số thanh niên học sinh thường cố đạt mục đích duy nhất học hành cho thành tài, coi nhẹ việc rèn luyện[r]
Kỷ yếu hội nghị khoa học và công nghệ toàn quốc về cơ khí - Lần thứ IVNGHIÊN CỨU CHẾ TẠO THIẾT BỊ THU NHẬN BỀ MẶT 3D CỦA CHITIẾT CƠ KHÍ BẰNG CÔNG NGHỆ ÁNH SÁNG CẤU TRÚCSTUDY AND FABRICATION OF A 3D SCANNING SYSTEM FORRECONSTRUCTION 3D SURFACE OF MECHANICAL DETAILS ACQUIREDBY STRUCTURED-LIGHT TECHNIQ[r]
Để luôn duy trì được năng lực chuyên môn và phát triển nghề nghiệp, thông thường các nhânviên kế toán quản trị tham gia vào các tổ chức nghề nghiệp. Điều này thực sự chưa phổ biến ở ViệtNam trong thời điểm hiện nay. Tuy vậy, ở các nước có nền kinh tế phát triển như Mỹ, Canada, Anhquốc, các nhân viên[r]
Để trở thành người có ích cho xã hội,chúng ta cần có những phẩm chất nào ? Có trí tuệ siêu việt hay là phải có đạo đức cao cả ? Trong một cuộc nói chuyện với học sinh,những người đang ra sức rèn luyện để trở thành công dân có ích cho xã hội,Hồ Chủ tịch đã nói : “Có tài mà không có đức là người v[r]